【導(dǎo)讀】※教育部關(guān)于大力提高高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究質(zhì)量的意見????????※我校申報重慶市第二批文科重點(diǎn)研究基地的機(jī)構(gòu)完成整改?????????成果是綜合國力的重要組成部分。在全面建設(shè)小康社會的關(guān)。質(zhì)量是當(dāng)前的緊迫任務(wù)。的進(jìn)一步繁榮發(fā)展開辟了廣闊前景，高等學(xué)校是我國哲學(xué)社會科學(xué)。高等學(xué)校哲學(xué)社會科。學(xué)人才密集，力量雄厚，學(xué)科齊全。低水平重復(fù)現(xiàn)象比較嚴(yán)。哲學(xué)社會科學(xué)快速發(fā)展的需要。必須堅(jiān)持正確方向。興衰和社會主義的命運(yùn)。研究不斷深化的不竭動力。社會科學(xué)的根本保證。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，努力發(fā)現(xiàn)新問。受新知識、學(xué)習(xí)新方法、形成新觀念，勇于超越別人和自己。教材體系和人才隊(duì)伍。通過研究和回答重大。要關(guān)注實(shí)際、了解實(shí)際、深入實(shí)。中接受檢驗(yàn)，不斷豐富和發(fā)展理論；要重視方法論的轉(zhuǎn)換與創(chuàng)。整體水平和社會效益。教育行政部門和高等學(xué)校。質(zhì)量和創(chuàng)新能力提供有力保證。要圍繞提高研究質(zhì)量，形。會科學(xué)研究管理機(jī)制。道研究經(jīng)費(fèi)投入體制。個科研經(jīng)費(fèi)中所占的比例。

　　

【正文】 04 渝委宣協(xié) 202004 秦啟文 文化與社會發(fā)展學(xué)院 3 重 慶 大轟 炸研究 CQZDZ202020 渝委宣協(xié) 202020 潘 洵 歷史文化學(xué)院 4 歷 史 文獻(xiàn) 中的重慶 CQZDW202004 渝委宣協(xié) 202020 藍(lán) 勇 歷史文化學(xué)院 （鄭婕） ★社科信息★ 13 我校教育學(xué)院舉行創(chuàng)新群體研究項(xiàng)目申報答辯 近日，我校教育學(xué)院召開創(chuàng)新群體研究項(xiàng)目申報答辯會。答辯委員會由 7 位學(xué)科 負(fù)責(zé)人組成，教育學(xué)院院長靳玉樂教授任答辯委員會主席， 200 多名師生參了此次答辯會。社科處處長徐輝教授出席了答辯會。 會上，《服務(wù)性學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)整合研究》、《教育促進(jìn)貧困地區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》和《西南地區(qū)幼兒教師教育與教師專業(yè)發(fā)展研究》等創(chuàng)新群體研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了首輪答辯。 整個答辯會氣氛活躍，效果極其明顯，深受全院師生好評。創(chuàng)新群體研究項(xiàng)目答辯后，還舉行了院級精品課程項(xiàng)目的答辯以及青年基金項(xiàng)目的評審。最后，三位教授通過了創(chuàng)新群體研究項(xiàng)目的答辯；兩位教授通過了精品課程項(xiàng)目的答辯；八位講師及助教獲得 了青年基金項(xiàng)目的資助。 據(jù)悉，教育學(xué)院為調(diào)動教職工科研積極性，提高中青年骨干教師科研能力，提升學(xué)院學(xué)術(shù)地位，實(shí)現(xiàn)學(xué)院由教學(xué)型向研究型學(xué)院的轉(zhuǎn)變，決定實(shí)施院級創(chuàng)新群體研究項(xiàng)目、青年基金項(xiàng)目和精品課程項(xiàng)目三大資助計(jì)劃。其中創(chuàng)新群體研究項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi) 5 萬元，青年基金項(xiàng)目資助 3000 元，精品課程項(xiàng)目資助 5000 元。 （余應(yīng)鴻） ★社科信息★ 14 我校申報重慶市第二批 文科重點(diǎn)研究基地的機(jī)構(gòu)完成整改 根據(jù)市教委 2020 年 7 月 4 日文科重點(diǎn)基地會議精神，市教委建議對申報重慶市第二批文科重點(diǎn)研究基地的機(jī)構(gòu)進(jìn)行整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非 常重視，要求我校申報機(jī)構(gòu)要在深入分析研究《重慶市人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法》（暫行）和 2020 年 4 月 13日專家現(xiàn)場考察提出的問題與建議的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行整改。學(xué)校社科處下發(fā)了《關(guān)于對重慶市第二批文科重點(diǎn)研究基地申報機(jī)構(gòu)進(jìn)行整改的通知》（社 [2020]11號），要求各申報重慶市第二批文科重點(diǎn)研究基地的機(jī)構(gòu)按照有關(guān)要求限期整改。 西南大學(xué)基礎(chǔ)教育研究中心、 心理健康教育研究中心、 邏輯與智能研究中心等 5 個機(jī)構(gòu)本著“以評促建，重在建設(shè)”的原則，按照實(shí)地評審專家的反饋意見和建議逐一進(jìn)行了整改，進(jìn)一步地完善了各機(jī)構(gòu)存 在的不足。一是按照《重慶市人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法》（暫行）管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)人員編制、機(jī)構(gòu)用房等硬件設(shè)施 。二是制定省部級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法，使基地管理制度化，以制度促管理；三是學(xué)校為每個基地提供 10萬元的科研經(jīng)費(fèi)，要求各依托學(xué)院給予 1:1的配套經(jīng)費(fèi)；四是加大各基地研究人員的科研津貼，要求各研究人員自覺以基地名義產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)科研成果，擴(kuò)大基地影響；五是積極支持基地研究人員外出參加相關(guān)的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流會議，宣傳我市重點(diǎn)文科基地的研究成果，提升重慶市人文社會科學(xué)水平。 （余應(yīng)鴻） ★平臺建設(shè)★ 15 西南民族 教育與心理研究中心新建 三個田野工作站 2020 年 7 月中旬至 8 月上旬，西南民族教育與心理研究中心主任張?jiān)妬喗淌诼手行难芯咳藛T深入西南各省區(qū)進(jìn)行田野考察，分別在 云南貢山縣丙中洛鄉(xiāng)、大理喜洲村和黔東南從江縣高增鄉(xiāng)建立了三個田野工作站。丙中洛位于 怒江傈僳族自治州最北端的云南與西藏交界處，這里自然生態(tài)多樣，居住著怒族、藏族、獨(dú)龍族等少數(shù)民族。 在文化形態(tài)上，滇、藏文化相互交流、碰撞，近代以來外來宗教文化對于該區(qū)域不少民族影響也比較大，具有文化的多態(tài)性特點(diǎn)；喜洲村位于大理古城北 16 公里，是 “茶馬古道”上的重鎮(zhèn)， 這里 有典型的白族建筑藝術(shù)和豐富的民俗文化，是白族及其文化的代表和縮影； 高增侗寨位于 黔東南苗族侗族自治州從江縣，距縣城 11 公里 ，距離以生育文化著稱的占里村 9 公里。這里民族文化傳統(tǒng)集中體現(xiàn)于侗族風(fēng)格的建筑、 古歌傳唱 、 民間文學(xué)藝術(shù) 、 侗家戲劇 、民族節(jié)日、生活風(fēng)俗等方面。 田野工作站建設(shè)是重點(diǎn)文科基地 211 工程建設(shè)項(xiàng)目重要內(nèi)容之一，它不僅對于基地研究人員深入民族生活進(jìn)行科學(xué)研究具有重要意義，而且也是研究生教育模式改革的重要舉措?；嘏沙鋈藛T從食宿、醫(yī)療、安全、聯(lián)絡(luò)、考察內(nèi)容等方面對田野工作站的環(huán)境條件做了詳細(xì)的考察，建立了完善的管理制度，為進(jìn)一步從事田野考察奠定了基礎(chǔ)。 （倪勝利 ） ★平臺建設(shè)★ 16 ◆ 全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申報工作將于 9 月中旬啟動，重慶市教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申報工作將于 9 月底啟動，校基金項(xiàng)目申報工作將于 10 月初啟動。希望廣大教師提前做好申報準(zhǔn)備。 ◆ 2020 年 8 月上旬，我校西南民族教育與心理研究中心主任張?jiān)妬喗淌诔鱿嗽跂|北師范大學(xué)召開的全國教育學(xué)一級學(xué)科召集人會議。會上，張?jiān)妬喗淌诰涂蒲锌疾?、博士生研究式教學(xué)探討、互派博士生訪學(xué)及互邀導(dǎo)師講學(xué)等作了重要發(fā)言。參加會議的還有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大 學(xué)、浙江大學(xué)、西北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等高校。 ◆ 2020 年 8 月 16 日 —— 19 日，我校教育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師靳玉樂教授，教育科學(xué)研究所副所長、博士生導(dǎo)師李森教授，教育學(xué)院博士生導(dǎo)師范尉教授等出席了在新疆師范大學(xué)召開的全國課程專業(yè)委員會第二屆學(xué)術(shù)年會及第五次全國課程學(xué)術(shù)研討會。在這次會議上，靳玉樂教授當(dāng)選為全國課程專業(yè)委員會副理事長，李森教授、范尉教授當(dāng)選為全國課程專業(yè)委員會常務(wù)理事。 ★社科簡訊★