【正文】 質和藝術細胞，收費標準：____元 /期 ____元 /年（包寒暑假）送舞蹈服裝。 掌握內容： a、形體的塑造。 b、基本功的學習。 c、拉丁舞基本舞步。 d、對舞蹈音樂簡單的理解，會踩點。 e、能獨立聽音樂完成舞蹈。 f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編。 g、 28 支成品舞。 （ 4）短期速成班 招生對象：有一定的舞蹈基礎，想通過系統(tǒng)的教學，在短期內提高的人士。 課程時間：每周一至周五下午 13： 30 至下午 17： 30 收費標準：____元。 掌握內容：（有舞種和級別） 舞蹈初中高級復合性動作訓練，舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性，舞蹈學習成品舞蹈 （ 5）專業(yè)演出班 招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)，希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的，以及希望在短期內能速成的人士，課程時間：每周一到周五，每周一開始新一期的課程，包教包會，學不會的學員可免費轉入下一期繼續(xù)學，學期為一個月。 收費標準： _____元 /月。 掌握內容： a、舞蹈初級基本素質體態(tài)訓練。 b、舞蹈初級動作組合訓練。 c、初級表演性舞蹈學習。 d、初級健身會員課編排學習、授課方式學習。 e、授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練。 f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用。 g、初中高級表演性舞蹈學習。 h、初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團隊。 舞蹈培訓學校工作計劃 2020（三） 一、舞蹈機構公司概況 （一）舞蹈機構公司介紹 詳細介紹目前前有的機構背景、團隊人員、師資力量、資本構成等等，如果沒有可做預設。 1，舞蹈機構主要股東 股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。 2，舞蹈機構團隊介紹 核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等，一定要說明我們的優(yōu)勢是什么？ 舞蹈機構的基礎結構 舞蹈機構師資、員工等情況 （二）舞蹈機構經(jīng)營財務情況（從建立起開始寫） （三）舞蹈機構招生網(wǎng)絡和宣傳 宣傳預算、合作單位、招生網(wǎng)絡、戰(zhàn)略合作伙伴等等。 （四）舞蹈機構的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃 比如，近期及未來 35 年的發(fā)展方向是什么？近期半年的目標是什么？全年目標是什么？ 二、舞蹈機構的課程介紹及服務標準 （一）舞蹈培訓課程設置、服務標準 （二）舞蹈培訓核心競爭力是什么？ （三）舞蹈培訓品牌的注冊 三、舞蹈機構行業(yè)及市場 （一）舞蹈機構行業(yè)情況 三、舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展趨勢，相關政策、市場潛力。 （二）舞蹈機構市場潛力 對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。 （三）舞蹈機構行業(yè)競爭分析 主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務等方面。 （四）舞蹈機構收入（盈利）模式 業(yè)務收費、收入模式，從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。 （五）舞蹈機構市場規(guī)劃 機構的未來 35 年的銷售收入預測。 四、舞蹈機構營銷策略 （一）舞蹈培訓市場分析和客戶群體。 （二）舞蹈培訓客戶消費分析。 （三）舞蹈培訓營銷業(yè)務計劃策略。 （ 1）招生網(wǎng)絡、宣傳機制。 （ 2）舞蹈機構促銷活動策劃。 （ 3）舞蹈機構課程優(yōu)勢和服務定價。 （ 4）員工的激勵機制和師資等課時費的標準。 （四）舞蹈培訓服務標準體系是什么？ 五、舞蹈機構財務計劃 財務預測，并說明預測依據(jù)： 未來 35 年舞蹈培訓項目資產(chǎn)負債表。 未來 35 年舞蹈培訓項目現(xiàn)金流量表。 未來 35 年損益表。 六、舞蹈機構出資計劃 （一）舞蹈機構出資方式 詳細說明舞蹈機構未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，目前機構能提供多少（沒有設立可做預設），需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。 （二）資金用途（詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況） （三）退出方式（詳細說明，中途股東退股后的方式等等） 第五篇： 2020 培訓學校工作計劃報告范本 根據(jù)自己的實際情況，比如工作職責，確定一下工作目標，才能開展好工作。以下是整理了關于 2020 培訓學校工作計劃報告范本精選3 篇，希望你喜歡。 培訓學校工作計劃報告范本篇一 本學期緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦事效益。學校后勤真正做到了為教育教學第一線，為師生服好務的宗旨?，F(xiàn)把本學年我校后勤工作總結如下： 一、認真做好了開學前一切準備工作 維修好了學校的水路，保證了開學做大掃除和平時水的供應 。 維修好了學校的電路，保證了開學每班的照明 。 安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學能正常上課 。 按時運回教師用書及學生教材，分發(fā)到各班及教師手中，保證了開學能正常行課 。 安排好了時間到街上采購辦公用品及學生用品，分發(fā)到各班及各辦公室，保證了開學能正常行課 。 認真做好了開學收費工作：嚴格了收費公示，禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。 二、認真做好了學校的校產(chǎn)管理 管理好、清理好學校的設備及教學儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學儀器更好地提高使用率，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學質量出了一份力量 。 管理好、清理好了固定資產(chǎn)：開學初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記，責任落實到人頭，期末進行復查，并讓學生、班主任、室長簽 字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對有意損壞學校財產(chǎn)的要照價賠償，不能讓學校的財產(chǎn)造成流失以及不應有的損壞。 三、認真做好了資金管理 學校經(jīng)費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節(jié)約的原則，量入為出，并且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用 。 購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效，購物不符實者，一律不予報銷 。 做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門匯 報 。期末按時結算代收費，做好了清退工作。 四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產(chǎn) 五、加大校園文化建設 加強對教室的文化宣傳建設，布置好了名言警句以及宣傳畫，創(chuàng)辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。 六、加大了硬件設施投入及校舍維修 把黑板油漆翻新，同時完成教室的學習園地。 添置一些教學設備。 完成了校園的綠化，同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。 七、抓好了綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障。 后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經(jīng)費管理方面，嚴把經(jīng)費關，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品做到了貨比三家，為學校節(jié)約每一分 錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。 總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據(jù)學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。 培訓學校工作計劃報告范本篇二 一、指導思想： 教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎教育課程改革綱要 (試行 )》的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地，校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。 二、工作目標： 樹立新的教學觀念。通過校本培訓，完善教師業(yè)務學習的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，更新教師觀念 ，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結構，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。 提高教學能力，促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高，能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。 三、培訓內容： 開展師德培訓，辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師。 全面實施新課程培訓。 開展教學技能研討培訓。 開展科研能力培訓。 四、培訓形式： 自學 —— 反思 自學是在學校規(guī)劃與指導下，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓活動，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學習教育專著，學校博客網(wǎng)站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志，然后結合自身教學實際，開展自我反思，總結提高，每學期寫 7000 字的讀書筆記。 實踐與交流形式 (1)開展互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。 (2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的能力，不斷提高課堂教學的魅力。 (3)開展“家長開放日”活動，讓家長走進課堂、聽課， 參觀教師的備課本，學生的作業(yè)本，增強家長對學校工作的了解，加強家校合一的研究。 (4)開展教師基本功的培訓，堅持每天一頁鋼筆字的練習。 (5)開展教師沙龍活動，交流學習心得，探究熱點問題，為教師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。 五、主要措施： 提高認識是做好校本培訓工作的關鍵，要加強學習，把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合，與提高教育教學能力相結合，扎扎實實做好各項工作。 加強校本培訓的組織指導，加強過程監(jiān)控管理和考核評價 工作。 充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學習與專題研討，認真落實培訓方案。 校本培訓與課題研究相結合，圍繞學?？蒲姓n題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學，共同提高。 開展“五個一”活動，即教師每學期研讀一本教育理論專著 。每月研讀一本業(yè)務雜志 。每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節(jié)研討課，每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組名單 組長： xx 副 組長： xx 組員： xx 承擔的主要任務： 全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結工作。 負責校本培訓方案的制度，實施和考核工作。 整理、留存有關繼續(xù)教育的資料，考核成績，建立培訓檔案等。 六、時間安排： 三月： 制定學校校本培訓計劃。 修改完善各課題組科研工作計劃。 “開展同上一節(jié)課”課堂教學研討活動。 制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。 建立教師培訓檔案。 完成兩篇教育故事。 完成“我的學生我滿意”活動方案。 四月： 檢查教師自學筆記。 薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學科教學研究。 課題小組會議，匯報各小學教研、科研工作情況。 德育活動課研究。 專題報告會：①學?？蒲姓n題詮釋 。②教師怎樣做科研。 開展“我的學生我滿意”活動 五月： 檢查教師教育故事。 “家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業(yè)本。 教師沙龍活動 —— 沒有教不好 的學生 教科研領導小組會。 六月： 完善教師培訓檔案。 總結培訓工作。 檢查教師培訓計劃落實情況。 培訓學校工作計劃報告范本篇三 一、指導思想： 以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點，以教師的可持續(xù)