【正文】 效性，大力推進大學(xué)文化建設(shè)，堅持正確輿論導(dǎo)向，著眼于團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供了有力的思想保證、組織保證、輿論支持、精神動力 和文化條件。主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 以深入開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部 去年從 3 月至 9 月，我校扎實開展了深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。經(jīng)過近半年的努力，較好地完成了學(xué)習調(diào)研、分析檢查、整改落實 3 個階段 6 個環(huán)節(jié)的具體工作任務(wù)，思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)方面都取得了實實在在的成效。 深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀 ,突出抓好以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦工作。思想理論建設(shè)上，我們首先抓好黨委中心組的政治理論學(xué)習，其次以黨委中心組的政治 理論學(xué)習引領(lǐng)和推動全體黨員干部、師生員工的政治理論學(xué)習。在學(xué)習實踐活動中，黨委班子成員帶頭認真學(xué)習理論，完成了 14 個重點調(diào)研課題。 黨建工作新機制建設(shè)逐步推進，科學(xué)化水平得到提高 通過深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀 ,積極推進黨的建設(shè)新的偉大工程。各級領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力得到明顯增強，切實提高了依法辦學(xué)、科學(xué)決策和民主管理的能力，健全完善了領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策機制。學(xué)校制定了《醫(yī)科大學(xué)黨委會議事規(guī)則》和《醫(yī)科大學(xué)校長辦公會議事規(guī)則》。出臺了《醫(yī)科大學(xué)學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度（試行）》，進一步理順學(xué)院黨政 工作關(guān)系，建立和完善各學(xué)院黨政分工合作、協(xié)調(diào)配合、共同負責的運行機制，加強了學(xué)院重大問題決策的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。 加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，基層黨組織建設(shè)得到加強 去年下半年學(xué)校舉辦了全校二級機構(gòu)黨政主要負責人學(xué)習培訓(xùn)班。切實加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，進一步提高了二級機構(gòu)黨政主要負責人的思想、政治、理論水平和黨性修養(yǎng)，有效推進了我校的干部理論武裝工作。 按照校六次黨代會提出的“加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和辦學(xué)治校能力”的工作要求，在全校范圍內(nèi)開展第二輪 干部競聘上崗工作。為促進優(yōu)秀人才脫穎而出，學(xué)校首次采用公開選拔的形式， 80后的年輕干部走上了團委副書記的領(lǐng)導(dǎo)崗位。 調(diào)整充實了 3 所直屬醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子。同時，指導(dǎo)二附院和四附院開展院內(nèi)干部競聘工作，完善二附院干部梯隊建設(shè)和后備干部培養(yǎng)。另外，還完成了后總管理崗位競聘工作，首次在后勤管理干部隊伍中實施競聘上崗。 切實增強基層黨組織服務(wù)功能 ,加強學(xué)生黨支部建設(shè) ,加大發(fā)展工作。去年有 3 個總支進行換屆，調(diào)整和增加了 24 個支部。全年共發(fā)展黨員 808 名，其中教職工黨員 21 名，學(xué)生黨員 787 名。另有 2386 名入黨積極分子接受培訓(xùn)。 加大思想政治理論課改革，切實發(fā)揮主渠道主陣地作用 思想政治理論課的教學(xué)模式進行了大膽改革。在課堂教學(xué)中，有意識地引導(dǎo)學(xué)生讀書、討論、對話、撰寫小論文，指導(dǎo)學(xué)生開展演講、辯論賽等活動，促進學(xué)生對理論問題的探討，變單純的課堂教學(xué)為課堂傳授與實踐教學(xué)、“第二課堂”相結(jié)合，形成互動的雙向教學(xué)方法。建立了多家思想理論課教學(xué)實踐基地。 認真貫徹落實中央 16號文件，大力加強學(xué)風建設(shè) 學(xué)風建設(shè)效果明顯。去年，學(xué)校緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標，大力加強學(xué)風建設(shè)，營造和諧 的學(xué)習氛圍。實施了晨讀制，恢復(fù)升旗儀式和早操制度。加強了校風、學(xué)風督查，加大了對考風考紀的宣傳教育和管理力度，以及對違紀學(xué)生的處理力度。經(jīng)過廣泛教育、深入引導(dǎo)和專項治理，學(xué)生考風考紀明顯加強，勤奮求實、拼搏創(chuàng)新的良好學(xué)習氛圍得到進一步鞏固。我校的學(xué)風建設(shè)受到社會各界的廣泛關(guān)注。 思想教育形式多樣。通過在全校范圍內(nèi)開展向全國先進班級、中國大學(xué)生自強之星、全國見義勇為先進個人和先進集體學(xué)習，進一步提高了大學(xué)生的政治素質(zhì)和思想修養(yǎng)。通過開展“愛心募捐你我他”等活動，弘揚了學(xué)?！皭蹏鴲勖?，獻身人類健康”光榮傳統(tǒng)。通過開展“喜迎建國 60年，立志成才報國恩”等主題教育，教育 引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀以及成才觀。通過舉辦第 8 期思政干部培訓(xùn)班，加強了思政隊伍建設(shè)。開展扎實有效的大學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校連續(xù)第 3 次獲得省“就業(yè)工作標兵單位”，去年并榮獲“省就業(yè)工作先進集體 ”。 充分發(fā)揮校內(nèi)媒體的重要作用，營造和諧向上的輿論氛圍 校內(nèi)宣傳媒體能夠牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，結(jié)合國內(nèi)外形 勢和學(xué)校中心工作，積極做好重大活動的宣傳報道，切實加強了對熱點問題的輿論引導(dǎo)。如在學(xué)習實踐活動期間，在國慶 60 周年、紀念學(xué)校內(nèi)遷 60 周年系列活動中，以及教育教學(xué)、醫(yī)德醫(yī)風和安全等方面，校內(nèi)媒體紛紛開辟了專欄或?qū)０妫⑴浒l(fā)評論員文章，切實加強輿論引導(dǎo)，牢牢掌握宣傳思想工作的主動權(quán)。 加強大學(xué)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧平安校園 緊密結(jié)合校內(nèi)外重大活動，唱響主旋律 ，打好主動仗，在師生醫(yī)護員工中間大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。緊密聯(lián)系實際，深入開展與和諧校園、平安校園以及維護社會穩(wěn)定緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，切實提高教學(xué)質(zhì)量和效果，增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。 充分發(fā)揮文化的凝聚、規(guī)范和引導(dǎo)作用，把大學(xué)文化建設(shè)當作提升學(xué)校軟實力來抓，并納入學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃。去年拍攝了 1 部專題宣傳片，編撰了兩部畫冊，展示了學(xué)校近期的發(fā)展成就。以紀念建國 60 周年為契機，開展了“教職工‘唱紅歌、迎國慶’合唱比賽”和“紀念建國 60周年師生文藝 匯演”，組織了“紀念建國 60周年座談會”等活動。以紀念學(xué)校內(nèi)遷 60 年為契機，舉辦了學(xué)校內(nèi)遷 60 周年紀念大會，對在內(nèi)遷過程中做出貢獻的老同志進行了專題采訪并進行富有成效的宣傳報道。通過這些活動，鼓舞人心，凝聚人心，在校園內(nèi)形成了蓬勃向上的良好政治生態(tài)。開設(shè)“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”系列講座，通過國內(nèi)著名專家學(xué)者的講座，潛移默化，提升師生的人文素質(zhì)。 積極開展對外宣傳，提高學(xué)校的影響力和知名度 以提高學(xué)校知名度和美譽度為目標，注重形象塑造，利用中央、省市等社會媒體，擴大對外宣傳，向社會展示學(xué)校成就 和師生員工的精神風貌。學(xué)習實踐活動期間，《日報》、電視臺、廣播電臺、《江淮》雜志、人民網(wǎng)、中安在線等都先后報道了我校學(xué)習實踐活動的有效做法、重要特點和實際效果。 去年，《光明日報》在 1 月和 12 月先后報道了我校的文化育人理念和內(nèi)遷 60 年來的教學(xué)、科研和醫(yī)療服務(wù)的重要成就?！吨袊逃龍蟆方榻B了我校校訓(xùn)碑?！度請蟆吩陬^版頭條綜合報道了我校 60 年來的教育教學(xué)成果。電視臺報道了我校加強臨床實習教學(xué)，提高學(xué)生臨床技能的做法與經(jīng)驗。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中安在線等也集中綜合報道了我校內(nèi)遷 60 年來的教學(xué)、科研和醫(yī)療服務(wù)的 重要成就。中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《光明日報》、《文匯報》、《健康報》、《日報》以及人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等相繼報道了我校皮膚病遺傳研究團隊的重大研究成果。中央電視臺 10 套報道了我校病原生物學(xué)的科研成果。另外，中央、省市各大媒體也對我校幾所附屬醫(yī)院做了幾百篇的專題報道。 回顧一年來的工作，在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到學(xué)校黨建和宣傳思想工作中存在的問題和不足。如少數(shù)黨員干部的精神狀態(tài)和工作作風還有待進一步轉(zhuǎn)變，思想政治理論課沒有擺上應(yīng)有位置，宣傳思想工作在育人中的地位和作用認識還不到位，工作措施不夠有 力，工作思路有待進一步開闊，工作的預(yù)見性、針對性、實效性有待進一步提高等。這些問題，需要我們在今后的工作中認真加以研究和解決。 二、全校黨建和宣傳思想教育工作的總體要求 是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，同時也是“十二五”規(guī)劃的謀劃之年。當前，國際金融危機仍未走出低迷。就我國來說，經(jīng)濟最困難的已成為歷史，但夯實復(fù)蘇基礎(chǔ)的任務(wù)仍很艱巨，縮小地區(qū)差別需倍加努力。受其制約，教育發(fā)展很不平衡，拉近與發(fā)達省區(qū)高校的距離，我們還要臥薪嘗膽。當然，我們也面臨著新的發(fā)展機遇，那就是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī) 劃綱要》的頒布實施和省委省政府“高教強省”的戰(zhàn)略部署以及皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)。挑戰(zhàn)與機遇并存，把握機遇，辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育，我們要清醒地認識當前教育的發(fā)展形勢特別是人民群眾對教育的需求，那就是，隨著知識、技能的價值越來越充分顯現(xiàn)，教育對改變個人命運、創(chuàng)造幸福生活越來越重要，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈；隨著社會主義民主法制不斷完善和公民權(quán)利意識的不斷增強，人民群眾對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出；隨著社會經(jīng)濟、文化和群眾生活的日益豐富，人民群眾對多樣化、個性化教育 的需求從來沒有像今天這樣迫切。 按照第十八次全國高校黨建工作會議和第十七次全省高校黨建工作會議以及省委、省委教育工委的要求，今年我校黨建和宣傳思想教育工作的總體要求是：以思想理論建設(shè)為根本，以開展學(xué)習型黨支部創(chuàng)建活動為重點，以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實高校黨建和宣傳思想教育各項任務(wù)，用科學(xué)理論武裝頭腦，落實黨管人才原則，加強黨員干部的作風建設(shè)，深化干部人事制度改革，著力提升我校黨建工作科學(xué)化水平，在服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局、促進學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展上做出新貢獻。 今 年學(xué)校黨委和行政的工作要點已下發(fā)，下面我就黨建和宣傳思想教育工作再強調(diào)以下幾點： 堅持不懈地抓好理論武裝，扎實開展學(xué)習型黨支部創(chuàng)建活動，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平 要始終把思想理論建設(shè)放在首位。要按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，牢固樹立馬克思主義的指導(dǎo)地位，深入開展中國特色社會主義理論體系的宣傳普及，引導(dǎo)黨員干部和廣大師生醫(yī)護員工把理想建立在理性的基礎(chǔ)上，把信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，使馬克思主義中國化最新成果成為推動學(xué)校各項工作、引領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展的強大思想武器 。 十七屆四中全會提出了建設(shè)學(xué)習型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)學(xué)習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)。年前，習近平、劉云山等都對推進學(xué)習型黨組織建設(shè)發(fā)表了重要文章。前不久，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進學(xué)習型黨組織建設(shè)的意見》，日前王明方同志在第十七全省高校黨建工作會議上也強調(diào)了學(xué)習型黨組織創(chuàng)建工作。今年全校的黨建和宣傳思想教育工作就要緊緊圍繞推進 馬克思主義中國化、時代化、大眾化這個目標，扎實推進學(xué)習型黨組織建設(shè)。經(jīng)研究，學(xué)校準備用一年的時間，開展專題“學(xué)習型黨支部創(chuàng)建活動”，并準備在明年建黨 90 周年之際對涌現(xiàn)出來的“學(xué)習型黨支部”等進行隆重表彰?；顒臃桨敢呀?jīng)下發(fā)，今天就是動員，希望各基層黨委、總支認真組織實施。 我們開展學(xué)習型黨支部創(chuàng)建活動，是要充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘的重要作用，充分發(fā)揮黨員的主體地位，充分調(diào)動每個黨員的學(xué)習積極性主動性，把學(xué)習型黨組織建設(shè)推向縱深。活動中，我們把“創(chuàng)建過程”交給黨支部，實現(xiàn)了學(xué)習中心下移。學(xué)校已從內(nèi)容、形式 和成果等 3 個方面提出了“創(chuàng)建目標”，同時從“覆蓋面和參與度”、“統(tǒng)一性和階段性”“資料的收集和歸檔”以及“加大精力投入”等 4 個方面提出了“創(chuàng)建要求”?！皠?chuàng)建目標”和“創(chuàng)建要求”就是我們組織考評的主要依據(jù)。各黨支部要立即行動起來，在基層黨委、總支的直接指導(dǎo)下，按照要求，認真做好本支部的活動計劃。創(chuàng)建活動，雖說是以黨支部作為創(chuàng)建單位，但黨委要求全體處以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以一個普通黨員的身份，參加所在黨支部的所有活動，并身先士卒，起模范帶頭作用。黨委希望通過創(chuàng)建活動的開展，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，切實加快學(xué)校各項 事業(yè)發(fā)展步伐。 貫徹落實黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作機制 “黨管人才”是我們黨對中國特色人才理論的重大創(chuàng)新，是黨管干部原則的深化和延伸，是黨加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)并深入實施人才強國戰(zhàn)略的重大部署。人才問題是學(xué)校改革與發(fā)展的核心問題，人才強校是我們的治校方略之一。學(xué)校能否辦得好，教學(xué)質(zhì)量能否提高，科研水平能否上得去，學(xué)生能否具有就業(yè)競爭力，很大程度上取決于師資隊伍的素質(zhì)和水平。努力吸引、培養(yǎng)和造就一流的人才群體，是學(xué)校提高核心競爭力、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的必然要求。去年學(xué)校黨委出臺了《醫(yī)科大學(xué)關(guān)于堅 持黨管人才原則的若干意見》。根據(jù)這個《意見》，學(xué)校成立“黨管人才領(lǐng)導(dǎo)小組”，指導(dǎo)制定并組織實施全校的各類人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃，推進各類人才隊伍協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。 建立人才工作的領(lǐng)導(dǎo)決策、協(xié)調(diào)落實、監(jiān)督約束和咨詢評議的管理體制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織人事部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職，密切聯(lián)系，統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)有效的工作格局。組織人事等職能部門要認真吸收近年來人才理論研究和人才工作實踐成果，認真總結(jié)新時期人才工作理論、機制、方法等方面的創(chuàng)新經(jīng)驗，對當前和今后一個時期黨管人才的戰(zhàn)略目標、重大任務(wù)提出指導(dǎo)性 意見。切實做到在謀劃發(fā)展的同時考慮人才需求，制定規(guī)劃的同時考慮人才保證，研究政策的同時考慮人才導(dǎo)向，部署工作的同時考慮人才措施。 建立起符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律的人才培養(yǎng)機制，以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，科學(xué)、社會化的人才評價機制，以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為基礎(chǔ)，有利于高層次人才快速成長的選人用人機制。組織部門正在起草我校