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大學(xué)生童年讀后感1000字[合集五篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-15 19:24本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)命令有著盲目地服從。 可能現(xiàn)實(shí)生活中,這些只是代表了一部分人,但真正擁有追求的人能有多少。孩子才是沒(méi)有被這世界受過(guò)污染的 ,只有孩子的眼睛才能發(fā)現(xiàn)世上真正的美。而大人們總在忙忙碌碌中,忘記了生活中這些最簡(jiǎn)單最本質(zhì)的享受。孩子的世界里其實(shí)充滿了愛(ài),童真是朵藏在人心深處的玫瑰,孩子能夠讓它吐露芳芳。在大人的手中卻會(huì)慢慢枯萎。 故事中處處隱藏著飛行員對(duì)大人世界缺乏想象力與功利主義的批評(píng)。小王子與飛行員都擁有一顆孩子般的童心,所以之間有許多共同語(yǔ)言。小王子深愛(ài)著那玫瑰,那玫瑰代替不了花園里那五千朵玫瑰,狐貍朋友告訴過(guò)他:“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)得。對(duì)呀!那就是愛(ài)。小王子為他所馴服了的玫瑰,除草、捉蟲(chóng)、澆 灌,她是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)生命擁有了別人的呵護(hù)或是愛(ài),或是呵護(hù)過(guò),愛(ài)過(guò)別的生命,那么在宇宙中,是無(wú)可替代的! 在每個(gè)人的心中都有那么一片星空,星空中有著一朵玫瑰,永恒的玫瑰。那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花?? 大學(xué)生讀后感 1000字 4 提起卡夫卡的短篇小說(shuō),人們就會(huì)立即想到《變形記》。 小說(shuō)的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷員。在一個(gè)普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。他的父母和妹妹看到他在早晨 7 點(diǎn)之后還沒(méi)有走出自己的 房間,都感到極度驚訝。隨后,公司里的經(jīng)理親自登門(mén)詢問(wèn)他沒(méi)到的原因。在家人和公司經(jīng)理的催促下,他掙扎著起床去開(kāi)門(mén)??墒撬淖兓絹?lái)越大,徹底變成了一只甲蟲(chóng)。他的新形象嚇跑了經(jīng)理,幾乎嚇暈了母親。于是,格雷高爾被關(guān)在自己的房間里,因?yàn)榧胰丝吹剿母杏X(jué)只有恐懼和厭惡,他成為家中的丑聞,成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了,而他也由于長(zhǎng)期不吃東西,最后悄然死去。 格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內(nèi)心仍然執(zhí)著于以往的一切。例如:他早晨醒來(lái)后,腦子里仍然考慮的是他的差事,除了飲食上愛(ài)好的變化外,他幾乎保 留了以往的一切習(xí)慣,包括對(duì)墻上那幅畫(huà)像的喜愛(ài),為了阻止房中家具被搬走,他招來(lái)了父親那只幾乎令自己?jiǎn)拭奶O(píng)果。換言之,格雷高爾并沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)上的“異心”。 “變形”了又如何 ?保持一顆樂(lè)觀、向上的心態(tài),生活依舊很美好,而心中的的理想也不會(huì)隨之動(dòng)搖,仍要執(zhí)著的追求,但是,仍要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的狀態(tài),搞不清楚狀況的人,不容易獲得成功與尊重。 作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲(chóng),全家驚恐,絕望至極。在我看來(lái),沒(méi)有比這更絕望的事情了,不過(guò),還沒(méi)有結(jié)束呢 ?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢,面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語(yǔ),哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過(guò),經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲(chóng)的軀殼,但人類的心無(wú)法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無(wú)法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲(chóng),他渴望回到過(guò)去 !但對(duì)過(guò) 去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。 哥里高爾不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,他是卡夫卡的寫(xiě)照。卡夫卡在寫(xiě)自己,寫(xiě)自己壓抑的生活。 《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì)去關(guān)心別人,愛(ài)別人,但別人一旦破壞了自己的生活時(shí),愛(ài)就不復(fù)存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。 到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來(lái)的樣子,或許還比原來(lái)好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳 躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒(méi)這個(gè)人。 大學(xué)生讀后感 1000字 5 在《三國(guó)志》里,記載諸葛亮是一個(gè)聰明的人,但在赤壁大戰(zhàn)中,諸葛亮錯(cuò)用關(guān)羽,而關(guān)羽還當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)曹操不殺之恩,結(jié)果放虎歸山,曹操得以重整旗鼓,卷土重來(lái)。后在駐守荊州的人選上,他又錯(cuò)選關(guān)羽,結(jié)果荊州失守,關(guān)羽被殺。 在這兩次事件中,其源都出自于兩次錯(cuò)用關(guān)羽,且皆顯示出了諸葛亮的錯(cuò)用人。從這說(shuō)來(lái),諸葛亮并非聰明的人,而一些古人雖都被記載為聰明的人,但其實(shí)并不一定聰明。 與諸葛亮同時(shí)期的周瑜聰 資過(guò)人,幫孫權(quán)打的勝仗也不少,也同時(shí)被史書(shū)記載為聰明人,打他卻因妒忌諸葛亮的才能而打出既生瑜何生亮的感嘆,爾后含憾而死。這妒忌之心乃兵家之忌,周瑜犯了忌而死,還能說(shuō)周瑜是個(gè)聰明人嗎? 答案是不能。越是聰明的人就越容易陷入泥潭,正是因?yàn)樗麄兊闹腔鄱嗔?,?fù)擔(dān)也就重了,也比一般人要易陷、深陷。聰明的人自然就思維活躍,想的自然也就多了,想的多了自然也就越容易犯忌、犯錯(cuò)。而普通人想法不想他們那么復(fù)雜,看事情更簡(jiǎn)單些,有些忌諱、錯(cuò)誤也就比聰明人更易避免。 而聰明人不聰明往往是他們不能善觀,善用和善棄他們 的聰明。 善觀,即善于觀察當(dāng)前事件和局勢(shì),諸葛亮兩次錯(cuò)用關(guān)羽的做法就是個(gè)實(shí)例。他明知曹操對(duì)關(guān)羽有恩,而關(guān)羽懷有還恩之心,卻依然讓關(guān)羽在華容道上把關(guān)。如果當(dāng)時(shí)諸葛亮大觀局勢(shì),觀察到了這點(diǎn),讓關(guān)、張或關(guān)、趙二人位置互換,便可使得關(guān)羽還恩,又捉住了曹操,豈不兩全其美?遺憾的是聰明的諸葛亮沒(méi)有聰明地做到。 善用,即善于使用自己的聰明,在這點(diǎn)上美國(guó)汽車大王福特就是個(gè)例子。 福特研制出了第一部屬于自己的汽車引擎,后來(lái)又推廣了汽車,成功發(fā)展了自己的汽車事實(shí),身家億萬(wàn)。福特也因此被沖昏頭腦,變得驕傲 自大,不汲取別人的意見(jiàn),最終使得公司慘敗。 如果福特能夠善用聰明使頭腦冷靜思考,善用聰明不犯驕傲自大的忌諱、不犯錯(cuò),事情也許就會(huì)從另個(gè)方向發(fā)展了。周瑜亦是如此,如其善用才智使之第一時(shí)間意識(shí)到忌與錯(cuò),便可避免犯忌、犯錯(cuò)以至死亡了。而這聰明的二人也都沒(méi)能聰明地做到。 善棄,即善于放棄他們的聰明。當(dāng)聰明過(guò)多時(shí)便是負(fù)擔(dān),就像聰明的思維慮事一樣。而這時(shí)懂得去放棄些聰明把感情和思想放空,以空白的角度,客觀全面的去觀大局,切小意,才是最理智的。的確,在事情發(fā)生的過(guò)程中,經(jīng)歷的人多少會(huì)帶有一定的感情色彩,但 這不正是更考驗(yàn)他們的善棄嗎? 只有善棄了再加上善觀和善用,才是真正的聰明,才會(huì)卻得理智的成功。只是令人嘆息的是他們都沒(méi)聰明地做到,只得讓人感嘆:聰明人也不聰明??! 第五篇:大學(xué)生《平凡的世界》讀后感 1000字 大學(xué)生平凡的世界讀后感 1000字 原創(chuàng):電卓 1701長(zhǎng)理電氣 17 級(jí)卓越班 作者簡(jiǎn)介 路遙,原名王衛(wèi)國(guó),中國(guó)當(dāng)代作家,生于陜北榆林清澗縣,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》、《人生》等。 放暑假嘍!終于可以輕松了!每日在家里悠哉悠哉,不覺(jué)間假期已過(guò)了一 大半,想起還有兩篇讀后感要寫(xiě),便匆忙找要讀的名著,爸爸推薦了路遙寫(xiě)的《平凡的世界》,讀完此書(shū),深受震撼!我感覺(jué)自己成熟了很多,關(guān)于奮斗、苦難、人生挫折和愛(ài)情等有了更深的理解! 有所讀 只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即使是凋謝,也是壯麗的凋謝。 書(shū)中孫少安、孫少平和孫蘭香的奮斗經(jīng)歷告訴我們,生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗,機(jī)會(huì)要靠自己去把握,幸福要靠自己的雙手去爭(zhēng)取,命運(yùn)要靠自己的努力去改變。因?yàn)樨毟F,孫少安十三歲就被迫退學(xué)回家?guī)椭赣H操持家務(wù),供養(yǎng)老小,讓弟弟妹妹讀書(shū),他不 因不能上學(xué)而頹廢,而是不懈奮斗,年紀(jì)輕輕就被推選為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),后來(lái)孫少安經(jīng)過(guò)拉磚掙到了自己的第一桶金,但他沒(méi)有立刻拿來(lái)建新窯洞享受生活,而是眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),用錢(qián)建了個(gè)燒磚廠,雖然當(dāng)了老板,但許多工作都是他自己親手干,一天到晚都在燒磚廠工作,最后他變成了村里的 冒尖戶 ,過(guò)上了富足的生活,并且自己出錢(qián)重新翻建了村里的學(xué)校。孫少平高中畢業(yè)后雖然一直在家勞動(dòng),但他懷著自己對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)外界的渴望,決定到黃原攬工,在不能保證自己有吃的東西和住的地方時(shí)到一個(gè)陌生的城市打拼,這需要多大的勇氣!他攬工時(shí)每天幫建窯洞的人搬石頭, 脊柱都被大石壓爛了,慘淡的境遇并沒(méi)有阻礙他追求的腳步,由于包工頭認(rèn)為讀書(shū)的人不肯吃苦,所以不喜歡讀書(shū)的攬工人,孫少平為了能讀書(shū)而又不被發(fā)現(xiàn),只好住到那個(gè)剛蓋起的一層沒(méi)有窗的樓房里, ()在 新房 里他點(diǎn)亮蠟燭,躺在墻角麥秸草上的那一堆破被褥里,開(kāi)始讀書(shū),此時(shí)人們都已沉沉的入睡了。后來(lái)孫少平經(jīng)過(guò)努力成為了煤礦工人,還當(dāng)上了班長(zhǎng),因工作勤奮出色還成為勞動(dòng)模范,并在報(bào)紙上發(fā)表文章,還出版了小說(shuō)。孫蘭香省吃儉用、刻苦學(xué)習(xí),在哥哥們的幫助和鼓勵(lì)下,她考上了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),開(kāi)始了和她同齡農(nóng)村孩子不一樣的人生。 有所 感 跟孫少平和孫蘭香比,我們現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)直跟天堂一樣,我們不需要每天為生計(jì)發(fā)愁,不需要從事繁重的勞動(dòng)維持溫飽,我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),晚上住在有空調(diào)的宿舍里,但即使這樣,我們的許多同學(xué)還無(wú)病呻吟的抱怨學(xué)習(xí)的艱苦,每天不知珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),而是抱著手機(jī)玩游戲到深夜,是時(shí)候該反省一下如何才能讓自己無(wú)悔于自己的青春,無(wú)悔于自己的人生! 有所悟 困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。 當(dāng)我們面對(duì)苦難和挫折時(shí),應(yīng)該像孫少安和孫少平那 樣,樂(lè)觀面對(duì)苦難和挫折。孫少安本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但為生活所迫不得不輟學(xué);后來(lái)辦的磚窯因請(qǐng)了個(gè)根本不懂技術(shù)的師傅使孫少安破產(chǎn)了,但他最終東山再起;與心愛(ài)的人潤(rùn)葉青梅竹馬,因種種原因又與愛(ài)人失之交臂,但最終憑著自己的堅(jiān)毅個(gè)性從痛楚中走出,最終他收獲了婚姻生活的甜蜜幸福,正當(dāng)幸福美滿
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