【正文】 教科研工作與現(xiàn)代教育技術(shù)運用 （ 1）具有較強的創(chuàng)新意識和教科研 能力，認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極開展教學(xué)專題研究。每年在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表論文至少 1 篇，或在區(qū)級及以上組織的論文評比中獲獎。 2 更多精彩范文點擊主頁搜索 （ 2）組織或參與教科研課題研究，在區(qū)級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。 （ 3）取得現(xiàn)代教育技術(shù)考試合格證，并能運用現(xiàn)代教育技術(shù)，具備制作課件的能力。建立自己的網(wǎng)頁或網(wǎng)志，并經(jīng)常發(fā)表自己的教育隨筆和教學(xué)反思。 指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師 骨干教師應(yīng)積極參與“師徒結(jié)對”等活動，并有確實可行的培養(yǎng)指導(dǎo)計劃和培養(yǎng)目標，培養(yǎng)有顯著成效。 積極參加區(qū)級以上的各類教學(xué)研究或教學(xué)評比活動，努力成為區(qū)級以上的學(xué)科帶頭人或名師。 學(xué)年內(nèi)完成了學(xué)校所分配的教育教學(xué)任務(wù)，無個人原因換班和調(diào)課行為。 學(xué)年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故和教育教學(xué)責(zé)任事故，無個人工作方法不當或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪行為。 3 更多精彩范文點擊主頁搜索 學(xué)年內(nèi)無其他嚴重違紀或違法犯罪行為。 五曠課或病事假累計不 超過 10 個工作日 二、考核辦法與程序 考核體現(xiàn)公平原則、量化原則、實效原則、透明原則。 考核本著誰主管誰負責(zé)，誰負責(zé)誰量化、水量化誰解釋。 凡符合以上條件的教師都參與考核，凡達到考核總分 90%的教師都可以進入相應(yīng)的骨干教師系列。 三、考核內(nèi)容、分值及考核部門 （一）師德考核成績 —— 黨支部。 教師思想素質(zhì)：。 ⑴熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。 ⑵積極參加政治理論學(xué)習(xí)和其它各項政治業(yè)務(wù)活動。 4 更多精彩范文點擊主頁搜索 ⑶遵守各項法律法規(guī)，嚴于律己。 ⑷關(guān)心集體，團結(jié)同志，勇挑重擔(dān)。 行為規(guī)范要求： ⑴認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，不私自調(diào)課，不坐著上課。 ⑵不亂辦班、亂收費、亂訂資料，搞以盈利為目的地有償家教。） ⑶不體罰或變項體罰學(xué)生；不辱罵、歧視學(xué)生。） ⑷不在課堂內(nèi)接、打手機，不在課堂內(nèi)吸煙。 ⑸不向?qū)W生家長索取、收受禮品或錢物，不接受家長宴請。 （ 6）不隨意頂撞家長或與家長爭吵。 ⑺不穿奇裝異服，儀表端莊大方。 ⑻不參加黃、賭、毒等不健康的活動。 5 更多精彩范文點擊主頁搜索 （二）教學(xué)考核 —— 教務(wù)處 教育教學(xué)成績考核聽課記錄每次憑記錄和登記 教研會、課題會憑記錄。 在規(guī)定學(xué)習(xí)筆記本上的學(xué)習(xí)筆記每萬字。 準備充分、環(huán)節(jié)齊全、效果良好的公開課、示范課、觀摩課。 在課題、教研會上做專題發(fā)言、專題報告、成果展示、成功經(jīng)驗交流。 班主任工作成績突出 —— 德育處。 學(xué)生對教 師考核滿意度達到 90%。 指導(dǎo)青年教師每位有過程、效果和資料。 公文 6 更多精彩范文點擊主頁搜索 7 第五篇：骨干教師考核個人小結(jié) 骨干教師考核個人小結(jié) 一、師德修養(yǎng) 愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，默默奉獻，認真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)。主管初三年級工作， 2021 屆初三年級組被海門市政府授予優(yōu)秀團隊稱號，本人由于成績突出，受海門市能仁中學(xué)表彰，獲 2021 海門市能仁中學(xué)家長委員會“尊師重教獎”， 2021 受海門市政府嘉獎。 二、教育教學(xué) 工作 2021年上半年，我擔(dān)任初三 初二 初二 10班的物理教學(xué)工作， 2021~2021 學(xué)，擔(dān)任初三 初三 初三 9 班的物理教學(xué)工作。同時擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任，初三年級組組長，理科綜合組組長等職，一直超負荷工作。 作為教務(wù)主任，能協(xié)助校長室，切實履行職責(zé)，認真做好教育教學(xué)管理工作，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展 。積極推行新課程改革，使我校的教學(xué)質(zhì)量一直高位走強 。作為初三年級組長，能認真做好初三年級的管理工作，無論是 2021 屆，還是 2021 屆，初三中考均取得輝煌的成績，各學(xué)科平均分，重點高中錄取率名列海門市第一 。作為理綜組組長，能身先士卒，組織開展組內(nèi)教研活動，帶頭上好教研課。作為任課老師，能認真上好每一節(jié)課，所任教的班級學(xué)生的平均分，優(yōu)生率均處于年級前列，特別是接手的初三 3 班，原有的物理成績在年級中一直處于未 位，經(jīng)過初三一年的教學(xué)，該班物理成績有了大幅度提升，擠身于年級中上水平。積極進行拔尖輔導(dǎo)工作，在 2021 年全國初中應(yīng)用物理競賽中，有三人獲全國一等獎，本人被評為全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。 能充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范作 用，在南通市 2021 年暑期校本研修培訓(xùn)活動中，為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座，在 2021 年區(qū)域校本研修活動中，為共同體的老師作了《 2021 年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座，《中考物理總復(fù)習(xí)的策略與思考》的專題講座。 2021年 11 月在 市學(xué)程導(dǎo)航導(dǎo)學(xué)策略專題研修活動中，向全市初中物理教師開設(shè)了公開課《歐姆定律復(fù)習(xí)》的公開課。 三、指導(dǎo)青年老師 認真指導(dǎo)青年教師，指導(dǎo)他們的教學(xué)工作，促進他們的成長，本分別與徐紅娟老師，與包場片的陸錫堯老師、沈英老師做成了青藍結(jié)對。徐紅娟老師已被評為海門市學(xué)科帶頭人，在 2021 輔導(dǎo)她執(zhí)教了二次省際交流公開課，并在 2021 年區(qū)域校本研修活動中，為共同體的老師作了《 2021 年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座。 2021 年她被海門市人民政府記三等功。 四、教育科研 認真做好教育科 研工作，平日堅持閱讀教育理論書籍，并做好筆記。本，閱讀了《教育學(xué)》《給教師的 100 條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第 52 號教室的奇跡》等書籍，撰寫讀書筆記兩萬多字，提高了自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。 本，撰寫了論文《在絡(luò)環(huán)境下進行“電流的磁場”的教學(xué)》發(fā)表于省級刊物《考試》雜志 2021 年第 1 期，制作課件《電磁波及其傳播》獲江蘇省中小學(xué)實驗教學(xué)多媒體評比三等獎 積極參與課題研究工作，主持了校級課題《物理課堂有效教學(xué)策略的實踐研究》。 總之， 2021 本人能認真履行學(xué)科帶頭人的職責(zé)， 2021~2021 學(xué)我將繼續(xù)努力，為海門的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。 隨著學(xué)期的結(jié)束， 2021 即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工 作做得更好，特就 2021 年工作小結(jié)如下： 一、政治思想： 本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé) 。并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象 。能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。 二、教育教學(xué)： 專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益 。堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、 反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。 教學(xué)管理 。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 2021 年圍繞有效教學(xué)開展 15 次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念 。開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效 。啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料 。每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。 三、繼續(xù)教育： 積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。 一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導(dǎo)， 本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學(xué)習(xí)馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀， ,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努 力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師 ! 在教學(xué)工作方面，能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批 作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做 到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價 良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實 可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和 教師的一致好評。首發(fā)公文范文