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學校骨干教師個人年度考核總結匯編-資料下載頁

2025-04-02 08:34本頁面
  

【正文】 教科研工作與現(xiàn)代教育技術運用 ( 1)具有較強的創(chuàng)新意識和教科研 能力,認真總結教學經(jīng)驗,積極開展教學專題研究。每年在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表論文至少 1 篇,或在區(qū)級及以上組織的論文評比中獲獎。 2 更多精彩范文點擊主頁搜索 ( 2)組織或參與教科研課題研究,在區(qū)級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。 ( 3)取得現(xiàn)代教育技術考試合格證,并能運用現(xiàn)代教育技術,具備制作課件的能力。建立自己的網(wǎng)頁或網(wǎng)志,并經(jīng)常發(fā)表自己的教育隨筆和教學反思。 指導、培養(yǎng)青年教師 骨干教師應積極參與“師徒結對”等活動,并有確實可行的培養(yǎng)指導計劃和培養(yǎng)目標,培養(yǎng)有顯著成效。 積極參加區(qū)級以上的各類教學研究或教學評比活動,努力成為區(qū)級以上的學科帶頭人或名師。 學年內完成了學校所分配的教育教學任務,無個人原因換班和調課行為。 學年內無重大安全責任事故和教育教學責任事故,無個人工作方法不當或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪行為。 3 更多精彩范文點擊主頁搜索 學年內無其他嚴重違紀或違法犯罪行為。 五曠課或病事假累計不 超過 10 個工作日 二、考核辦法與程序 考核體現(xiàn)公平原則、量化原則、實效原則、透明原則。 考核本著誰主管誰負責,誰負責誰量化、水量化誰解釋。 凡符合以上條件的教師都參與考核,凡達到考核總分 90%的教師都可以進入相應的骨干教師系列。 三、考核內容、分值及考核部門 (一)師德考核成績 —— 黨支部。 教師思想素質:。 ⑴熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學生,關心每一個學生的健康成長。 ⑵積極參加政治理論學習和其它各項政治業(yè)務活動。 4 更多精彩范文點擊主頁搜索 ⑶遵守各項法律法規(guī),嚴于律己。 ⑷關心集體,團結同志,勇挑重擔。 行為規(guī)范要求: ⑴認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,不私自調課,不坐著上課。 ⑵不亂辦班、亂收費、亂訂資料,搞以盈利為目的地有償家教。) ⑶不體罰或變項體罰學生;不辱罵、歧視學生。) ⑷不在課堂內接、打手機,不在課堂內吸煙。 ⑸不向學生家長索取、收受禮品或錢物,不接受家長宴請。 ( 6)不隨意頂撞家長或與家長爭吵。 ⑺不穿奇裝異服,儀表端莊大方。 ⑻不參加黃、賭、毒等不健康的活動。 5 更多精彩范文點擊主頁搜索 (二)教學考核 —— 教務處 教育教學成績考核聽課記錄每次憑記錄和登記 教研會、課題會憑記錄。 在規(guī)定學習筆記本上的學習筆記每萬字。 準備充分、環(huán)節(jié)齊全、效果良好的公開課、示范課、觀摩課。 在課題、教研會上做專題發(fā)言、專題報告、成果展示、成功經(jīng)驗交流。 班主任工作成績突出 —— 德育處。 學生對教 師考核滿意度達到 90%。 指導青年教師每位有過程、效果和資料。 公文 6 更多精彩范文點擊主頁搜索 7 第五篇:骨干教師考核個人小結 骨干教師考核個人小結 一、師德修養(yǎng) 愛崗敬業(yè),勇挑重擔,默默奉獻,認真完成學校交給我的各項任務。主管初三年級工作, 2021 屆初三年級組被海門市政府授予優(yōu)秀團隊稱號,本人由于成績突出,受海門市能仁中學表彰,獲 2021 海門市能仁中學家長委員會“尊師重教獎”, 2021 受海門市政府嘉獎。 二、教育教學 工作 2021年上半年,我擔任初三 初二 初二 10班的物理教學工作, 2021~2021 學,擔任初三 初三 初三 9 班的物理教學工作。同時擔任學校教務處主任,初三年級組組長,理科綜合組組長等職,一直超負荷工作。 作為教務主任,能協(xié)助校長室,切實履行職責,認真做好教育教學管理工作,確保學校教學工作的正常有序開展 。積極推行新課程改革,使我校的教學質量一直高位走強 。作為初三年級組長,能認真做好初三年級的管理工作,無論是 2021 屆,還是 2021 屆,初三中考均取得輝煌的成績,各學科平均分,重點高中錄取率名列海門市第一 。作為理綜組組長,能身先士卒,組織開展組內教研活動,帶頭上好教研課。作為任課老師,能認真上好每一節(jié)課,所任教的班級學生的平均分,優(yōu)生率均處于年級前列,特別是接手的初三 3 班,原有的物理成績在年級中一直處于未 位,經(jīng)過初三一年的教學,該班物理成績有了大幅度提升,擠身于年級中上水平。積極進行拔尖輔導工作,在 2021 年全國初中應用物理競賽中,有三人獲全國一等獎,本人被評為全國初中應用物理知識競賽優(yōu)秀指導老師。 能充分發(fā)揮學科帶頭人的示范作 用,在南通市 2021 年暑期校本研修培訓活動中,為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座,在 2021 年區(qū)域校本研修活動中,為共同體的老師作了《 2021 年中考物理試卷分析及教學建議》的專題講座,《中考物理總復習的策略與思考》的專題講座。 2021年 11 月在 市學程導航導學策略專題研修活動中,向全市初中物理教師開設了公開課《歐姆定律復習》的公開課。 三、指導青年老師 認真指導青年教師,指導他們的教學工作,促進他們的成長,本分別與徐紅娟老師,與包場片的陸錫堯老師、沈英老師做成了青藍結對。徐紅娟老師已被評為海門市學科帶頭人,在 2021 輔導她執(zhí)教了二次省際交流公開課,并在 2021 年區(qū)域校本研修活動中,為共同體的老師作了《 2021 年中考物理試卷分析及教學建議》的專題講座。 2021 年她被海門市人民政府記三等功。 四、教育科研 認真做好教育科 研工作,平日堅持閱讀教育理論書籍,并做好筆記。本,閱讀了《教育學》《給教師的 100 條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第 52 號教室的奇跡》等書籍,撰寫讀書筆記兩萬多字,提高了自己的業(yè)務修養(yǎng)。 本,撰寫了論文《在絡環(huán)境下進行“電流的磁場”的教學》發(fā)表于省級刊物《考試》雜志 2021 年第 1 期,制作課件《電磁波及其傳播》獲江蘇省中小學實驗教學多媒體評比三等獎 積極參與課題研究工作,主持了校級課題《物理課堂有效教學策略的實踐研究》。 總之, 2021 本人能認真履行學科帶頭人的職責, 2021~2021 學我將繼續(xù)努力,為海門的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。 隨著學期的結束, 2021 即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工 作做得更好,特就 2021 年工作小結如下: 一、政治思想: 本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責 。并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象 。能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。 二、教育教學: 專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益 。堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、 反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。 教學管理 。認真組織好教師業(yè)務學習, 2021 年圍繞有效教學開展 15 次集中學習,提升教師教學理念 。開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效 。啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料 。每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。 三、繼續(xù)教育: 積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。 一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導, 本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學習馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀, ,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努 力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師 ! 在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批 作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做 到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價 良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實 可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和 教師的一致好評。首發(fā)公文范文
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