部編人教版道德與法治二年級下冊13我能行第二課時[五篇材料]-資料下載頁
2025-04-08 06:23本頁面
【正文】 我們就一起來聊一聊。 2.(課件出示小學(xué)生聯(lián)歡會視頻 )師：你們知道有些學(xué)生為什么覺得自己不行嗎 ?3．學(xué)生討論交流。 師：其實，只要你們敢于改變自己，勇于挑戰(zhàn)自己，你們都能行。所以，請你們相信自己今天還不行，明天可能行?！驹O(shè)計意圖：讓學(xué)生通過觀看視頻和相互交流，認(rèn)識到只要敢于改變自己，勇于挑戰(zhàn)自己，一定能行的?！? 三、課堂小結(jié)：板書設(shè)計 “大拇哥”送給你和我??我哪里還不行呢???? 一分鐘學(xué)生安全教育： 第二課時 教學(xué)內(nèi)容：教材第 52頁 —— 53 頁教學(xué)過程 一、故事導(dǎo)課 ?? ：我也能行 二、學(xué)習(xí)探究活動一：我也能行 1．師：現(xiàn)在，讓我們一起來想想怎樣能變得行。 2．學(xué)生分組討論，在全班分享。 3． (課件出示教材第 52 頁的圖片 )師：如果我們彼此之間取長補(bǔ)短、互相幫助，是不是就都變得很棒了 ?4．學(xué)生討論交流：（ 1）相信自己行，我才可 能行。（ 2）不能只說行，努力才能行。 5．師小結(jié)：其實每個人都可以做的更好，只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會有進(jìn)步的 !【設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過分組討論，認(rèn)識到我們彼此之間取長補(bǔ)短、互相幫助，都會變得很棒?！炕顒佣赫l會真的行呢 1．師：學(xué)校運(yùn)動會中有太多的比賽項目 (如跳高、長跑、跳遠(yuǎn)、拔河等 )，如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。 2．學(xué)生討論交流。 3．師：請同學(xué)們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡Α?4．學(xué)生在小組內(nèi)交流，小組代表發(fā)言。 5．師小結(jié)：看來， 我們不能只說行，努力才行?！驹O(shè)計意圖：讓學(xué)生認(rèn)識到，即使是自己的強(qiáng)項也要不斷努力才會做得更好?！? 三、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都很棒，每個同學(xué)都有自己的閃光點。因此，你們應(yīng)該相信自己，不斷努力 !同時，老師相信你們彼此之問取長補(bǔ)短、互相幫助，都會變得很棒 !板書設(shè)計 你在這點行我在那點行今天還不行明天可能行相信自己行我才可能行不能只說行努力才能行 一分鐘學(xué)生安全教育： 課后反思： 在課上要讓學(xué)生明白要有自信心，還要努力，才能 行。
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