【正文】 校舉辦的各類競賽中都獲得較好的成績。“學為人師、行為世范”是該同志從事教育工作的生動寫照。 二、深入探索，明確思路，以主人翁意識積極作好專業(yè)建設(shè)工作 職業(yè)教育堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，課程改革需要不斷深化，職業(yè)教育進入了新的階段，提高教學質(zhì)量，完善人才培養(yǎng)方案是為社會培養(yǎng)高質(zhì)量高素質(zhì)的人才勢在必行。 ，力求專業(yè)建設(shè)和學生就業(yè)崗位緊密結(jié)合，深入生產(chǎn)一線走訪企業(yè)了解企業(yè)對人才需要目標，不斷修改人才培養(yǎng)方案，對課程體系、教學內(nèi)容、教學手段和方法進行不斷的改革和創(chuàng)新，圓滿完成了《公路工程監(jiān)理專業(yè)》培養(yǎng)方案與課程改革工作?！督煌ǜ呗氻椖空n程開發(fā)實踐研究》項目榮獲自治區(qū)第六屆高等教育教學成果三等獎 ，高秀梅牽頭組建了學校公路工程實驗室，并擔任實驗室主任，認真做好了公路工程試驗檢測中心實訓基地 的規(guī)劃工作； 2021 年 4 月，參與申報了交通部示范院校專項設(shè)備的申報工作 —— 公路工程試驗檢測中心實訓基地獲得 1360萬元交通部專項財政資助。 ，高老師主講的《公路工程材料檢測技術(shù)》2021 年被評為院級精品課程， 2021 年主持建設(shè)的院級精品課程《道路工程質(zhì)量控制技術(shù)》已結(jié)題； 2021 年主持建設(shè)了自治區(qū)精品課程《公路工程材料檢測技 術(shù)》。 年 11 月，高老師組織、指導并帶隊在校學生參加了的全國交通高職高專院校“剛毅杯”競賽，榮獲二個單項一等獎、兩個單項三等獎與兩個全能三等獎，并獲得團體優(yōu)秀獎，取得了可喜的成績。 三、愛心真心信心做好學生管理工作 著名的俄國教育家烏申斯基說過：“只有人格．能影響人格的發(fā)展和形成。”教師人格魅力對學生的影響．是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。老師自己的一言一行本身就是一本最精彩的教科書，高秀梅老師常常是用自己的生活態(tài)度、工作態(tài)度去 感染學生，在與學生相處的日子里，總是身體力行，要求學生做到的事自己首先做到。 ，高老師時刻都把每個學生放在心上，從心靈深處去關(guān)心愛護每個學生。學生頂崗實習期間，高老師行程 5 千多公里先后前往羅布泊至若羌、烏拉斯泰口岸、葉城等等項目看望了近百名在工地一線的學生?！霸聢A中秋，合家團圓”，為了讓第一次出遠門的孩子能夠感受到異鄉(xiāng)的溫馨和節(jié)日的喜慶， 2021 年的中秋節(jié)，她和她的孩子們一起在校園里度過； 2021 年的中秋，她和她的 7 個孩子一起在荒無人煙的羅布泊度過； 2021 年的中秋節(jié)，她和她的 63 個孩子們一起在校園里過孩子們在交院的最后一個中秋。 ，高老師多次從工資中拿出近萬元為全班學生買保險，為家庭特別困難的學生補交學費，三年中先后為學生墊付近六萬余元。 ，充分利用德育課，針對性的對學生開展教育。例如針對畢業(yè)生跳槽現(xiàn)象，開展《“干一行愛一行”與“愛一行干一行》的主題辯論賽，培養(yǎng)學生的社會責任感，樹立良好的職業(yè)態(tài)度，為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)；針對社會普遍存在的感恩意識淡薄，開展《父母年老應(yīng)不應(yīng)該進入敬老院？》的辯論賽，引導學 生懂得感恩，懂得贍養(yǎng)父母是自己義不容辭的責任等等。高老師班級多次代表道路橋梁工程學院參加學院的競賽，其中德育課獲得學院一等獎、歌唱祖國大合唱獲得學院一等獎、廣播操獲得學院二等獎等等殊榮。 2021 年撰寫的《從一點一滴做起培養(yǎng)大學生的社會責任感》獲得自治區(qū)第五屆思想政治教育研究優(yōu)秀成果三等獎。 ，高老師從企業(yè)為學生爭取報考交通部試驗檢測員的資格， 2021 年她所帶班級有 63 人參加考試，有 37人獲得了交通部試驗檢測員資格，通過率達到 %大于控制指標為≯30%；聯(lián)系質(zhì)檢局負責 組織了三屆交通部公路監(jiān)理員的取證培訓，學院累計 900 名學生取得了交通部公路監(jiān)理員的職業(yè)資格，這些職業(yè)資格證書的取得，使監(jiān)理專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。 四、始終堅持教學必須與生產(chǎn)實踐相結(jié)合 高老師有著豐富的實踐經(jīng)驗，參與了大量的生產(chǎn)實踐，以公正、嚴格、博學受到企業(yè)人員的尊重，在公路系統(tǒng)享有盛名。幾年來她先后擔任了以下工作： ，在 S319 路網(wǎng)公路改建工程與沙雅至阿拉爾公路工程建設(shè)項目中擔任了施工企業(yè)的試驗工程師和試驗室主任工作，幾年中在企業(yè)承擔了 1000 余公里的公路設(shè)計、施工、監(jiān)理工作，撰寫的了《探討路面底基層彎沉值偏大的原因》與《西部地區(qū)公路施工安全事故的防止分析》論文，解決了企業(yè)難題，為提高企業(yè)形象保證施工質(zhì)量做了大量的工作。 ，先后鑒定完成了自治區(qū)各地州農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督辦 8 家機構(gòu)、 24 家工地實驗室、 7 家試驗檢測機構(gòu)的認證考核鑒定工 作；參加完成了 3 期交通部試驗檢測員考核閱卷工作。 2021 年 5月她不顧高原缺氧的危險主持完成了 G219 線新藏公路新疆段改建整治工程 1～ 7 合同段項目部工地試驗室的考核工 作。 《冷補材料在新疆公路養(yǎng)護中的應(yīng)用技術(shù)研究》工作，為解決新疆公路冬季養(yǎng)護奠定了基礎(chǔ)。 在高秀梅執(zhí)教二十八年中，努力實踐著當初從教的諾言 —— 敬業(yè)愛崗鑄師魂。憑著對“人民教師”的執(zhí)著，對學生無私的愛，用自己的行動詮釋師魂的含義。二十八年如一日潛心鉆研業(yè)務(wù)，精心教書育人，教育教學成績顯著。能為人師表，關(guān)愛學生，以身先垂范的積極進取精神感染和影響著學生，二十八年的無私奉獻換來了學生的成長，社會的肯定。