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主題教育黨委班子對照檢查材料共5則-資料下載頁

2025-04-06 10:54本頁面
  

【正文】 “大客戶”戰(zhàn)略下的市場細分定位不具體,市場抗風險能力脆弱。 奢靡之風 ( 1) XX 精神教育、傳承、發(fā)揚不夠, XX 文化還沒有完全深入到每位員工心中。 對 XX“三大”傳統(tǒng)精神和“四個”特別能奉獻精神的宣傳教育不夠。沒有將幾代人培育出的 XX“三大”傳統(tǒng)精神和“四個”特別能奉獻精神,作為全體員工的自覺行動。同時,體現(xiàn) XX 企業(yè)的企業(yè)文化建設還僅僅是在起步階段,理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng)建設還不完善。 ( 2)成本管控措施不完 善、費用預算精細化不夠當前, XX 正處在艱難的爬坡階段,雖然總體經(jīng)濟規(guī)模保持著較快的增長,但經(jīng)濟運行質(zhì)量不高,存貨比重與總體經(jīng)濟規(guī)模不配比,現(xiàn)金流還不能完全滿足經(jīng)營的需要,應收帳款比例較重,應付賬款增長較快等。 (二)產(chǎn)生問題的原因分析 黨委認為,上述問題的存在,說明 XX 領導班子在“四風”方面存在的問題是嚴重的,既體現(xiàn)在班子集體中,也反映在領導干部個人身上,既有思想意識問題,又有個別行為失范的現(xiàn)象;既有突出表現(xiàn),又有苗頭傾向。綜合分析,產(chǎn)生問題的原因如下。 學習抓得不緊了 一是放松了學習和世界觀的持續(xù)改造,在繁重的事務性工作纏繞中放松了理論學習,在忙忙碌碌的經(jīng)營活動中放松了思想改造。降低了學習標準,缺乏持續(xù)學習的熱情和主動性,主動學習時間不多,沒有突出學習的重點,更不關(guān)注知識的系統(tǒng)性。理論聯(lián)系實際的學風不實,出現(xiàn)了不同程度的知識、技能的短缺,學習的效果難以保證。 二是存在不良的思維方式和工作習慣,對 XX 當前存在的困難習慣于看表象,不看本質(zhì),對困難的原因分析不透,其內(nèi)在聯(lián)系不甚了了,沒能做到利用自己掌握的知識去研究規(guī)律,作出判斷。 三是“小進則喜”的思想苗頭出現(xiàn)了。在上級的關(guān)懷、幫助下,XX經(jīng)營狀況不斷改善, XX 發(fā)展轉(zhuǎn)型已初見成效,開始出現(xiàn)自滿的情緒,認為自己的知識、經(jīng)歷、閱歷等能應付現(xiàn)在的工作,進步較為緩慢,適應形勢的能力不足。 工作作風不實了 一是面對困難,措施還不夠具體。當前, XX 正處于調(diào)結(jié)構(gòu)、強基礎、樹品牌轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段,發(fā)展的壓力大、任務重、要求高,使得個別干部無所適從,抓不住當前工作中的主要矛盾和問題,更不能采取切實可行的措施來積極應對,不能沉下心來深入鉆研業(yè)務,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解決問題。 二是工作抓得不細,“差不多就行了”的思想意思作祟。主要表現(xiàn)在工作重布臵、輕檢查;重結(jié)果,輕過程控制;重 10 匯報,輕親身驗證。導致一些工作到了最后,暴露出許多本應不該發(fā)生的問題出現(xiàn)。 三是深入一線的習慣沒有完全養(yǎng)成,掌握情況不十分全面和準確,尤其是在事務性工作較多的情況下,想到的是如何盡快地解決問題,完成任務,而沒有將深入一線作為一項日常工作持續(xù)開展。 群眾觀念弱化了 一是“官本位”思想左右著領導干部的行為,盡管不存在十分突出的表現(xiàn),如果始終以“領導”自居,不與職工交流 、溝通,不及時解決職工的問題,不認真疏導職工的思想情緒,脫離職工,損害的不僅是領導干部個人在職工中的形象,而且將直接影響到領導班子與職工之間的融洽關(guān)系,最終損害的還是 XX 的整體發(fā)展。 二是個別領導干部“從群眾中來,到群眾中去”的思想沒有牢固樹立、認為自己是從基層走上領導崗位的,對基層的情況比較了解,與群眾的關(guān)系也比較好,因而,習慣于抓工作時開會布臵,檢查工作時聽匯報,而沒有將“聯(lián)系群眾”作為領導的重要工作方法堅持。 三是“一切為了職工、一切依靠職工”堅持還不十分徹底,將“與職工共享企業(yè)發(fā)展成 果”作為解決職工收入不高的主要手段,而沒有較好地掌握、研究、分析職工群眾當前的利益訴求和所思所盼。 迅捷執(zhí)行不力了 一是“執(zhí)行力”不夠,“說干就干、干就干好”的思想觀念沒有牢固樹立,借口日常事務性工作較多,時間和精力不夠,時間觀念不強、效率意識不高,雷厲風行、干凈利落的良好習慣沒有保持和發(fā)揚。 二是抓工作不細、不深,“得過且過”的思想或多或少地存在,沒有在“嚴”字上下功夫。作為領導干部,沒有將積極進取、增強責任意識、責任心和進取心一以貫之堅持,把工作標準調(diào)整到最高、精神狀態(tài)調(diào)整到 最佳、自我要求調(diào)整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行好自己的職責。 三是開拓創(chuàng)新、改進工作方法不徹底。 XX 當前面臨的形勢,只有改革、才有活力;只有創(chuàng)新、才有發(fā)展。兩級領導干部必須堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性地開展工作執(zhí)行指令。要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。 四、今后努力方向和改進措施 面對日益增長的產(chǎn)品任務、面對復雜變化的市場形勢、面對職工的殷切期盼,黨委班子認為,班子必須要有刮骨 療傷的勇氣、攻堅克難的決心,徹底解決班子和領導干部身上存在的問題。 12 黨委班子的建設目標: 將班子建設成政治素質(zhì)過硬、管理能力強、職工群眾滿意、團結(jié)和諧的領導班子。 主要措施如下 (一)堅持學習制度,提升能力素質(zhì) 完善黨委中心組學習制度。在已有的制度基礎上,每季度訂出學習計劃、學習內(nèi)容,并安排專門時間開展專題學習。學習的主要內(nèi)容突出黨和國家的大政方針、上級的決策部署等。與此同時,加強對各黨支部的學習指導,確保兩級領導干部有足夠的學習時間和實際效果。 加強班子成員專業(yè)知識的培訓。根據(jù) XX 經(jīng)營管理實際,每半年組織一次涉及 XX 產(chǎn)品的專業(yè)知識講座培訓以及工藝知識的培訓。同時,加強班子成員企業(yè)經(jīng)營管理知識的學習, XX 每年確定班子成員學習的重點內(nèi)容,指定學習書籍。 (二)弘揚 XX精神,培育企業(yè)文化 開展 XX“三大”傳統(tǒng)精神和“四個”特別能奉獻精神的宣傳教育。將 XX 精神深入到每一位員工心中,落實在具體行動中。 全面啟動 XX 企業(yè)文化建設工作。盡快出臺員工手冊,制定企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略并做出專門部署。在 XX 已有的企業(yè)文化建設的基礎上 ,深入開展理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)和視覺識別系統(tǒng)建設,逐步培育體現(xiàn) XX 特色、獨具 XX 特點 的企業(yè)文化。 (三)轉(zhuǎn)變工作作風,確保內(nèi)部和諧 完善領導干部聯(lián)系一線的制度規(guī)范。根據(jù) XX 實際,建立 XX 領導干部聯(lián)系部門、班組的工作制度;建立領導干部帶班、值班制度;建立領導干部深入班組的調(diào)查研究制度等,確保領導干部掌握一線情況真實、及時。 建立職工思想動態(tài)收集、上報、分析、反饋等工作制度。黨支部每季度上職工思想動態(tài)報告,黨委要及時研究、分析職工的思想狀況,及時解決職工的困難,進一步密切黨群、干群關(guān)系。 加強 XX 兩級領導干部隊伍建設。進一步健全領導干部的選拔任用機制,考核激勵機制,著力提升領導干部素質(zhì),為 XX 發(fā)展提供支撐。著力履行黨風廉政責任制,確?!耙粛忞p責”和“五同時”的落實。 完善 XX 各項會議制度。本著高效、實用、節(jié)約的原則,完善XX 各項會議活動,杜絕沒有實質(zhì)內(nèi)容和主題的務虛會議。 (四)夯實基 礎能力,鞏固持續(xù)發(fā)展 進一步健全領導干部管理制度,重點抓好領導干部的在職培訓、履職考核和管理制度的健全,完善領導干部“能上能下”的選拔、任用機制,確保干部隊伍的素質(zhì)和能力。 進一步完善技能人才建設,緊緊圍繞 XX的發(fā)展戰(zhàn)略, 14 重點抓好半導體專業(yè)的技能人才的“一崗多能”的培訓和電裝專業(yè)的技能水平的提高,逐步培育掌握 XX 標準、滿足 XX 產(chǎn)品質(zhì)量要求、具備 XX 精神的技能人才隊伍,為 XX的持續(xù)發(fā)展提供支撐。 以全面提升管理能力為目標,夯實基礎管理活動。一是基于信息化條件下 的內(nèi)部管理流程的梳理和優(yōu)化,著力提升管理效率;二是著力抓好質(zhì)量策劃和工藝抓總能力建設,確保產(chǎn)品質(zhì)量;三是堅持生產(chǎn)、研制、質(zhì)量的例會制度,及時監(jiān)督檢查任務的落實情況,確保進度;四是定期研究分析人力資源、設備保證、生產(chǎn)能力、信息化建設運行等工作,統(tǒng)籌利用資源,確保經(jīng)營管理活動的正常進行。 (五)完善規(guī)章制度,保證廉潔經(jīng)營 全面清理 XX 規(guī)章制度,完善規(guī)章制度體系建設。 XX 現(xiàn)有規(guī)章制度共有 121 個,其中一些規(guī)章制度已不能完全適應 XX 經(jīng)營管理的實際,需要對現(xiàn)有規(guī)章進行全面的梳理和完善,確保經(jīng)營管理 活動規(guī)范運行。 按照“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”的規(guī)章制度體系要求,分類完善XX 各管理板塊的規(guī)章制度,確保規(guī)章制度的完整性、系統(tǒng)性、適宜性和充分性。 加強規(guī)章制度的宣貫、落實情況監(jiān)督檢查和考核機制,按照“誰發(fā)布、誰宣貫”的原則,做到宣貫與發(fā)布同步,確保規(guī)章制度實用、用好;突出規(guī)章制度的執(zhí)行力度,確保 規(guī)章制度“落地”,管用;加大對各業(yè)務板塊規(guī)章制度落實情況的監(jiān)督檢查,確保規(guī)章制度有效。 (六)強化群團建設,凝聚發(fā)展能量 完善黨建思想政治工作制度,按照緊貼中心、服務 中心的基本要求,進一步完善 XX 黨建思想政治工作,著力打造“作風過硬、紀律嚴明”的黨員隊伍,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和兩級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。 完善群團工作制度,充分發(fā)揮 XX 工會、共青團的橋梁和紐帶作用,進一步凝聚共謀 XX 發(fā)展的正能量;開展特色黨團活動,豐富職工的業(yè)余文化生活,激發(fā)全體職工的工作熱情。 加大先進典型人物和事跡的宣傳力度,努力營造“愛崗、敬業(yè)、成才”的科研生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。 開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,對保持黨的先 進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位,對全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。 XX 兩級黨組織和廣大黨員領導干部將按照活動的總體部署,繼續(xù)深入地加強理論學習,牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良的作風把職工群眾緊緊凝聚在一起,為推進 XX 科學、快速、穩(wěn)定發(fā)展而不懈努力。 16 二○一三年十二月四日 第四篇:黨委班子對照檢查材料 白沙腦社區(qū)黨委班子對照檢查材料 白黨委按照街道黨工委關(guān)于召開民主生活會的要求,結(jié)合社區(qū)黨委班子實際按 照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié),開展批評和自我批評。發(fā)放意見征求表等措施廣泛征求了各方面意見,提出下步努力方向和初步整改措施,形成如下對照檢查材料?,F(xiàn)將情況匯報如下: 一、在政治合格方面 局部服從全局,從全局的角度去對待和處理局部問題的意識不夠堅決。各黨員間存在以個人問題為重,個人崗位問題為重的現(xiàn)象與言行,沒有把握好“心懷全局,以全局為重,同時要兼顧各個局部”的要求。能夠樹立正確的理想信念,在大是大非面前立場堅定、態(tài)度明朗 、旗幟鮮明。 二、在發(fā)揮作用合格方面 每個黨員的作用是要通過具體工作體現(xiàn)出來的,抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發(fā)展。在工作中,黨員作用突出不夠,沒有用黨員的身份形成促進各項工作發(fā)展的內(nèi)在動力,沒有突出黨員模范帶頭作用。 三、在執(zhí)行紀律合格方面 堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,帶頭嚴格執(zhí)行《準則》《條例》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)以及各級對黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,切實做到自重、自省、自警。確保換屆風清氣正。堅持民主集中制,嚴肅黨內(nèi)政治生活。以各種形式開展廉政教育,深植廉潔意識于心,促進廉潔教育進家庭、進社區(qū)。 四、在組織生活方面。 組織生活的形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,與形勢的發(fā)展不相適應。大多數(shù)以開會形式過組織生活,而且支部所有的學習和教育活動大多數(shù)是單向的,主要由書記或者組織者以灌輸?shù)姆绞絹磉M行,缺少互動性 。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊,針對性不強。對黨員關(guān)注的熱點和核心問題把握不準,釋疑解惑的說服力不強,組織生活聯(lián)系黨員主觀世界,解決思想問題不夠。 社區(qū)黨委工作存在的問題: 一是工作任務按部就班,只是把工作當成任務完成。二是處理居民產(chǎn)生的問題意識不夠,沒有站在居民的立場上考慮問題。三是工作缺乏創(chuàng)新精神,認為工作任務完成就行,沒有過多的考慮。四是責任意識不強,認為只是做我自己的沒錯就行,沒有團隊大局意識。五是黨員廉潔自律不夠。 社區(qū)班子成員存在的問題:一是工作創(chuàng)新意識 不強,只是把上級安排的工作圓滿完成,沒有多花心思去圍繞工作打造社區(qū)特色。二是對待群眾服務意識不夠,往往將自己的理解當成居民的想法。三是不愿長期學習缺乏工作主動性,有一種“船到橋頭車到站”的想法。 剖析原因 這些問題的存在既有主觀原因,也有客觀原因,既有思想根源的問題,也有工作機制的問題,深刻反思,主要有以下 3 個方面:一是為人民服務的宗旨意識不夠。在實際工作中總是把工作任務重點放在圓滿完成,堅持迎難而上、大膽創(chuàng)新有所減退,為求安穩(wěn),干事縮手縮腳,生怕做得多錯的多。二是理論學習認識不夠。平常工作 中總是故意無意地放松了自我學習,
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