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青年教師述職報告推薦例文五篇材料-資料下載頁

2025-04-03 15:00本頁面
  

【正文】 思想 工作、廉潔等方面都 得到了鍛煉和提高。 在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。 二、廉潔自律方面 作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法 規(guī),尊守各項紀(jì)律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。 在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。 在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效 。通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。 在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反 思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正 做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強教育,強化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。 我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。 廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。 總之,本人求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。 教師述職報告范文 5 篇相關(guān)文章: ★教師個人述職報告范文 5 篇★ 2021 教師述職報告范文 5 篇★2020 教師個人述職報告范文 5 篇★教師個人年終述職報告優(yōu)秀范文 5篇★黨員教師個人述職報告 5 篇范本★教師個人述職報告精 萃 5 篇★2020 小學(xué)教師述職報告范文 5 篇★ 2021 優(yōu)秀教師考核述職報告范文 5篇★ 2020小學(xué)教師個人述職報告范文 5 篇 ★小學(xué)教師個人述職報告范文 5 篇 第三篇: XX年教師述職報告例文 XX 年教師述職報告例文 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好 !我是小嶺中心小學(xué)教師?,F(xiàn)年 XX 歲,教齡 XX 年,大專學(xué)歷。以下是我的個人述職報告例文 本人自參加工作以來,思想積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),堅持“四項基本原則”和“三個代表”重要思想,熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,崇尚科學(xué),反對封建迷信。 在教育教學(xué)計劃中,認(rèn)真鉆研教材教法,研究學(xué)生,認(rèn)真參加教改實踐活動。本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“教育學(xué)”、“心理學(xué)”和“信息技術(shù)”等繼續(xù)教育課程資源。認(rèn)真記錄心得筆記,用所學(xué)的教學(xué)理論充實教學(xué)實踐。 為了提高自己教育教學(xué)水平,幾年來先后參加科研骨干教師培訓(xùn)和學(xué)科骨干教師培訓(xùn)以及繼續(xù)教育校本培訓(xùn)。 XX 年,我市實施新課改,本人參加了學(xué)科培訓(xùn),并經(jīng)過培訓(xùn),提高了思想認(rèn)識。在學(xué)校承擔(dān)了科研課題研究,在課改年級開展實踐活動,參加課改研討會。取得了一定的成績,為此,本人被評為阿城市課改先進工作者,教師 職業(yè)道德先進個人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱號。在教育教學(xué)工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。 在這幾年里本人先后撰寫了論文《培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),探求自然知識》獲得省級論文二等獎 ?!缎1九嘤?xùn)在教師成長,學(xué)校發(fā)展中的思考》獲得省級論文二等獎 。《教師要成為素質(zhì)教育的主力軍》阿城市一等獎 ?!掇D(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵》獲哈市論文一等獎。 同時,在教育教學(xué)工作中,起到了學(xué)科帶頭作用,先后取得優(yōu)異的成績。 XX 年 9 月,自然學(xué)科教學(xué)研討課《食物的營養(yǎng)》獲一等獎 。 XX 年 1 月,被評為哈爾濱教育技術(shù)裝備先進工作者 。 XX 年 7 月,自然學(xué)科《種子的構(gòu)造》教學(xué)設(shè)計大賽一等獎 。 XX 年 12 月,自然學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計《食物營養(yǎng)》獲省級二等獎 。 XX 年 6 月,自然學(xué)科《花的構(gòu)造》教學(xué)設(shè)計大賽二等獎 。 XX 年 6 月,綜合活動教學(xué)設(shè)計《校園環(huán)境的調(diào)查與設(shè)計》二等獎 。 XX 年 6 月,自然學(xué)科研討示范課《種子的構(gòu)造》 。 XX 年 6 月,第三其后備骨干教師教學(xué)設(shè)計大賽《電路》獲二等獎 。 XX 年 10 月,獲得阿城市學(xué)科教學(xué)大賽《我的手》一等獎 。 在取得優(yōu)異成績的同時,我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,研究教材,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。以全新的教學(xué)理念,投入教學(xué)中,轉(zhuǎn)變角色,做學(xué)生的合作伙伴,引導(dǎo)者和促進者??偨Y(jié)積累經(jīng)驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學(xué)反思,在實踐中成長,在反思中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學(xué)科教學(xué)能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。 第四篇:述職報告例文 述職報告 (王海方) 述職報告 (王海方) 本人于 1999 年 7 月畢業(yè)于六盤水電大中師學(xué)校,同年 8 月分配到六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)新寨小學(xué), 2021 年 9 月調(diào)到本鄉(xiāng)冷壩小學(xué), 2021 年 8月又回到到新寨小學(xué)任教,一直工作至今。這 13 年的考核成績?nèi)亢细瘛?2021 年 3 月取得了教師資格證書, 2021 年 8 月在貴陽參加少數(shù)民族普通話培訓(xùn),考核成績達到二級乙等。 2021 年至 2021 年在六盤水師專函授攻讀漢語言文學(xué),并圓滿畢業(yè)。 2021 年在《六盤水教育》上發(fā)表一篇論文《作文教學(xué)的探索》,現(xiàn)任小學(xué)一年級的班主任、語文教學(xué)工作及學(xué)校微 機管理員職務(wù)。 自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 一、做一個科研型教師 教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧 ,還要有直面新情況、分析新問題、 解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校為微機員,協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)研究工作。在教研活動中,并取得聽課老師的一致好評。 2021 年 6 月,我參加了貴州省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學(xué)科學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并獲得了相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。 二、做一個富有愛心的教師 愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生 關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。 三、做一個理念新的教師 目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在科學(xué)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來 源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己 的教學(xué)行為。 四、做一個信息時代的教師 目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸! 五、在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。就如何上好課經(jīng)常和學(xué)校的老師進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,今年新華鄉(xiāng)六一節(jié),我指導(dǎo)的學(xué)生唱歌《爸爸的雪花》,舞蹈《苗嶺連北京》都獲得了二等獎。要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與 ,提高他們的專業(yè)水平。 我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個優(yōu)秀的教師。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會 成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持! 2021年 8 月 20 日 第五篇:述職報告例文 我很幸運和也很高興能為本班同學(xué)服務(wù) ,擔(dān)當(dāng)班長職務(wù) .在這這一個月的工作中 ,自己收獲很多 ,也有許多失誤 ,在此做一個總結(jié) : 大一上半期是同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的過度時期 .無論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上 ,人際交往 ,時間安排上 ,大家都不習(xí)慣 。同時 ,上半期是一個嘗試的時期 ,嘗試一種新的學(xué)習(xí)生活方式 ,去接受以往自己沒有接觸到的事物 。上半期是一個多分支的路口 ,大學(xué)前的幻夢可能在此終止 ,我們開始真真實實 ,明明確確地體驗大學(xué) ,選擇自己的大學(xué)道路 .同學(xué)們的 ,班級的風(fēng)格都在摸索 ,在逐步確定 . 在這一不成熟的 ,興奮的 ,迷茫的 ,充滿著激情與希望的半學(xué)期 ,我們的班級工作開始了 .首先我們要做的就是使班里同學(xué)互相認(rèn)識 ,相互熟悉 .我們班委會就此組織了 幾次班級活動 ,使同學(xué)們的熟悉階段盡量縮短 .同時 ,提高了同學(xué)們的對于班級開展活動的積極性 .我希望大家結(jié)為一個團隊 ,在一起為一個班級目標(biāo)奮斗的時候 ,相互了解 ,加深溝通 .結(jié)果雖然不是十分的明顯 ,但也達到了預(yù)期的目標(biāo) ,班里的凝聚力明顯的增強 ,同學(xué)的特長也慢慢展示出來 .讓每一個同學(xué)在班級中都展示了自己。 再說說學(xué)習(xí)方面,可能是高中時期大家一直在經(jīng)歷高壓的生活,什么都是老師家長督促的去做,來到大學(xué)之后一切都變了,老師不管了,家長好久也見不到,生活變得輕松起來,大家一下子無法適應(yīng),自覺性就嚴(yán)重的缺失了;結(jié)果就是開 課的一個月以來,班里的學(xué)習(xí)氛圍十分的懶散,具體表現(xiàn)在上課遲到,曠課的現(xiàn)象十分的嚴(yán)重;這和我們班委會監(jiān)督力度不嚴(yán)也有一定的原因,再此我對我的失職向大家道歉。 最后說一下我后期的工作計劃,首先輔助每一個班干部嚴(yán)格的落實自己的職責(zé),讓班干部團結(jié)起來組成一個強有力的班委會,然后重點抓班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)問題,當(dāng)然后期我們班委也會拿出一系列的活動,增加大家的交流。 對于我自己來講,從開學(xué)的的不熟悉工作,到現(xiàn)在的 2,我努力了很多也進步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,希望接下來我還能夠為同學(xué)、為班 級貢獻出自己的一份力量! 期待著自己在接下來能夠有更加良好的表現(xiàn)!乏味
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