【正文】 互相關(guān)心。 從間奏入手，初步熟悉旋律與歌詞。 今天老師為小朋友帶來了一首《好朋友》的歌曲，請(qǐng)你們仔細(xì)地聽，這首歌曲和其它歌曲有什么地方不一樣？（彈琴）幼兒回答（有時(shí)唱，有時(shí)不唱）。中間拍手的地方就表示歌曲的間奏，那剛才老師在間奏的部分用了一個(gè)什么動(dòng)作來表示？（拍手）我們一起學(xué)一學(xué)。除了拍手還可以做什么動(dòng)作呀？（幼兒講述）。小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋，想出了這么多的動(dòng)作，那現(xiàn)在老師來唱歌詞的部分，請(qǐng)你們?cè)陂g奏處用一個(gè)動(dòng)作來表示好嗎？（彈琴） 唱歌曲 小朋友歌曲里唱了些什么呀？誰會(huì)用歌曲里的歌詞來告訴大家？（幼兒講述） 逐一出示四 幅圖片，請(qǐng)小朋友看著圖片來念歌詞。你們想不想來學(xué)唱這首歌呀？我們看著圖片一起來唱一唱，不過老師有個(gè)要求，請(qǐng)你們邊唱邊在間奏處做梳頭、扣紐扣的動(dòng)作，行嗎？（彈琴） 學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱與齊唱的方法來演唱。 和好朋友在一起心里覺得怎么樣？（高興、開心）?？矗δ樛尥抟蚕雭砗臀覀円黄鸪枇?，我們就用高興地心情來唱一唱吧?。◤椙伲┱姘?！笑臉娃娃還想聽我們唱歌呢！不過，這次它要換種方法來唱了，看，笑臉娃娃發(fā)生變化了，一個(gè)笑臉娃娃是表示一個(gè)小朋友領(lǐng)唱前兩句，許多笑臉娃娃是表示全班小朋友一起唱后面兩句。我們一起 來試試。（彈琴） 創(chuàng)編歌詞 好朋友之間除了可以幫忙梳頭、扣紐扣還可以干嘛呀？（幼兒講述）我們把它們唱到歌詞里去吧！（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范唱） 結(jié)束部分 今天我們學(xué)會(huì)了唱《好朋友》的歌曲，下次再和好朋友一起來表演。好嗎？不過，老師還要告訴你們除了和好朋友在一起能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，平時(shí)也要與其他小朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，大家都做好朋友，你們能做到嗎？ 六、親子游戲活動(dòng) 游戲一：“生命之旅” 目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任 彼此；幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。 準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（大約 15 分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙） 玩法：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下先坐到小椅子上，即為勝利者。 游戲二：“袋鼠跳” 目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。 準(zhǔn)備：每個(gè)家庭一只沙包，一只袋鼠袋，跑道四條。 玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒頭頂沙包，保持平 衡向前走，走到爸爸或媽媽那里，把沙包交給爸爸或媽媽，家長(zhǎng)把沙包夾在下巴下，鉆進(jìn)袋鼠袋跳回去，先到者為勝。 游戲規(guī)則：沙包不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行。 結(jié)束語 家長(zhǎng)朋友們，在這快樂的氛圍中，難忘的半日活動(dòng)馬上要結(jié)束了。再次感謝你們的參與，再次感謝你們能放心地把孩子交給我們，相信通過本次活動(dòng)，我們拉近了彼此間的距離，你也一定有很多的感觸。希望你們今后能一如既往地支持、配合我們開展各項(xiàng)工作，對(duì)我們中 3班多提寶貴意見，讓你們的孩子在我們祝塘中心幼兒園健康、快樂地發(fā)展！謝謝！ 第五篇：小班半日活動(dòng)發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好 ! 今天，我們懷著陽光般的心情來到這里歡聚一堂，舉行我們幼兒園寶寶班的半日開放活動(dòng) !首先，我代表班上幾位老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的支持和理解，以及你們對(duì)孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開展與完成。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲謝謝 !謝謝你 們的熱情支持 !今天大家聚集在這里，實(shí)屬難得。這也是我們寶寶班整個(gè)一個(gè)集體第一次的相聚。能一起加入寶寶班這個(gè)溫暖的大家庭我感到非常的榮幸，今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來主要是向各位家長(zhǎng)介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況，讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹： 8： 00— 9： 00 是入園接待時(shí)間，希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來，這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間，幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益 智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大孝紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。 09： 3009： 50 是早操時(shí)間，我們每天都要做早操，早操后再玩一些戶外的玩具，比如 :拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個(gè)時(shí)候最開心，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。 09:50— 10:00 是我們的飲水環(huán)節(jié)，我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量 10： 0010： 20 是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多，有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的 是綜合教學(xué)，我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容，萬老師偏重?cái)?shù)學(xué)方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。 10:30— 10： 40 是吃水果時(shí)間，我們每天都為幼兒準(zhǔn)備的不同的水果，補(bǔ)充幼兒身體所需要的營(yíng)養(yǎng)。 10： 40— 10： 50 這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間，我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng)，讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色，開展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了 。 10： 50— 11： 00是午餐前的準(zhǔn)備工作。 11： 00— 11： 30 是幼兒進(jìn)餐時(shí)間，我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費(fèi)，因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點(diǎn)挑食，老師講了，還會(huì)吃或吃一點(diǎn)，而有的幼兒則是一口都不吃，有時(shí)甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完，請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食，因?yàn)楹⒆有枰娴臓I(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過了近一學(xué)期來對(duì)寶寶的教育和引導(dǎo)，本班基本沒有幼兒有挑食的現(xiàn)象，都得到了很大的改善和進(jìn)步。 11： 3012： 00 是午間活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng)，玩玩自己帶來的玩具，并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增進(jìn)同伴之間的感情。 12： 002： 20 是幼兒午睡時(shí)間 2： 30— 3： 00 吃下午點(diǎn)心，我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。 3： 00— 3： 20 下午教育活動(dòng)時(shí)間。 3： 20— 4： 00 又是戶外加區(qū)角活動(dòng)時(shí)間。