【總結】北京版六年級數(shù)學下冊?百分數(shù)又叫什么??????主要知識點基本練習:1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗,結果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2024-12-12 23:12
【總結】目標:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)了解百分數(shù)的作用;(3)抽象概括百分數(shù)的意義;(4)掌握百分數(shù)的讀、寫法;(5)明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分數(shù)的意義;難點:明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2024-12-05 00:51
【總結】第一篇:《分數(shù)化百分數(shù)》教學設計 《分數(shù)化百分數(shù)》教學設計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分數(shù)化百分數(shù)》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《分數(shù)化百分數(shù)》教學設計 一、教學內容:分...
2025-10-06 03:07
【總結】第一篇:《分數(shù)(百分數(shù))解決問題》 教學設計——分數(shù)(百分數(shù))解決問題 【科目】數(shù)學 【教學對象】六年級 【教材】義務教育教科書數(shù)學六年級下冊總復習【課時】1課時【任課教師】郭子強課前準備階段...
2024-10-25 13:20
【總結】百分數(shù)與分數(shù)的互化把下面的百分數(shù)化成分數(shù)14%=2750%=17200120%=65練一練把下面的分數(shù)化成百分數(shù)25%=%=%≈1659351814%≈60%=練一練(1)():16=
2025-08-20 10:33
【總結】第一篇:小升初分數(shù)百分數(shù)??紤妙}專題訓練 作業(yè): 1、修一條公路,第一周修全長的1/4,第二周修余下的2/5, 路全長多少米? 2、某工廠計劃生產(chǎn)一批零件,第一次完成計劃的1/2,第二次完成...
2024-11-14 19:14
【總結】第一篇:用百分數(shù)解決問題(一) 6.2用百分數(shù)解決問題 (一)一、某小學六年級有學生160人,已達到《國家體育鍛煉標準》(兒童組)的有120人。六年級學生的達標率是多少? 二、榨油廠的李叔叔告訴...
2024-10-18 02:50
【總結】(冀教版)六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)》單元目標檢測及答案班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空。1.84%讀作();百分之一百三十五寫作()。2.王明和李新同學進行拋擲硬幣的實驗。王明拋100次,正面向上有48次,李新拋50次,正面向上有26次。王明拋硬幣正面向上次數(shù)
2024-12-08 23:42
【總結】第一篇:百分數(shù)教學設計(本站推薦) 百分數(shù)的意義和寫法的教學設計 吳起縣宜興希望學校 李占榮 教學內容: 新人教版六年級上冊77至79頁內容。教學目標: 一、知識與技能: 1、使學生認識...
2024-11-09 22:35
【總結】六年級數(shù)學上冊第六單元《百分數(shù)(一)》教材分析韓所小學徐艷玲百分數(shù)在生活中有著廣泛的應用,人們常用百分數(shù)對事物進行描述、分析、統(tǒng)計、比較。雖然學生在日常生活中已經(jīng)大量接觸了百分數(shù),但是對百分數(shù)的意義以及其應用價值的認識還處于模糊階段。本單元在學生學習了整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)相關知識的基礎上,正式認識百分數(shù)。百分數(shù)表示的是一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,因此,它是一種特殊的分數(shù),有關百分數(shù)
2025-06-29 16:23
【總結】分數(shù)和百分數(shù)互化教學目標:、分數(shù)互化的方法的過程。,會選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。,獲得自主學習的成功體驗。教學重點:比較分數(shù)和百分數(shù)的大小,會進行小數(shù)、百分數(shù)的轉化。教學難點:感受分數(shù)和百分數(shù)的內在聯(lián)系。教學過程一、復習引入(一)教師提問:什么叫分數(shù)?(二
2024-12-08 17:55
【總結】名思教育-----我的成功不是偶然!同學個性化教學設計年級:六上教師:李芳芳科目:數(shù)班主任:日期:
2025-06-28 17:33
【總結】分數(shù)乘除法、百分數(shù)期末復習資料【知識點梳理】①分數(shù)乘、除法的意義,百分數(shù)的意義和讀寫,比的意義,比的基本性質,倒數(shù)的認識。②分數(shù)乘除法的計算方法、分數(shù)混合運算的運算順序和計算方法、運用運算定律進行分數(shù)的。③百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化④解決分數(shù)(百分數(shù))乘法的實際問題:A、
2025-05-11 23:51
【總結】一、填空。(20分)1、把單位“1”()分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做()。2、在分數(shù)里,中間的橫線叫做(),橫線上面的數(shù)叫做(),橫線下面的數(shù)叫做()。3、把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份叫做()。4、被除數(shù)÷除數(shù)=。5、分子比分母小的分數(shù)叫做(),分子比分母大或者分子和分母相等的數(shù)叫做(
2025-06-16 04:23
【總結】分數(shù)應用題題型:..,求這個數(shù)解題關鍵:通過分析數(shù)量關系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數(shù)量關系式,再根據(jù)分數(shù)和除法的關系或一個數(shù)乘以分數(shù)的意義列式解答。歸納總結:解答較復雜的分數(shù)應用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉化,找出所求數(shù)量相當于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。
2025-03-27 01:16