【正文】 電話，多給我打電話，有什么困惑的事多和我們交流，對你是有益處的。你要記住你是爸爸唯一的驕傲，希望你不辜負爸爸的希望，永遠成為我的驕傲！祝走好！你的爸爸 小學學作文 1200 字篇 3 【習作要求】 按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信，把家里或學校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后，自己把信寄出去 。 【習作指導】 寫信是一種常用的應用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼，要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行，每段開頭空兩格。要先寫問候的話，再把要說的事情一件一件往下寫，最好每件寫一段。正文寫完了，要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方，前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了，還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼，把信封好，貼上郵票，信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址，中間寫收信 人的姓名，姓名要寫得大一些。 信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。 教學課時：兩課時 同學們，最近我們收到了一些同學的來信，信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡學習、電話學習、收看空中課堂等學習方式的感受和體會，有的同學還通過這封信表達了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意，對學校提供的這些學習條件的感謝，對老師的關心、惦念等，這些都讓老師們很感動。我們感到，同學們確實在不斷成長、成熟，學習能力也在不斷提高。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，有些同學對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚，今天我們就 對“如何寫書信”進行一次輔導。 書信是常用的一種應用文，分為兩大類：一類是一般書信，就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作，商量事情，交流情感，詢問生活情況的書信；另一類是專用書信，例如介紹信，證明信，表揚信，感謝信，慰問信，賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。 書信有固定的格式，請看這封信： 親愛的奶奶： 好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎？叔叔、嬸嬸好嗎？ 叔叔來信說，您經(jīng)常念叨著我。奶奶，我已經(jīng)上四年級了，更懂事了。昨天，爸爸不在家，媽媽下班回來忙著燒菜做飯，我見媽 媽忙不過來，就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說：“我的小學長大了！”奶奶，您說我是不是長大了？ 冬天到了，爸爸媽媽要我告訴您，天冷要注意身體，穿得暖和些，下雪最好別出去。奶奶，您可一定記住呀！ 祝奶奶 身體健康！ 小雪 11 月 30 日 從這封信我們可以看出，書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。 對方的姓名稱呼：寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱，可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號，表示請你注意下面我有話要說。 正文：這是信的主要部分。凡是要說的話，要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起，下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多，可以分段寫，每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話，這封信中先向奶奶問好，再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信，要提一下已經(jīng)收到對方的來信，然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。 祝語：一般是寫表示敬意、祝愿、勉勵的話。如：“此致敬禮”、“祝你進步”等。習慣上是把“此致”“祝你”緊接著正文寫，“敬禮”“進步”等再另起一行頂格寫。也可以另起一行空兩格寫“此 致”“祝你”，下一行頂格寫“敬禮”“進步”等。 署名和日期：寫在結尾下一行靠右處。如果是寫給自己親屬的信，只寫名字，不必寫姓，前面還可以加上自己的稱呼，如“孫女”“學生”等。在署名的后邊或下方寫上寫信的日期。 寫信要求書寫端正，這不僅為了達到寫信的目的，也是對收信人禮貌的表現(xiàn)。 這里說一個順口溜，幫你記住書信的格式： 稱呼一定頂格寫， 問候話語別忘記。 信的正文分段寫， 另起一行寫祝語。 名字寫在右下方， 緊接一行寫日期。 信寫完了，還要寫信封。 第一行的方格里寫收信人地址的郵政編碼，與方格一些距離開始寫收信人的地址。地址要寫具體。中間一行寫收信人的姓名。下邊靠右寫寄信人的地址和姓名，在最后一行寫上寄信人地址的郵政編碼。 同學們，通過今天的學習，你是不是對書信的寫法了解得更清楚了呢？有問題可通過打電話或上網(wǎng)與老師聯(lián)系 小學學作文 1200 字篇 4 梔子花開， sobeautifuisowhite，這是個季節(jié)我們將離開，難舍的你害羞的女孩就像一陣清香縈繞在我的心懷??秋天，你是多么無情。 你會閉 上雙眼，彈指一瞬間就將夏天的熾熱拋到九霄云外 。冬日，你也如此，使出渾身解數(shù)將這燦爛的記憶封凍，角角落落。 盡管清潔工位我們執(zhí)著地掃去土地上這看似雪白純潔卻灰暗的隔閡。 冬天快過去了，春來了。 這時才隱隱約約想起朱自清的《春》這般寫到：春來了，春風的腳步近了。 這一句耳熟能詳?shù)脑捳娴氖菬o需置疑嗎 ?春風真的能吹去這遙遠的記憶嗎 ?不，我不要。 人，一切生命中的悲傷與幸福都是必須存在的，舍去了，這就不是完美的人生了，而是極富有缺憾的 `。 不是嗎 ?叩開記憶的大門，這才發(fā) 現(xiàn)梔子花已開得那么旺盛，“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈??”我們不再是一個“為什么 ?”的精靈了。 我們已經(jīng)被年齡的造型設計師裝扮成了一位不假的青春少年。 我們必須向他們說：“再見。 ”從此，耳邊的歡聲笑語將大大地打上折扣，電話那頭的回答再也不是一個稚嫩的聲音了。 成長的腳步還會一搖一擺嗎 ?當然是更加堅定穩(wěn)重了。 而那，也只是溫馨的記憶了。 我們要青春的日子充滿陽光 。我要我的花樣年華洋溢著藝術的芬芳 。我們要在這陽春三月，春光爛漫的時節(jié)里竭力去找夕日童年的那份天真、純潔。 愿望是美好的，但并不能全部實現(xiàn)，對待未來的憧憬，如今的少男少女愛把生活想的十全十美，但結果卻害怕吃到青蘋果，就因為他們有了這十幾年來所謂的人生閱歷，也因為他們的思想在進一步地成熟逐步走向成人化。 天真無邪的孩子們不怕，他們雖不知“失敗乃成功之母”卻也猶如懂得似的在一筐滿滿的青蘋果中竭力放入一個紅色的，哪怕一個黃色的，他們也心甘情愿。 反之，青春的 我們對于此而若大地膽怯，知之而不為也。 這，很可怕 !在這種氛圍之下，我們會回想起一切的一切，這美妙，傳奇的童年，猶如神話一般。 童年的我們會對世界的沒一件事物都充滿愛心，充滿好奇。 是否在記得雨天年聆聽大自然的甘泉。 漆黑的夜晚托腮駐足望月思索，寒風刺骨的冬天去堆所謂富有生命的雪人，春意盎然時不遠千里去高山上就是為了摘幾朵心中的七色花??有時候，做一件事是不需要任何理由的，而是由于心中的一時的念頭油然而生猛地去做。 畢竟，我們童心未泯。 “星期天是屬于孩子們的 ”這句話是常被我們用來與家長們反抗的。 “??光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉??”當我們懷揣著新的希望跨進充滿活力的青春時代時，我們也不愿意刻意地去改變它。 不過，我們畢竟要長大成人了，我們可以擺脫我們所謂的父親的束縛，去追求我們的理想目標。 從此，我們可以真正意義的去與父母們面對面交流，溝通。 我們的思想開始成熟，我們開始會去全面地思考問題，從多角度來解決問題。 常言道：杯水可起浪。 雖然我們還不成熟，但我們已躍入了青春這長途軌道，搭上了青春這班車，我們也有自己的小世界了。 但是父母們常教育說：“一屋不掃?？蓲咛煜?。 ”也是如此，青春期，我們開心，而放松了，使自己越了軌，踏上了別人的故障車。 養(yǎng)成了不良的習慣，要知道，好習慣 受益終生。 青春是一枝梔子花，正迎著茁壯的時節(jié)，讓人們在一起這一瞬間而對之刮目對待，一睹青春的魅力風采，唱響那娓娓動聽的梔子花開：“??梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海，梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡 淡的青春純純的愛??”片段歌曲何炅梔子花開。 小學學作文 1200 字篇 5 哲學家康德說：生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。 生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營造的。 世界上的許多事你都無法改變！能夠改變的只有你自己！ 當你不能改變外部世界和現(xiàn)狀時，唯一能改變的是你自己。 改變你的心態(tài)也就改變了你看世界的角度，而當你改變看問題的角度時，即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事，也不會成為世界上最倒霉、最不幸的人。 樂觀的人總是看到生活中好的一面，從不消極埋怨。他們擁有“大難不死，必有后福”的心態(tài)，從容面對一切問題。 有一些事當我們無法解決和處理時，不妨坦然接受現(xiàn)實，不要反抗那些不可更改的事實，用節(jié)省下來的時間去做一些有意義的事情。 改變自己就是改變自己看世界的一貫角度和心態(tài)。 你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴。時刻在心中記住：生活是自己創(chuàng)造的。 人生是短暫的生活中不要因一些雞毛蒜皮、微不足道的小事而耿耿于懷，為這些小事而浪費你 的時間、耗費你的精力是不值得的。 和氣的人也會有脾氣，所不同的是人具有控制脾氣，抑制怒火的能力。不要因為一點小事而丟掉了愉悅的心情，不要因為一點小事擾亂了自己生活的步調(diào)，更不要因為一點小事?lián)p害了健康。 為什么要生氣呢？氣是別人吐出而你卻接到口里的那種東西，你呑下便會反胃。夕陽如金，皎月如銀，人生的幸福和快樂尚且享受不盡，哪里還有時間去生氣?。? “我真的會被他氣死！”“這件事情快氣死我了！”相信對這種情緒絕不陌生。工作的繁忙天天周而復始，沒有人能逃避挫折和生氣。生氣大一點，就成了憤怒。 憤怒會使情緒的平衡遭受破壞，如果把什么事情悶在心里，久而久之難免會損害身體，影響工作，耽誤前程。因此要合理地宣泄情緒，合理疏導心中的怨氣，化憤怒為力量，使自己盡快走出陰影，愉快地投入工作。 發(fā)怒會使人遠離真理。常常因為憤怒把事情搞僵，搞糟。憤怒時，極而言之，極而行之，沒了后路，沒了回旋余地。本來有理，反而變成了沒理，本來小事，結果鬧成了大事，甚至不可收拾，過后，悔之晚矣。 美國研究應激反應的專家理查德 卡樂森說：“我們的惱怒有 80%是自己造成的?！彼逊乐辜拥姆椒w結為這樣的話：“請冷靜下 來！要承認生活是不公平的。任何人不是完美的，任何事情都是不會按計劃進行的?！? 俗話說：快樂有人分享是更大的快樂，痛苦有人分擔就可以減輕痛苦。因此，當你為小事火上心頭時，不妨多向身邊的朋友傾訴一下，相信他們能幫助你，開導你的。 以下是幾種擺脫怒火的方法 1）合理的讓步 許多愛生氣的人大多固執(zhí)已見，不愿傾聽、尊重別人的意見，缺乏足夠的自我批評精神。學會合理的讓步，不僅對事情的發(fā)展和問題的解決有益處，也會贏得他人的好感，最終使生氣的誘因蕩然無存。 2）調(diào)整好心態(tài) 俗 話說：宰相額頭能跑馬，將軍肚里能撐船。制怒的最好法門是忍，是寬容。自覺的忍，理智的讓，不是退縮，不是無能，不是放棄原則，而是一種策略，一種智慧，一種境界。只有洞察世事，心靈清澈，對是非、矛盾有清醒認識的人，才會在可能被激怒的時候，做到真正自覺的忍，真正心平氣和地面對生活、工作中的各種矛盾和挑戰(zhàn)。 英國著名作家迪斯雷利說過：“為小事生氣的人，生命是短暫的?！? 不能改變別人，就改變自己；不能改變事情，就改變對事情的態(tài)度。否則，你就屬于與自己過不去的人，就屬于不聰明的人。 山不過來，我過去 。足以讓整天抱怨“命運不濟、世道不公、懷才不遇”的老子們汗顏。 要想事情改變，首先得改變自己。只有改變自己，才會最終改變別人。只有先改變自己，才會最終改變屬于自己的那個世界。山，如果不過來，那就讓我們過去吧。 隨著外在環(huán)境的變異而調(diào)整適應能力，要比一廂情愿地拋出自我的吶喊等待回響。來得有智慧多了。 有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。 第四篇：【精華】小學學作文 1200 字匯總 【精華】小學學作文 1200 字匯總 10篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是幫大家整理的小學學作文 1200字 10 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學學作文 1200 字篇 1 生活是豐富多彩的，它像一條七彩的虹，像一幅繽紛的畫，像一首美妙的歌，更像一盤美味佳肴。無論是富商還是乞丐，無論是歷史偉人還是平民百姓，每個人都有機會品嘗它，從呱呱落地，到長大，每個人都從中嘗出了酸甜苦辣。我也是如此。 酸 幼兒園的時光是