【正文】 人帶車一下子沖進(jìn)了池塘里。表演的同學(xué)下去后，老師問：①小朋友們，發(fā)生了什么事？學(xué)生紛紛回答：車子歪了掉進(jìn)了池塘里。②坐這樣的車危險嗎？能不能坐？一齊回答：危險！不能坐?、埸c扮小明的同學(xué)到講臺上來，說：“小明，你真是個聰明的孩子，知道這樣的車不能坐。你告訴大家，你為什么不坐這樣的車呢？生答：因為司機(jī)喝醉了酒。——你怎么知道他喝醉酒了呢？因為他開車歪歪扭扭的。④點扮司機(jī)的同學(xué)上來，“你剛才扮演的司機(jī)大廟村像了，你告訴大家剛才開車時喝醉了嗎？”（喝醉了）“你是怎么演示的？”（他開車歪歪扭扭的，還看不清前面是一個還是一棵樹）板書第一條：看司機(jī)是不是酒后駕車。⑤學(xué)生根據(jù)剛才看到的情景討論交流。匯報小結(jié)：師板書第二條：車子上的人太多了，超載。第三條：車子開得太快了，超速。⑥如果我們已經(jīng)安全地坐上了車，我們小朋友自己要注意什么呢？學(xué)生討論、交流、匯報、小結(jié)。第四條：不要把頭和手伸出窗外第五條：要保持安靜，不要打鬧第六條：車未停穩(wěn)不要下車小朋友們，剛才我們學(xué)了如何安全坐車，誰能用自己的話說說你學(xué)到了什么？ ①點生回答，及時給予獎勵。②班上同學(xué)齊讀板書的幾條。③試著背一背，記一記。四、延伸小結(jié)小朋友們，今天這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何安全坐車，關(guān)于安全的知識還有許多，以后我們再來慢慢學(xué)習(xí)吧！安全在我心中活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒訉ο螅喝w學(xué)生?；顒拥攸c：教室活動準(zhǔn)備：安全知識、警示牌活動過程：一、導(dǎo)入班會主持人引出班會主題，宣布五年級（1）班《校園安全》主題班會開始。二、學(xué)習(xí)安全知識校園內(nèi)應(yīng)注意事項：校園日常行為安全體育課、課間活動行為安全集體活動安全安全順口溜三、安全知識問答，案例分析主持人出示警示牌，請學(xué)生識別學(xué)校具體安全案例分析四、輕松時刻選擇題搶答判斷題五、班會尾聲師小結(jié)齊唱校園安全歌結(jié)束本次班會。小學(xué)生安全教育主題班會課教案活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒有问剑盒∑贰⒛M、演示、拍手游戲?；顒舆^程：一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。??師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢？三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生？（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。）四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。第五篇：小學(xué)安全教育主題班會教案安全主題班會【活動目的】通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長?！净顒訙?zhǔn)備】讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。組織進(jìn)行安全小知識的學(xué)習(xí)?！净顒舆^程】一、導(dǎo)入。同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！二、校園安全聽新聞、談感受：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機(jī)勃勃的青少年?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽新聞《一校園發(fā)生蹂踏慘劇》同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么？問題出在哪里？（指名說）是啊！這多危險??！短短的樓道，送上八條生命，真可惜！在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? Ａ、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。Ｂ、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。Ｃ、玩上下樓梯游戲。三、用電安全中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前全國每年有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。電是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來了光明和方便。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多，但如果不注意安全，電也會給我們帶來危險和災(zāi)禍。案例聚焦，學(xué)生一一匯報自己搜集的用電事故現(xiàn)象分析（多么讓人心痛的事呀，同學(xué)們，一定要安全用電，珍愛生命）。平時的用電中，你有什么問題嗎，提出來，大家?guī)湍憬獯?。一天，某校學(xué)生小明在衛(wèi)生大掃除時發(fā)現(xiàn)教室插座上有很多灰塵，拿起濕漉漉的毛巾去擦灰塵，你看見了，怎么辦？如果教室電線斷了，能不能用手摸？為什么？你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花，發(fā)出焦糊味，你怎么做？為什么？有一位同學(xué)觸電了，怎么辦？小華用刀削電線，你見后怎么做？ 觸電的急救方法師：觸電是由于電流通過人體所引起，觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡，引發(fā)肌肉收縮、喪失知覺，甚至呼吸、心跳停止。觸電的急救方法你們知道嗎（說一說）出示：立即斷電，應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線，電源未斷前不可接觸傷者，致電120求救，盡快安排傷者送醫(yī)院。四、交通安全同學(xué)們，你們每天是怎么上學(xué)的？有哪些同學(xué)是自己坐車的？（舉手）那么你們知道坐車要注意什么嗎？（安全）如何注意安全坐車呢？學(xué)生討論、交流、匯報、小結(jié)。（不要把頭和手伸出窗外，要保持安靜，不要打鬧，車未停穩(wěn)不要下車??）馬路上的交通安全，請看圖示，總結(jié)步行應(yīng)注意什么。我們學(xué)習(xí)了如何安全坐車，安全出行，關(guān)于安全的知識還有許多，以后我們再來慢慢學(xué)習(xí)吧！五、消防安全 同學(xué)們生活在幸福、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待，否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故，下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：①測試門的溫度。室內(nèi)火災(zāi)，從窗戶逃生。高層建筑火災(zāi)逃生。公共場所火災(zāi)逃生。安全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話撥打，無論欠費與否。火災(zāi)地址要報詳細(xì)：XX市XX區(qū)XX路XX號，如：（什么東西在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話號碼是XX）要派人來主要路口迎接消防車。遇到火災(zāi)：臨危不亂，暗記出口。撲滅小火，不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。常用電話：匪警 110 急救120 火警119 交通事故122