【正文】 優(yōu)質(zhì)教育。三是繼續(xù)解決外來流動子女入學(xué)問題。據(jù)調(diào)研，我區(qū)外來人口子女在我區(qū)有 22617 人，自 ****年我區(qū)舉辦外來流動適齡兒童專門學(xué)校和專門教學(xué)班后，我區(qū)外來適齡流動兒童就學(xué)的問題已經(jīng)得到基本解決。但隨著外來人口進一步的集聚，其子女入學(xué)問題在很長時間內(nèi)仍然是我區(qū)基礎(chǔ)教育主要問題，這一批流動人口適齡兒童的教育問 題，它不僅是簡單的接受教育問題，而且關(guān)系到我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的問題。因此，今年我們要進一步加強對流動人口子女入學(xué)的測算和摸底工作，出臺更新的舉措，制訂更新的傾斜政策，切實解決外來流動適齡兒童入學(xué)問題。四是加快農(nóng)村教育發(fā)展。繼續(xù)加強城鄉(xiāng)學(xué)校一幫一結(jié)對工作，促進農(nóng)村學(xué)校師資隊伍素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量的提高，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件；進一步發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)；充分發(fā)揮農(nóng)村成人文技校的功能，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務(wù)。 三、繼續(xù)深化新課程改革實驗我區(qū)自 ****學(xué)年秋季全面實施新課程以來，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)出一 派嶄新的氣象：教法變了、學(xué)法變了，課堂活躍起來了。但我們也看到，由于發(fā)展不平衡，部分學(xué)校尤其是農(nóng)村學(xué)校，由于教育觀念、師資力量、教育設(shè)備等因素的影響，新課程教育教學(xué)目標的達成程度還不理想。今年是我區(qū)新課程改革的攻堅階段，全面深化新課程改革實驗是我區(qū)今后一段時間教育改革的重點。要充分發(fā)揮區(qū)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組和專家小組的指導(dǎo)作用，加強新課程、新教材的實施、研究和管理，全面落實新課程教學(xué)計劃和課程標準。要積極推進以校為本的教師培訓(xùn)制度和教學(xué)研究制度，啟動小學(xué)教師課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建專題培訓(xùn)工作，舉辦校長新課程論 壇，組織教師開展新課程展示課活動；進一步開展新課程教科研工作，大膽開展對新課程實施過程中遇到的新問題、新規(guī)律的探討和研究，促進新課程改革實驗順利推進。要以信息技術(shù)應(yīng)用為重點，加快教育信息化步伐，加強鹿城教育網(wǎng)資源庫建設(shè)，加快校園網(wǎng)建設(shè)。積極推進信息技術(shù)與學(xué)科整合，促進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，探索利用現(xiàn)代信息技術(shù)實現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式的變革，加強信息技術(shù)和新課程改革的融合。要開展新課程評價研究。建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價方式、方法，充分發(fā)揮評價的教育功能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生 認識自我，建立自信，促進學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。上半年，將在一年級試行學(xué)生綜合素質(zhì)過程性評價的試點工作。要加強對農(nóng)村學(xué)校課程改革指導(dǎo)力度，特別是對經(jīng)濟比較落后的偏遠農(nóng)村學(xué)校，大力解決農(nóng)村師資不足，教學(xué)薄弱等問題，教研部門的工作要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傾斜，深入調(diào)研，做好新課程試點班級教師的培訓(xùn)工作。 四、進一步形成學(xué)生德育等方面工作特色大力弘揚和培育民族精神，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育；繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強誠信教育，進一步加強青少年思想道德建設(shè)；加強德育科研，建立區(qū)和校二級德育課題 ,提高德育的實效性；提倡各校開展富有特色的德育工作，以德育特色帶動學(xué)生思想政治工作全面發(fā)展；認真積極開展學(xué)生安全教育、禁毒教育、國防教育、環(huán)保教育，進一步加強德育常規(guī)管理；重視學(xué)生心理健康和青春期教育，牢固樹立健康第一思想，推廣《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，大力增強學(xué)生體質(zhì)和意志力；加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生人文科學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)。 五、進一步加強干部隊伍建設(shè)對 2021 年新選拔上任的校長實行任期制試點工作，修訂校 (園 )長考核辦法，明確任期目標責任，加強對履行崗位職責及任期目標完成情況的考核，并將考核結(jié)果與任用、 獎懲掛鉤。對現(xiàn)任校長要建立一個與校長德能勤績廉掛鉤的用人機制，還要有考察校長改革的理念、改革的舉措和改革的實踐，以及思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的內(nèi)容。繼續(xù)實施校 (園 )長輪崗制，強化教育收費行為的校長責任，加強廉政建設(shè)和制度建設(shè)。積極創(chuàng)造條件，推進校長的分配制度改革，形成有效的激勵機制。堅持和完善校長培訓(xùn)和持證上崗制度，不斷提高校長全面貫徹黨和國家的教育方針和組織實施素質(zhì)教育的能力。按照《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《全國教育干部培訓(xùn)十五計劃》，制訂并組織實施中小學(xué)校長全員培訓(xùn)計劃，按任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn) 和高級研修培訓(xùn)層次，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。切實加強后備干部隊伍選拔。建立一支堅持原則，公道正派、干凈干事，素質(zhì)較高的校 (園 )級領(lǐng)導(dǎo)后備干部隊伍。加快后備干部的培訓(xùn)，讓符合條件的部分后備干部到辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校掛職鍛煉。 六、進一步加強教師隊伍建設(shè)加強教師培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)，整合教師培訓(xùn)、教研、科研等教育資源，逐步建成多功能的區(qū)域教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和資源中心，為各種途徑的教師培訓(xùn)提供有效的支持和服務(wù)。進一步加強師德建設(shè)，把師德建設(shè)擺在更加重要突出位置。各中小學(xué)要以三個對待活動為載體，加強師德建設(shè)，更新 教育觀念，進一步形成敬業(yè)、愛生、奉獻精神。抓好青年教師培養(yǎng)計劃的實施，形成特級教師 教壇新秀 名師培養(yǎng)對象的骨干教師組合，積極搭建施展教育教學(xué)能力舞臺，讓一批年輕骨干教師脫穎而出，讓一批中老年教師向?qū)W者型、專家型教師邁進，組織優(yōu)秀教師進行高層次研修培訓(xùn)。要以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)培訓(xùn)為重點，開展新一輪教師培訓(xùn)。優(yōu)化教師資源的整合，完善城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的結(jié)對工作，建立城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的校與校結(jié)對交流制度；充分利用和發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的人才資源，開展各種類型的講學(xué)團活動；凡晉升高級教師職務(wù)的教師，主動與農(nóng) 村教師結(jié)對，開展多種形式、多種途徑的教育教學(xué)的互動、互補結(jié)對活動。要求學(xué)校和教師制定具體的活動計劃，并付諸實施。建立和完善教師人才市場，拓寬教師來源多元化的渠道，今年可以吸收若干名具有教師資格的非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生從事教師職業(yè)，繼續(xù)完善實施向全市公開招聘優(yōu)秀教師工作，特別是英語、計算機教師，切實把好教師入口關(guān)，保證教師隊伍的高素質(zhì)。 七、進一步打造區(qū)域教育發(fā)展特色，努力實現(xiàn)區(qū)域教育特色示范縣的目標當前，創(chuàng)特色、上水平、以特色求發(fā)展已成為區(qū)域教育的一個關(guān)注點，區(qū)域教育特色在微觀上，是指區(qū)域教育方面的獨到 之處；在中觀層面上，是指區(qū)域教育某一領(lǐng)域的個性風(fēng)貌；在宏觀層面上，是指區(qū)別于其它同類地區(qū)的整體特征。鹿城區(qū)作為溫州的中心城區(qū)，有著較好的教育基礎(chǔ)，在探索區(qū)域教育特色工作已積累一定經(jīng)驗，取得一定成績，形成一定優(yōu)勢。今年中央教育科學(xué)研究與教育督導(dǎo)評研中心，決定要在全國范圍內(nèi)開展全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范縣 (市、區(qū) )評估工作，這是我區(qū)推進區(qū)域教育特色形成和發(fā)展、促進教育跨越式發(fā)展的有利時機，當前我們要進一步推進雙高普九，大力發(fā)展學(xué)前教育工作，即在滿足基本學(xué)習(xí)需求基礎(chǔ)上，逐步達到使全體兒童少年享有高水平、高質(zhì)量的義務(wù) 教育，并在教育經(jīng)費、辦學(xué)條件、師資隊伍等方面實現(xiàn)區(qū)域基本均衡發(fā)展。同時進一步形成區(qū)域發(fā)展一些特色，如教育均衡發(fā)展、教師教育、教育信息化、社區(qū)教育、教育法制化、辦學(xué)體制等特色。通過區(qū)域教育發(fā)展特色示范縣創(chuàng)建工作，使我們更加了解自身發(fā)展變化軌跡，看清自身發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，明確發(fā)展重點，優(yōu)化教育對策，從點到面，形成以特色引領(lǐng)區(qū)域教育現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的機制，為全面推進區(qū)域教育發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。進一步加強教育督導(dǎo)工作。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)在兩基年審工作基礎(chǔ)上，發(fā)展基礎(chǔ)教育的工作職責的督導(dǎo)，加快農(nóng)村教育發(fā)展。啟動全區(qū)小學(xué)發(fā)展性 教育督導(dǎo)評估，促進學(xué)校辦學(xué)水平進一步提高；加大示范性校 (園 )的創(chuàng)建指導(dǎo)力度，推動一批學(xué)校，爭創(chuàng)示范性校 (園 )，提高我區(qū)教育總體水平。 八、進一步加快教育投入體制改革近幾年，我區(qū)教育投入絕對數(shù)雖然不斷增加，但與快速發(fā)展的教育事業(yè)的規(guī)模相比還不相適應(yīng)，教育投入的增長幅度跟不上事業(yè)發(fā)展的速度。加快投資體制改革，引導(dǎo)大社會辦大教育，減輕財政負擔，已成為突破我區(qū)教育發(fā)展瓶頸的重要途徑。一要促進民辦教育發(fā)展。我們要乘著《民辦教育促進法》頒布實施這一東風(fēng)，迅速推動我區(qū)民辦教育發(fā)展；各級各類教育要向民辦教育的敞開大 門，鼓勵有志教育事業(yè)的社會各界參與、興辦民辦教育，要制訂更有利于民辦教育發(fā)展的政策、措施，切實保障民辦學(xué)校合法權(quán)益，進一步規(guī)范民辦教育機構(gòu)的管理，營造良好的民辦教育發(fā)展環(huán)境，大力促進民辦教育發(fā)展。二是探索民辦教育多種實現(xiàn)形式。引入多元化辦學(xué)機制，學(xué)前教育要加速社會化、規(guī)范化的進程，拓寬城市配套幼兒園辦學(xué)的思路；義務(wù)教育階段也要進一步拓寬辦學(xué)思路，充分利用社會資源和教育資源，探索公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的辦學(xué)新機制。三是拓寬教育融資渠道。要通過有理有據(jù)的宣傳，爭取財政加大對教育的投入，確保教育經(jīng)費三個增長和 兩個提高，以確保教育事業(yè)發(fā)展有一個穩(wěn)定的財政支撐。要優(yōu)化教育資源配置，整合、盤活后的一些空閑學(xué)校財產(chǎn)要全部投入教育事業(yè)。要鼓勵社會團體、個人對教育捐贈，進一步落實納稅人向中小學(xué)捐資，可在應(yīng)納稅所得額中全額扣除的規(guī)定。要適度引入銀行信貸，加快教育發(fā)展。要搞好教育發(fā)展公司。進一步發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)，拓寬教育市場；推進學(xué)校后勤服務(wù)社會化，培育新型教育中介機構(gòu)，提高教育信息服務(wù)。同志們，新年伊始，春節(jié)將至，在這里我代表區(qū)教育局黨委感謝大家過去一年來的辛勤工作和對教育局工作的支持，在這里道聲感謝并向大家拜年 !并通過大家向全 區(qū)教育戰(zhàn)線的同志們致以新年的問候和良好的祝福。新年有新氣象，新年有新作為，讓我們在區(qū)委、區(qū)府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，進一步振奮精神，克服困難，共同努力，全面完成 ****學(xué)年工作目標任務(wù)，為提前實現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出新的貢獻。