【正文】 掌握內(nèi)容： a、對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生興趣。 b、形體、氣質(zhì)的塑造。 c、基本功的學(xué)習(xí)。 d、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解。 e、自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈。 f、各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合。 g、 28 支成品舞。 h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。 （ 3）拉丁舞（有級(jí)別）： 招生對(duì)象：針對(duì) 313 歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元 /期 ____元 /年（ 包寒暑假）送舞蹈服裝。 掌握內(nèi)容： a、形體的塑造。 b、基本功的學(xué)習(xí)。 c、拉丁舞基本舞步。 d、對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解，會(huì)踩點(diǎn)。 e、能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈。 f、拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。 g、 28 支成品舞。 （ 4）短期速成班 招生對(duì)象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)，想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)，在短期內(nèi)提高的人士。 課程時(shí)間：每周一至周五下午 13： 30 至下午 17： 30 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元。 掌握內(nèi)容：（有舞種和級(jí)別） 舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練，舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用中級(jí)表演性，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈 （ 5）專業(yè)演出班 招生對(duì)象：主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè)，希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的，以及希望在短期內(nèi)能速成的人士，課程時(shí)間：每周一到周五，每周一開(kāi)始新一期的課程，包教包會(huì)，學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)，學(xué)期為一個(gè)月。 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： _____元 /月。 掌握內(nèi)容： a、舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。 b、舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練。 c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。 d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。 e、授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練。 f、舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用。 g、初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。 h、初中高級(jí)成品舞蹈，可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。 舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃 2020（三） 一、舞蹈機(jī)構(gòu)公司概況 （一）舞蹈機(jī)構(gòu)公司介紹 詳細(xì)介紹目前前有的機(jī)構(gòu)背景、團(tuán)隊(duì)人員、師資力量、資本構(gòu)成等等，如果沒(méi)有可做預(yù)設(shè)。 1，舞蹈機(jī)構(gòu)主要股東 股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。 2，舞蹈機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)介紹 核心團(tuán)隊(duì)、師資力量介紹、運(yùn)營(yíng)思路、管理經(jīng)驗(yàn)等等，一定要說(shuō)明我們的優(yōu)勢(shì)是什么？ 舞蹈機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu) 舞蹈機(jī)構(gòu)師資、員工等情況 （二）舞蹈機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)情況（從建立起開(kāi)始寫(xiě)） （三）舞蹈機(jī)構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳 宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。 （四）舞蹈機(jī)構(gòu)的運(yùn)用思路和營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃 比如，近期及未來(lái) 35 年的發(fā)展方向是什么？近期半年的目標(biāo)是什么？全年目標(biāo)是什么？ 二、舞蹈機(jī)構(gòu)的課程介紹及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) （一）舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) （二）舞蹈培訓(xùn)核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？ （三）舞蹈培訓(xùn)品牌的注冊(cè) 三、舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)及市場(chǎng) （一）舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)情況 三、舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，相關(guān)政策、市場(chǎng)潛力。 （二）舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)潛力 對(duì)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。 （三）舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析 主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，包括課程、師資、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等方面。 （四）舞蹈機(jī)構(gòu)收入（盈利）模式 業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤(rùn)。 （五）舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)規(guī)劃 機(jī)構(gòu)的未來(lái) 35 年的銷售收入預(yù)測(cè)。 四、舞蹈機(jī)構(gòu)營(yíng)銷策略 （一）舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)分析和客戶群體。 （二）舞蹈培訓(xùn)客戶消費(fèi)分析。 （三）舞蹈培訓(xùn)營(yíng)銷業(yè)務(wù)計(jì)劃策略。 （ 1）招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機(jī)制。 （ 2）舞蹈機(jī)構(gòu)促銷活動(dòng)策劃。 （ 3）舞蹈機(jī)構(gòu)課程優(yōu)勢(shì)和服務(wù)定價(jià)。 （ 4）員工的激勵(lì)機(jī)制和師資等課時(shí)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。 （四）舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么？ 五、舞蹈機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)計(jì)劃 財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)，并說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù)： 未來(lái) 35 年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。 未來(lái) 35 年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。 未來(lái) 35 年損益表。 六、舞蹈機(jī)構(gòu)出資計(jì)劃 （一）舞蹈機(jī)構(gòu)出資方式 詳細(xì)說(shuō)明舞蹈機(jī)構(gòu)未來(lái)階段性的發(fā)展需要投入多少資金，目前機(jī)構(gòu)能提供多少（沒(méi)有設(shè)立可做預(yù)設(shè)），需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。 （二）資金用途（詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況） （三）退出方式（詳細(xì)說(shuō)明，中途股東退股后的方式等等） 第四篇：藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃 2020 工作計(jì)劃是指由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。下面就是給大家?guī)?lái)的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃 2020，希望大家喜歡 ! 藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃 2020(一 ) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口 ，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。 二、總體目標(biāo) 加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。 堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地 制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程 . 三、具體措施 認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。 抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。 建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類培訓(xùn)，觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。 四、積極組織開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng) 各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。 充實(shí)學(xué)校各種興趣小組，加 強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面。 定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書(shū)法、攝影、科技等比賽。 積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。 五、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo) 開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比，督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)成特色，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。 六、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室 各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂(lè)室，藝術(shù)室，購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件，為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所，及展示的平臺(tái)。 七、月份活動(dòng)計(jì)劃 三月份： 制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃 制定校園藝術(shù)化方案。 四月份： 各校植樹(shù)種花，美化校園環(huán)境。 啟動(dòng)校園體育藝術(shù) 5+1 活動(dòng)。 五月份： 開(kāi)展紅歌傳唱活動(dòng)。 開(kāi)展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。 六月份： 舉行文藝匯演。 書(shū)法繪畫(huà)展演。 七月份 驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù) 2+1 開(kāi)展情況。 九月份： 慶祝教師節(jié)活動(dòng)。 教師書(shū)畫(huà)作品展。 十月份： 團(tuán)體操比賽。 十一月份： 校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。 迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。 藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃 2020(二 ) 一、指導(dǎo)思想 以師生為本，以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動(dòng)力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則，以專業(yè)、專心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教師執(zhí)教水平，提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)，藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍，打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長(zhǎng)滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。 二、中心工作及目標(biāo) 教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在 教學(xué)水平評(píng)估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)，本爭(zhēng)取在 (朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂(lè)、古箏 )等專業(yè)中再增設(shè) 12 個(gè)特色專業(yè)，新增的書(shū)法專業(yè)，力爭(zhēng)有一個(gè)良好的開(kāi)端。 規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)?？尚哦?。 課堂規(guī)范，氛圍嚴(yán)謹(jǐn)，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。 校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管參與 11 月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。 給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺(tái)。我中心將于 12 月份中下旬匯報(bào)演出，各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品 節(jié)目，所需的音樂(lè)，道具，服裝及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)匯報(bào)， 11 月份上旬校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。 1 月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃， 1 月份寒假班開(kāi)課。 二、具體工作思路和措施 以“精細(xì)管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化管理，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)，逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)行為。 招生工作 雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。 尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴(kuò)大生源 ， 利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。 做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。 以匯報(bào)演出為平臺(tái)，用節(jié)目?jī)?nèi)容做廣告，用才藝展示感染人。 把握“元旦”的好時(shí)機(jī)，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺(tái)演出來(lái)提高知名度。 教學(xué)工作 實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱，考級(jí)專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課 (備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo) )，上好課 (激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查 )，輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長(zhǎng)生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(zhǎng)把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭(zhēng)提升教學(xué)質(zhì)量。 課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。 教研活動(dòng)。 為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水 平和管理學(xué)生水平 。以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。 專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)，改造舊專業(yè)，增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。 三、特色育人工作 為進(jìn)一步宣傳愛(ài)童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色，促進(jìn)我校全面、和諧、發(fā)展再上 新臺(tái)階。匯報(bào)演出和考級(jí)工作將成為我校本的一大亮點(diǎn)： 各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃的節(jié)目要求，