【正文】 １ .增強紅綠燈意識．紅綠燈是設在街道路口的交通信號裝置、紅燈停 ,綠燈行、按信號燈的指示通行 ,起步時向左右兩邊看是否有來車 ,然后從人行橫道橫過馬路．自覺地接受交通信號的指揮． ２ .學齡前兒童過馬路要讓大人牽引．不要讓兒童單獨上街．他們如在街道或公路上行走 ,必須有成年人帶領． ３ .不要在車輛臨近時突然橫過馬路．人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程．汽車也是這樣 ,當緊急制動時也有一個過程；再加上行駛的汽車有慣性 ,不能一剎即停．最安全之策 ,只能是 :不要在汽車臨近時突然橫穿馬路． ４ .不要扒車．一些小孩出于好奇 ,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車 ,或作游戲或以扒車代步．這樣很容易跌倒或摔傷．甚至造成生命危險． 第四篇：安全教育主題活動方案 白羊小學第十九個“全國中小學生安全教育日” 主題教育活動方案 一、活動目的： 今年 3 月 31 日，是第十九個“全國中小學生安全教育日”， 3 月31 日至 4 月 6 日，是“全國中小學生安全教育日”暨“學校安全教育周”，本次活動主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據本校實際情況，充分利用各種教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。 二、活動時間： 3 月 31日至 4 月 6 日 三、 活動主題：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)” 四、活動要求： 各班要提高認識，有計劃、有組織地開展安全教育活動，努力將活動落到實處。 加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。 各班結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本班進行全面的安全檢查，預防校園安全事故發(fā)生，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。 各班要做好開展“安全教育活動”的情況的工作小結。 五、安全教育活動內容： 一次動員：周一升國旗儀式，由少先大隊對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。 一次講座：由郭虎成校長利用國旗下的講話對全體師生作專題講座 一期宣傳：學校通過懸掛條幅和制作展板，營造氛圍。各班以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題辦一期黑板報，宣傳安全有關知識。 一次班會：周一第六節(jié)課各班召開一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會。通過開展主題班會，宣傳、學習安全有關方面的知識，對當前的安全熱點問題如交通規(guī)則等的大討 論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。 一次測試：中、高年級安全知識測試。 一次排查：本周組織進行一次全校性的安全隱患大排查查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報相關部門備案處理。 一份小報：組織高年級同學制作一份以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報。 一次演練：星期五下午組織全校師生進行一次應急疏散演練。 六：領導機構： 組長：郭虎成 成員：班子成員、班主任 七：分工： 郭虎成 。對全體師生作專題講座 .（郭虎成） 具體負責活動的組織與實施 (殷明亮 ).安全隱患排查。（殷明亮覃光紅） . 安全知識競賽試題。（劉興明） . 學生以安全教育為主題國旗下講話講稿、應急疏散演練。安全隱患排查（覃光紅） 自作宣傳條幅和宣傳展板 .（譚顏敏、雷澤順） 中、高年級安全知識測試 (魏敦海、周汝超、吳征宇、宋翠英 ) 民愛片小一切活動。（楊智兵） 八、評獎辦法： 黑板報設班級一等獎一名，獎金 50 元；二等獎兩名，獎金 40 元 。組織獎六名，獎金 20 元。安全知識競賽、手抄報設學生獎，三 六年級每年級設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。學生發(fā)獎狀及獎品。 白羊小學 二 O 一四年三月二十日 第五篇：安全教育主題班會活動方案 雙溝實驗學校安全教育主題班會活動教案 級班 一、指導思想：堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度 消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。 二、活動時間：年月日 三、活動過程： （一）談話導入：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多同學不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。 （二）小組討論： 集會、做操時，我們要注意什么？ a 集會、做操時要做到快、靜、齊。 、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。 心聽，做操時動作要規(guī)范。（有的同學集會時動來動 去，老是去碰別人。） 2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。①上、下樓梯不擁擠，靠右走。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。 3．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。） 4．學生不得爬窗臺、欄桿 5．上廁所時應該怎么樣？不搶先、不擁擠。 6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。 ③不能爬學校周圍的建筑。 同學們，在校園 里我們還應該注意哪些問題。 A、不追逐打鬧，不快跑。這樣做有什么后果： B、不到池塘、假山玩耍。 C、不采摘花朵、攀折樹枝、踩踏草坪，做一個文明的學生。 D、進出教室、衛(wèi)生間要按順序，不得你爭我搶。 E、實驗室、微機室、圖書室、食堂、宿舍等地方要排隊按順序進入，遵守規(guī)章制度。 F、不得將火源、刀具等危險帶入校園，不私拉亂接電線，不得破壞設施設備。 G、不得讓校外人員到學校玩耍。 (三 )師生齊做安全選擇題 （ 1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的 ?①上下樓梯時，靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。 （ 2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。 （ 3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。 （ 4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險 ?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 （ 5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做 ?①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。 （ 6）在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒 （ 7）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？①可以②不可以 （四）拍手學兒歌 小學生要記牢，安全事很重要 .教室內不打鬧，電線類你別靠 .走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧 .上下樓別擁擠，大讓小要懂禮 .集合時莫推擠，快靜齊記心上 .陌生人不要理，遇壞人報案去 .有火災 119，有盜情 ，都平安大家樂 ! 三、總結：我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。