交通安全教育主題活動方案(5篇)-資料下載頁
2025-05-21 00:03本頁面
【正文】 通法規(guī)的重要性，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。 認識常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思 學習掌握一般行人交通法規(guī)。 教學重點： 認識常用交通標志，掌握基本交通法規(guī)。 教具準備： 圖片 教學時間： 一課時 教學過程： 活動一、談話交流 小朋友們，改革開放以來，我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來來往往，穿梭不息。為此，我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受 嗎 師生交流 是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔心。在交通情況非常復雜的今天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己 “ 高高興興地出門，安安全全地回家 ” 。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢讓我們一起來學習第四課。 (板書課題：注意交通安全 ) 活動二 (一 )觀察圖片 出現(xiàn)的是誰他站在什么地方，正在干什么 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎 你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么 同學們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔，還要 ―― (板書：服從交警的指揮 ) 唐詩三百首請假條格式頭伏養(yǎng)生吃什么 (二 )看圖片，學習交通標志 可是，聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不下崗的 “ 交通警 ” 。它們是誰呢請看課文第 3 小節(jié)。 (指名讀 ) 小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。 (連線 ) 1)指示車輛行人行進的標志叫 ()。 2)傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫 ()。 3)禁止或限制車輛、行人前進的標志叫 ()。 4)警告車輛、行人注意危險地點的標志叫 ()。 ，下面看看你能識別哪些交通標志。 交通標志的不同形狀、底色分別代表什么意義 黃：警告紅：禁止藍：提示 說說圖中有哪些交通標志它們各自表示什么意思。 同學們還知道哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。 有了這些默默無聞的 “ 交通警 ” ，我們的行動真是既方便又安全了。 活動三、游戲反饋 為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國于 1998 年 8 月 1 日正式 頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。 游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎 再請你們做一次交通事故小調查，查出事故原因。 假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢 五處錯誤： 1)紅燈亮，自行車行 2)行人靠左行 3)追車奔跑 4)過馬路不走人行天橋 5)跨越護欄 (略舉一 —— 二個交通事故案例 )同學們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢 小結：因此，我們大家都應遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。 四、小結 這節(jié)課，我們認識了許多常用的交通標志，學會了行人交通法規(guī)。老師祝同學們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！
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