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幼兒園園長發(fā)言稿★-資料下載頁

2024-10-21 10:17本頁面
  

【正文】 家長都有“望子成龍、望女成鳳”的殷切心情,但是我們要理解孩子每個(gè)成長點(diǎn)都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來人生歷程,所以作為我們家長要充分理解、尊重、支持老師的`勞動,在家要對孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)教育。因?yàn)楹⒆拥慕逃?、成長不單純是學(xué)校的事,家庭也是孩子的另一所學(xué)校,所以作為家長也要有意識地做好孩子的家庭教育。我家孩子的每一個(gè)變化都與老師的辛勤教育、引導(dǎo)是分不開的。最后衷心的感謝各位老師、特別是中班的兩個(gè)徐老師!希望小熒星幼兒園日益興旺,為國家為社會多培養(yǎng)一些優(yōu)秀的苗子!幼兒園園長發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家上午好!“六月里花兒香,六月里好陽光。在又一個(gè)國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別的喜悅,格外激動。今天,我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先,我代表金福娃幼兒園,向?qū)3潭鴣淼母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生的幸福,也關(guān)系到一個(gè)家庭和諧的重要工作,回顧這8年一來的發(fā)展,我們激情滿懷,從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車,從大中小一個(gè)班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓,作為幼兒教育工作者的我,感到非常的欣慰,也時(shí)刻感到肩頭的39。重任,為了讓每一個(gè)孩子都健康的成長、全面發(fā)展,我們竭盡全力,把全部的愛獻(xiàn)給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶,從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計(jì)、近一個(gè)月老師們都在加班加點(diǎn)的精心準(zhǔn)備著,在這里我向老師說一聲你們辛苦了。本學(xué)期以來,我們在對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)對孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在生活上、從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細(xì)心的培養(yǎng),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學(xué)習(xí)方面,注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會基本的讀書、寫字的方法,除了基本的識字、計(jì)算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外,我們對古文、古詩詞的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。一個(gè)學(xué)期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進(jìn)步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變的懂事了,原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了??粗⒆觽兘】党砷L,我們老師和咱們家長一樣,看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面發(fā)展教育的實(shí)踐中,取得更加優(yōu)異的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準(zhǔn)備,相信他們一定會給大家?guī)眢@喜,也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功,在一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在白忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,工作順利、全家幸福!謝謝大家!幼兒園園長發(fā)言稿11各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!對各位老師一直以來對我園工作艱辛的付出,表示衷心的感謝!孟定小天使幼兒園自建園以來,始終堅(jiān)持“全心全意熱愛幼兒,全心全意服務(wù)家長”的辦園宗旨,在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展。為積極爭創(chuàng)省級示范幼兒園,我園自覺對照《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省示范幼兒園辦園水平綜合評價(jià)方案的通知》,結(jié)合我園的實(shí)際情況從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自查匯報(bào)。首先我園成立自評小組,共有7名教師組成,經(jīng)過以下成員自評,認(rèn)定我園可以申報(bào)二級一等示范幼兒園,以下自評小組名單介紹及參考自評表。組 長;周 妮(孟定小天使幼兒園園長)副組長;李正翠(孟定小天使幼兒園副園長)成 員;楊榮梅(孟定小天使幼兒園教師)羅菊方(孟定小天使幼兒園教師)畢雪冰(孟定小天使幼兒園教師)金貴偉(孟定小天使幼兒園園長助理)張文平(孟定小天使幼兒園后勤主管)其次我將從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我園情況,一、幼兒園的基本情況; 孟定小天使幼兒園,創(chuàng)建于20xx年3月份,屬于民辦幼兒園,位于孟定鎮(zhèn)總場街向陽路大禮堂旁,交通方便,環(huán)境優(yōu)雅,土地使用由縣教育部門利用閑置資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)使用50年,占地2231平方米(生均),兩棟教學(xué)樓,建筑面積1985平方米、活動場地1160平方米、綠化面積80多平方米,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,286名幼兒就讀,學(xué)前班2個(gè)班,大班2個(gè)班、中班3個(gè)班、小班1個(gè)班、現(xiàn)有25名教職員工,大專及以上學(xué)歷6名,中專及高中學(xué)歷12名,初中學(xué)歷7名,我園以大專及中專學(xué)歷帶班任教,高中及以下學(xué)歷從事保育及后勤工作。園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備齊全,有專用校園廣播、規(guī)范活動室,音體室、舞蹈室、圖書資料室,檔案室、戶外活動有海洋池,大小型玩具,設(shè)有植物角,每個(gè)教室內(nèi)都配有電子琴、液晶電視、DVD、錄音機(jī),現(xiàn)共已投資220多萬元。我園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為主,認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的39。興趣,逐步發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交流的基本能力,促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子誠實(shí)、勇敢、好問,友愛、良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,自辦園以來,我園各項(xiàng)保教工作得到了廣大家長的認(rèn)可。二、辦園特色我園以“讓家長放心,讓幼兒開心,全心全意培育新一代”的辦園理念“與家長共同培養(yǎng)健康、快樂、有創(chuàng)造力的孩子”為目標(biāo)。以五大教學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鏖_展保教工作,游戲式的教學(xué)方式,讓幼兒在游戲中學(xué)會體會生活,掌握基本生活常識及做人道理,為幼兒的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。我園結(jié)合自身教學(xué)情況,開設(shè)了舞蹈班、美術(shù)班、珠心算培訓(xùn)班,積極參加市內(nèi)的各種文化藝術(shù)比賽活動,多次榮獲市、縣級獎項(xiàng),使孩子受到藝術(shù)的熏陶,親身體驗(yàn)濃厚的民族風(fēng)情,讓幼兒自己動手作畫、發(fā)揮想象力美術(shù)教育、開展幼兒作品方式,激發(fā)幼兒對繪畫的興趣,珠心算的學(xué)習(xí)充分提高了幼兒智力的開發(fā),加強(qiáng)幼兒的記憶力和敏捷性。三、規(guī)范管理,提高辦園水平。實(shí)行層次管理。我園設(shè)有園長1人,園長主管全盤工作,副園長1人,主管教學(xué)、家長工作和教師培訓(xùn)工作,后勤主管1人,負(fù)責(zé)食物采購,衛(wèi)生監(jiān)督,園辦公室主任1人,負(fù)責(zé)接收下發(fā)材料,考勤監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、目標(biāo)明確,分工具體、職責(zé)落實(shí),相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理隊(duì)伍。實(shí)行制度管理。完善制度,明確職責(zé),為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、我園廣泛征求員工意見,完善制定了各項(xiàng)制度,如安全工 作制度、家長聯(lián)系制度、各項(xiàng)考核制度、會議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定了各崗位人員的職責(zé),組織大家學(xué)習(xí),讓每個(gè)人都對自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。根據(jù)各項(xiàng)制度,我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法,確保制度的執(zhí)行。如對班級日常工作,制定了細(xì)致的分類檢查表,從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法,制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。為了確保安全制度的有效執(zhí)行,我園不僅成立了以園長為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園開辦了安全教育活動、開展了全園性的消防疏散演習(xí),采取多種形式對全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識教育,全園牢固樹立了“安全第一”的思想。實(shí)行人本管理。為了使制度在執(zhí)行時(shí)發(fā)揮其最大的作用,我園遵循以下原則,實(shí)行了人本管理,針對不同老師的能力和特長安排工作,遵循合理組合原則,在進(jìn)行班級人員搭配時(shí),努力做到老師之間性格互補(bǔ)、優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合作力。四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德建設(shè),提高思想素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力培養(yǎng)教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高,我園逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)師資隊(duì)伍。教研常規(guī)培訓(xùn):我園制定了“教師培訓(xùn)計(jì)劃”、“骨干教師外出培訓(xùn)計(jì)劃”,開展了豐富的園本培訓(xùn),如 教師演講課,公開課,電子琴培訓(xùn),幼兒廣播操培訓(xùn),等等。我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》等專業(yè)雜志,在教師備課室供教師們隨時(shí)可以參閱學(xué)習(xí)。五、建立完善的教研制度我園根據(jù)實(shí)際情況,建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報(bào)制度等,使園本教研有則可依、有章可循。開展針對性的園本教研活動。我園根據(jù)《綱要》精神,制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長、副園長巡視各班教育教學(xué)活動的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況,并根據(jù)教師的困惑和問題,開展形式多樣的、有針對性的教研培訓(xùn)活動。為了讓家長參與幼兒園工作,我們建立了家長工作制度,包括家長委員會制度、家長觀摩制度、家長監(jiān)督制度、家長評議考核幼兒園工作制度,我們做到每日與家長有聯(lián)系,每周有家長監(jiān)督,每月有活動觀摩,每學(xué)期有家長評議,固定時(shí)間召開家長委員會。謝謝大家!幼兒園園長發(fā)言稿12各位老師、各位家長、小朋友們:你們好!運(yùn)動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,為了促進(jìn)親子之間的交流,我們xxx幼兒園“秋季親子運(yùn)動會”在此拉開了帷幕。首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時(shí)間,來參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對xxx幼兒園的關(guān)心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實(shí)踐,去努力,才能很好的來回報(bào)社會,回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。健康在于運(yùn)動,我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期,更需要運(yùn)動,親子運(yùn)動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的`意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識,同時(shí)也增強(qiáng)了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關(guān)系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動你的孩子,讓他們?yōu)橹袆?!運(yùn)動會也是我園對外展示的一個(gè)窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動場上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體大小運(yùn)動員奮勇爭先、再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平。希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公正裁決,確保比賽工作順利進(jìn)行。最后,預(yù)祝我們的孩子和家長能相互配合取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆親子運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝大家!幼兒園園長發(fā)言稿13各位家長、老師,親愛的小朋友們:大家好!夏日的“熱情”正在逐漸褪去,但是,隨著新學(xué)期的臨近,各位小朋友陸續(xù)入園,我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里,我們又可以見到一些新的面孔和熟悉的音容,我們又可以看到孩子們在學(xué)習(xí)和游戲中獲得成功的那種喜悅,我們又可以和孩子們輕松愉快的度過每一天。孩子們,歡迎你們回到幼兒園!孩子們,你們知道自己存在的價(jià)值和意義嗎?你們是老師眼中的開心果,你們是父母和親人的寄托和希望,你們是祖國未來和棟梁。為你們構(gòu)建一個(gè)愉快、充實(shí)、有質(zhì)量的童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學(xué)期里為了讓你們更有效率的成長,老師們會拿出許多自己休息的時(shí)間來看你們,幫你們學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,我們每位老師都會象爸爸媽媽一樣關(guān)心你們、愛護(hù)你們,幫你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會慢慢長出豐滿的羽翼,將來可以天高任爾飛,在屬于你的那片領(lǐng)地里唱出最動聽的旋律!同時(shí),在這里我們也要感謝各位家長,在我們的教育教學(xué)過程中不斷的提出一些好的建議,和我們老師一起努力,為我們的孩子們營造了一個(gè)良好的成長環(huán)境!在新學(xué)期里,為了幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活,希望家長們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準(zhǔn)備工作,盡量按照我們幼兒園的生活作息習(xí)慣安排孩子的一日生活,只有家園作息時(shí)間盡可能的一致,孩子們在新學(xué)期里才能更快的適應(yīng)幼兒園的一日生活。愿在新的學(xué)期里,我們家園雙方共同努力,幫助我們的孩子更好的成長,讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年!幼兒園園長發(fā)言稿14各位老師、家長:大家好!家長的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。孩子一出生,便對豐富多彩的外部世界充滿了好奇心,這是培養(yǎng)他們興趣的好時(shí)機(jī)。但有些父母在孩子剛會說話時(shí)就教他們識字、背誦古詩,甚至做計(jì)算。有的父母帶孩子到處一個(gè)接一個(gè)的上學(xué)習(xí)班、訓(xùn)練班,孩子被弄得疲憊不堪,家長也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子輸在起跑線上。但是最糟糕的是,這種做法把孩子原本感興趣的東西變成他必須完成的任務(wù),自然他們會產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的情緒,結(jié)果適得其反、后果不堪設(shè)想。我們始終認(rèn)為:孩子在五歲前,應(yīng)注重培養(yǎng)他的求知欲和好奇心 、集體感和責(zé)任感。發(fā)展孩子的心理節(jié)律性、生活節(jié)律性和群體互動性;建立他們的認(rèn)知發(fā)展功能、情感發(fā)展功能和社會發(fā)展功能。七歲后才是培養(yǎng)技能學(xué)習(xí)的階段。如果顛倒次序,孩子就會出現(xiàn)厭學(xué)
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