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隊伍發(fā)展建設和監(jiān)督執(zhí)紀問責述職報告含五篇-資料下載頁

2025-04-02 02:27本頁面
  

【正文】 ,促進村級做好扶貧項目資金的公開公示,嚴格工作程序,預防腐敗發(fā)生。四是盯責。針對扶貧政策、資金、項目落實情況開展專項巡察,著力檢查有關(guān)黨組織履行扶貧攻堅政治責任情況,發(fā)現(xiàn)突出問題。發(fā)揮“利劍”作用。 深化執(zhí)紀問責,發(fā)揮警示震懾效果。繼續(xù)深入開展扶貧領(lǐng)域?qū)m椪?,加大?zhí)紀問責力度,鞏固反腐高壓態(tài)勢。 重點查處貫徹脫貧工作決策部署不堅決不 到位,弄虛作假、陽奉陰違的行為,確保令行禁止、政令暢通。嚴肅查處各類貪污挪用、截留私分、優(yōu)親厚友、虛報冒領(lǐng)等問題,對擅動扶貧資金財物的痛下殺手。堅持“一案雙查”,“一問三責”,對搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧的,對不履行職責導致群眾利益受損的,嚴肅追究主體責任、監(jiān)督責任及領(lǐng)導責任。加大通報曝光力度,剖析典型案例,以案說紀,以案明紀,充分發(fā)揮警示震懾作用。 第五篇:關(guān)于“形式主義和官僚主義的監(jiān)督執(zhí)紀問責” —— 教師自查報告 關(guān)于“形式主義和官僚主義的監(jiān)督執(zhí)紀問 責” —— 教師個人自查報告 武當不凡 形式主義和官僚主義是一種只圖虛名、不務實效,脫離群眾、脫離實際、做官當老爺?shù)乃枷胱黠L和工作作風。主要表現(xiàn)在貫徹落實、調(diào)查研究、服務群眾、項目建設、召開會議、改進文風、責任擔當、工作實效、履行職責、對待問題這 10 個方面。 我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,克服形式主義和官僚主義思想傾向,務實求真,從小事做起,從自我做起,一切為了學生,為了一切學生,敢于吃苦,善于 創(chuàng)新,樂于奉獻,做一名受老百姓歡迎的合格教師。 一、取得的成績 政治思想方面 本人積極參加各種學習與培訓,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師行為規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。 教育教學方面 作為一名數(shù)學教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān) 心利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。 二、存在的問題 形式主義方面:思想認識不夠深刻,各種學習記筆記書寫不夠工整和精細??傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。 官僚主義方面:能設身處地地為別人著想,但是與人溝通時語氣生硬,缺乏磁力。 三、努力方向: 勤奮好學,努力進取 加強業(yè)務學習,自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究,提高教科研水平。 謙虛真誠,藝術(shù)育人 在工作過程中,謙虛真誠,虛心聽取學生和家長的意見和建議,做到不高高在上,不盛氣凌人,以平和的語氣和心態(tài)與學生家長溝通交流,建立更加融洽的教師與家長的關(guān)系、師生關(guān)系及家校聯(lián)系,不斷提高教育教學藝術(shù),打造更加先進的班集體。 以身作則、為人師表 教師是人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,更要育好人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學生喜歡模仿,教師應做到表里不一,為人師表,凡要求學生要做到的,自己首先做到堅持嚴于律己,以身作則。老師在與家長的溝通交流過程中,要認真聽取家長的意見和建議,尊重家長的人格,不以勢壓人,不呵斥,不指責,真誠地與家長相處,努力搭建家校溝通的橋梁,調(diào)動學生家長關(guān)注學校的教育教學,積極配合老師和學校的工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。 關(guān)愛學生,全面育人 樹立為學生服務的意識,拉近與學生 的距離,了解學生學習與生活中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。 開拓創(chuàng)新,樹立大局意識 在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。要勇于剖析自我,經(jīng)常反思自己的思想和言行,做到有則改之,無則加 勉;要積極地開展批評與自我批評,虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領(lǐng)導的安排,認真做好教育教學工作,不抵觸不應付,真抓實干,不搞形式主義,積極配合領(lǐng)導的工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。 遵紀守法,廉潔從教 廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費,不向?qū)W生和家長 索要或變相索要財物。為人師表,模范遵守社會公德,舉止禮貌禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。 在今后的教育教學工作中,我將不斷地反思不斷自律,努力克服形式主義和官僚主義傾向,誠信為人,求真務實,講紀律,講政治,講道德,講奉獻,努力摒棄私欲、狹隘和偏見,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴明、業(yè)務精通、業(yè)績一流的人民教師。
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