藤野先生讀后感100字[藤野先生讀后感]優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁(yè)
2025-04-16 09:50本頁(yè)面
【正文】 民族的覺(jué)醒和解放而戰(zhàn)斗到生命的最后一刻！藤野先生的形象時(shí)刻啟示著我們：當(dāng)代教師要不斷提高自身修養(yǎng)，提升人格魅力，給予學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我們的教育春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，使學(xué)生銘記一生，終生受用，積極進(jìn)取。 魯迅曾寫(xiě)道“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。《藤野先生》一文完滿地詮釋了他的這一拳拳愛(ài)國(guó)之心。魯迅留學(xué)日本之時(shí)，正是中國(guó)“風(fēng)雨如磐暗故園”之時(shí)，甲午之戰(zhàn)后，彈丸之國(guó)的日本戰(zhàn)勝了煌煌天朝，這極大地震撼了一大批有志之士，他們紛紛把目光轉(zhuǎn)向了西歐、日本，不辭艱辛，遠(yuǎn)涉重洋，尋求救國(guó)救民之 路，魯迅就是這其中的一員。本文記錄了作者的心路歷程。起初，他想學(xué)醫(yī)救國(guó)。他曾說(shuō)：“我的夢(mèng)很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來(lái)，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)于維新的信仰。”然而，匿名信事件、看電影事件徹底改變了他的看法，他從中國(guó)人的麻木不仁中，深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)醫(yī)可以拯救人的肉體，卻不能拯救人的靈魂。他覺(jué)得“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何強(qiáng)健，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客?！薄拔业牡谝灰?，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是提倡文藝運(yùn)動(dòng) 了?！庇谑?，他把國(guó)家民族的需要看成高于個(gè)人的得失，毅然棄醫(yī)從文！這與郭沫若完全一樣，郭沫若也是東渡日本，先是在東京都大學(xué)學(xué)醫(yī)，然后是棄醫(yī)從文。還有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋鸺龑＜义X(qián)學(xué)森，核物理學(xué)家錢(qián)三強(qiáng)??，在祖國(guó)需要他們時(shí)，毫不猶豫地拋棄國(guó)外優(yōu)越的生活和工作條件、一片光明的前途，毅然決然地聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，回到貧窮落后的祖國(guó)，為 祖國(guó)而兀兀窮年，瀝盡心血?? 第五篇：《藤野先生》讀后感 《藤野先生》讀后感 《藤野先生》也同樣記錄了作者的心路歷程，學(xué)醫(yī)救國(guó)到文藝救國(guó)的轉(zhuǎn)變與抉擇，表達(dá)了作者深深的愛(ài)國(guó)主義情感。在魯迅留學(xué)日本之時(shí)，是“風(fēng)雨如磐暗故園”之時(shí)，也是魯迅?jìng)€(gè)人處于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的時(shí)期。他曾說(shuō)：“我的夢(mèng)很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來(lái)，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)于維新的信仰。“但從匿名信事件、看電影事件，中國(guó)人的麻木不仁中，魯迅才深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)醫(yī)可以拯救人的身體，卻不能拯救人的靈魂、思想。魯迅說(shuō)：“從那一回以后，我便覺(jué)得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事，凡是 愚弱的國(guó)民，即使體格如何強(qiáng)健，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。” 我感受到的是魯迅對(duì)藤野先生的感動(dòng)、感激與懷念，即便當(dāng)《藤野先生》的形象深入人心 —— 那樣一位沒(méi)有民族歧視、一絲不茍、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者，卻少有人記得他的名字 —— 藤野嚴(yán)九郎。我感受到的是魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的報(bào)國(guó)之情。《藤野先生》，記敘的是一段感人的師生情，一顆動(dòng)人的愛(ài)國(guó)心。
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