農(nóng)村小學(xué)校長述職報告通用范本-資料下載頁
2025-04-03 08:08本頁面
【正文】 式田徑”社團(tuán)受邀參加南京青奧會少兒啟蒙運(yùn)動會，女子足 球、羽毛球 5 月份代表路橋區(qū)參加市運(yùn)會，還有跆拳道、輪 滑、國際跳棋、 七巧板、電子測速等社團(tuán)都非常受學(xué)生喜愛。申報的《路橋區(qū)螺洋小學(xué)〈體育與健康〉 “自主課堂” 24 學(xué) 時短期培訓(xùn)》獲 20xx 年“臺州市教師培訓(xùn)優(yōu)秀項目” 。拓展性課程建設(shè)作為學(xué)?；A(chǔ)課程的補(bǔ)充部分，是課堂 教學(xué)的延伸和拓展，也是學(xué)生解放行動中素質(zhì)發(fā)展的又一載 體，對學(xué)校的發(fā)展能起到了極大的推動作用。如今的社團(tuán)活 動，已開始常態(tài)化、系統(tǒng)化、課程化，校本課程的編印也已 在進(jìn)行中。愛盈心頭花自開。微笑的眼睛，才能看見美麗的風(fēng)景。 于我，每一天都是新的起點，我愿意 !君子務(wù)本，本立而道 生也。與自己共勉 ! 最新評論高思美發(fā)表于 XX0329 我是螺洋街道中心小 學(xué)的校長陳桂明， 是一位在教育戰(zhàn)線上積極樂觀奮斗有著 32 年校長齡的老校長，一直來把學(xué)校發(fā)展作為人生的事業(yè)來追 求，把自己的生命融入其中，幾十年如一日，以務(wù)實求真的 工作作風(fēng)和卓有成效的工作業(yè)績，贏得了社會各界的一致好 評。幾年前我就提出“健康 +好習(xí)慣 =好素質(zhì)”的辦學(xué)理念和 “校家文化” ，帶領(lǐng)著一所所薄弱學(xué)校走向強(qiáng)校。多年前發(fā) 起了對仙居淡竹小學(xué)的熱心幫扶，現(xiàn)已開花結(jié)果??由于組 織的關(guān)愛， 教師的認(rèn)可， 我多次被評為省市區(qū)各類先進(jìn)個人， 如“浙江省春蠶獎” “優(yōu)秀黨員” 、“優(yōu)秀教育工作者”等。 我是“草根”研究的校長，主持過諸如《培養(yǎng)師生作現(xiàn)代文 明城市人的實踐與探索》等多項課題研究，所撰寫的學(xué)校管 理類論文如 《構(gòu)建學(xué)生 “健康習(xí)慣銀行” 管理模式初探》 、《厚 積薄發(fā)積淀成金》等多篇還被收錄到“名優(yōu)校長”等全國知 名專著中。我堅信于平凡處見真情，于細(xì)微處顯精神。 1981 年，年輕的我踏入了教師行列， 開始成為一名光榮 而平凡的鄉(xiāng)村教師。僅僅一年后，就開始擔(dān)任當(dāng)時峰江小學(xué) 教導(dǎo)主任，在 1984年擔(dān)任該校校長。 XX 年 1月，被調(diào)到桐 嶼小學(xué)任校長。桐嶼雖然離城區(qū)很近，但由于規(guī)劃的原因， 學(xué)校一直無法擴(kuò)建，孩子們的就學(xué)硬件環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城區(qū) 的學(xué)校。于是，我就把目光瞄準(zhǔn)了擴(kuò)建這個老大難問題。以 個人名義貸款 20 萬元，征了 10 畝地，建造臨時用房，改建 了師生食堂。后又多方奔走積極謀劃，投資 XX 萬元的一期 工程如期建成。緊接著投資近 1000 萬元的二期工程也在陳 桂明接到調(diào)令后，利用暑假時間無償?shù)墓ぷ?，通過了綜合驗 收，確保新學(xué)期投入使用。師生、家長們都為之感動。 20xx 年 9 月響應(yīng)上級的號召調(diào)至螺洋小學(xué)工作， 雖僅兩 年，在“螺家文化”的浸潤下，學(xué)校的面貌卻發(fā)生了與目共 睹的變化，已成功從大校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)型。他提出的“活力自主 下的學(xué)校拓展性課程建設(shè)”為孩子們的素質(zhì)發(fā)展多方搭建了 平臺， 組織學(xué)生參加南京青奧會少兒趣味田徑比賽， 開設(shè) 50 多個社團(tuán)讓學(xué)生走班選課，引進(jìn)瓷雕、民樂、版畫、戲劇、 軟式田徑、軟式壘球等學(xué)生喜愛的項目，學(xué)校也因此作為小 學(xué)唯一一所被路橋區(qū)推薦為“浙江省深化課改先進(jìn)集體”。 在大家的共同努力下，學(xué)校被評為“全國小學(xué)體育示范性學(xué) 校”、市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市少兒 女足訓(xùn)練基地、 區(qū)五好學(xué)校、 區(qū)校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校等。 目前， 路橋區(qū)小學(xué)瓷雕、民樂培養(yǎng)基地又落戶螺小，還在省市教科 院（ 所 ） 的支持下，成功邀請蔣依寶、張志偉來校指導(dǎo)，設(shè)立 語文、數(shù)學(xué)“螺洋小學(xué)特級教師工作坊” 。我始終認(rèn)為“把學(xué)校的事情當(dāng)成自個家的事，這學(xué)校就 是自己的家。 ” 如一次臺風(fēng)，一場受災(zāi)村民的安置工作，還 幾乎奪去了自己的生命 。 如多城同創(chuàng)，主動接受了創(chuàng)建任務(wù) 如對每班心理問題學(xué)生的愛心關(guān)注疏導(dǎo)等等。作為校長，總要讓教師感覺有一股年輕、拼搏的心、仁 愛之心。我既做孩子們心中喜愛的“校長老師” ，也教要做 老師們心中可親可敬的“當(dāng)家人” 。我非常清楚身上肩負(fù)的 責(zé)任，我將一如既往地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展之重任
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