【正文】 替罪羊”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中有什么樣的文化含義？請(qǐng)分別指出來(lái)。 [2021 年 7 月試題 ]答：“鴛鴦”比喻夫妻，“鴻雁”比喻書(shū)信，“紅豆”象征相思，“連理枝”比喻恩愛(ài)夫妻，“替罪羊”比喻代別人受過(guò)的人。 閱讀下面兩個(gè)句子，從句類(lèi)和句 型角度進(jìn)行分類(lèi)。 。 ？ [2021 年 1 月試題 ]答： ，動(dòng)詞性述賓謂語(yǔ)句。 ，動(dòng)詞性述補(bǔ)謂語(yǔ)句。 主要”和“重要”在使用上有什么不同？ [2021 年 7 月試題 ]答：“主要”是非謂形容詞，“重要”是一般形容詞。 “主要”只能修飾名詞，充當(dāng)定語(yǔ)，“重要”可以修飾名詞作定語(yǔ)，也可以做謂語(yǔ)。 指出下列詞語(yǔ)在漢語(yǔ)中的文化含義。 ①豺狼虎豹②墻頭草③替罪羊 [2021 年 7 月試題 ]答：①豺狼虎豹：兇惡狠毒的人 。 ②墻頭草：立場(chǎng)不穩(wěn)定的人。 ③替罪羊：代人受過(guò)的人。 轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句都有一定的轉(zhuǎn)折關(guān)系，二者有什么不同？舉例說(shuō)明。 [2021 年 7 月試題 ]答：轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句之間的關(guān)系是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或者已經(jīng)證實(shí)，是客觀事實(shí)； 讓步復(fù)句正句和偏句之間的關(guān)系是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)，只是一種假定。（理論闡述 6 分，舉例 4 分 )轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句有什么異同？舉例說(shuō)明。 [2021 年 1 月試題 ]答：相同點(diǎn)：轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句的正句和偏句都有一種轉(zhuǎn)折關(guān)系； 不同點(diǎn)：轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句之間是是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或已經(jīng)證實(shí)的關(guān)系，讓步復(fù)句正句和偏句之間是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)的關(guān)系。 第三篇：國(guó)開(kāi)（中央電大）漢語(yǔ)言專(zhuān)科《現(xiàn)代漢語(yǔ)（ 2）》十年期末考試綜合分析題庫(kù)（排序版） [大全 ] 國(guó)開(kāi) (中央電大 )漢語(yǔ)言專(zhuān)科《現(xiàn)代漢語(yǔ) (2)》十年期末考試綜合分析題庫(kù) (排序版 )(馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究！ )說(shuō)明：試卷代號(hào)： 2406； 資料整理于 2020 年 10 月 12 日，收集了 2021 年 7 月至 2020 年 1月中央電大期末考試的全部試題及答案。 一、變換句式按要求變換下面的句式。 [2021 年 7 月試題 ]①難道地球不是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的嗎？ (變成肯定句 )②這祖祖輩輩的苦我們忘不了，我們也忘不了這世世代代的仇恨。 (變成整句 )答：①地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的。 ②我們忘不了這祖祖輩輩的苦，這世世代代的仇。 按要求變換下面的句式。 [2021 年 1 月試題 ]①地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的。 (變成否定句 )②這祖輩的苦我們忘不了，我們也忘不了這世世代代的仇恨。 (變成整句 )答：①?zèng)]有人不認(rèn)為地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的。 ②我們忘不了這祖祖輩輩的苦，這世世代代的仇。 按照要求變換下列句式。 [2021 年 1 月試題 ]①我們?nèi)ジ瓯诨臑?，去雪山草原，還要到荊棘叢林中去。 (改成整句 )②大家說(shuō)到雷鋒，人人都非常佩服。 (改為否定句 )答：①我們?nèi)ジ瓯诨臑?，去雪山草原，去荊棘叢林。 ②大家說(shuō)到雷鋒，沒(méi)有一個(gè)不佩服。 按照要求變換下列句式。 [2021 年 7 月試題 ]①我們?nèi)ジ瓯诨臑パ┥礁咴?，還要到江河湖海中去。 (改成整句 )②大家都很佩服白求恩。 (改為否定句 )答：①我們?nèi)ジ瓯诨臑?，去雪山草原，去江河湖?！? ②沒(méi)有一個(gè)人不佩服白求恩。 二、分析短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次分 析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次。 [2021 年 7月試題 ]我非常熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)答： 分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次。 [2021 年 1 月試題 ]金色的太陽(yáng)從東方升起來(lái)答： 分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次。 [2021 年 7 月試題 ]昨天下午已經(jīng)派別人去了答： 三、分析短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)別、類(lèi)型分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)別。 [2021年 7 月試題 ]①積極發(fā)展： ②發(fā)展科學(xué)： ③發(fā)展迅猛： ④城市發(fā)展： ⑤停止發(fā)展： 答：①積極發(fā)展：狀中短語(yǔ)②發(fā)展科學(xué)：述賓短語(yǔ)③發(fā)展迅猛：主謂短語(yǔ)④城市發(fā)展：主謂短語(yǔ)⑤停止發(fā)展：述賓短語(yǔ)分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。 [2021 年 1 月試題 ]①熱愛(ài)生活： ②高興極了： ③認(rèn)真研究： ④木頭桌子： ⑤桌子椅子： 答：①熱愛(ài)生活：述賓短語(yǔ)②高興極了：述補(bǔ)短語(yǔ)③認(rèn)真研究：狀中短語(yǔ)④木頭桌子：定中短語(yǔ)⑤桌子椅子：聯(lián)合短語(yǔ)分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。 [2021 年 7 月試題 ]①熱愛(ài)生活： ②高興極了： ③認(rèn)真研究： ④木頭桌子： ⑤桌子椅子： 答：①熱愛(ài)生活：述賓短語(yǔ)②高興極了：述補(bǔ)短語(yǔ)③認(rèn)真研究：狀中短語(yǔ)④木頭桌子：定中短語(yǔ)⑤桌子椅子：聯(lián)合短語(yǔ)分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。 [2021 年 1 月試題 ]①批評(píng)指導(dǎo)： ②祖國(guó)昌盛： ③繁榮昌盛： ④經(jīng)濟(jì)繁榮： ⑤來(lái)自南疆： 答：①批評(píng)指導(dǎo)：聯(lián)合短語(yǔ)②祖國(guó)昌盛：主謂短語(yǔ)③繁榮昌盛：聯(lián)合短語(yǔ)④經(jīng)濟(jì)繁榮：主謂短語(yǔ)⑤來(lái)自南疆：述賓短語(yǔ)分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。 [2021 年 1 月試題 ] ： 短語(yǔ) 賓短語(yǔ) 。 [2021 年 7 月試題 ]自邊疆 ： 語(yǔ) 、分析多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。 [2021 年 7 月試題 ]人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。 答：① II② l③ II④條件并列條件分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。[2021 年 1 月試題 ]只要你認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照有關(guān)規(guī)章制度辦事，不但能夠完成自己的工作任務(wù)，而且還可以把工 作做得更好。 答：① II② l③ II④并列因果遞進(jìn)分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。[2021 年 7 月試題 ]在自然科學(xué)發(fā)展的歷史中，有不少科學(xué)家認(rèn)識(shí)了真理，并且堅(jiān)持真理，結(jié)果被愚昧的統(tǒng)治者殺死、燒死，他們的學(xué)說(shuō)、著作也被禁止、焚毀。 答：① II② l③ II④并列轉(zhuǎn)折并列分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。[2021 年 1 月試題 ]如果你不肯艱苦勞動(dòng)，就不但不能有偉大的成就，而且不可能獲得平凡的成績(jī)。 答：① I② II③條件遞進(jìn)分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。 [2021 年7 月試題 ]如果你不肯艱苦勞動(dòng)，就不但不能有偉 大的成就，而且不可能獲得平凡的成績(jī)。 答：① I② II③條件遞進(jìn)分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。 [2021 年1 月試題 ]人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。 答：① II② l③ II④條件并列條件分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。[2021 年 1 月試題 ]在自然科學(xué)發(fā)展的歷史中，有不少科學(xué)家認(rèn)識(shí)了真理，并且堅(jiān)持真理，結(jié)果被愚昧的統(tǒng)治者殺死、燒死，他們的學(xué)說(shuō)、著作也被禁止、焚毀。 答：① II② l③ II④并列因果并列五、分析句子意義上的差別分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。 [2021 年 1 月試題 ] 幫忙，但是我們也完成了任務(wù)。 ，我們也能完成任務(wù)。 答： “你沒(méi)有幫忙”是實(shí)際情況，已經(jīng)證實(shí)。 “你不來(lái)幫忙”是假定情況，實(shí)際上是幫了忙的。 分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。 [2021 年 1 月試題 ]我考慮得不成熟。 。 答： ，有了結(jié)果。 ，尚沒(méi)有結(jié)果。 分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。 [2021 年 1 月試題 ]下了三場(chǎng)雨。 。 答： ，“就”重讀可以理解為下雨少，“就”輕讀可以理解為下雨多。 ，說(shuō)明一個(gè)月下雨的次數(shù)少。 分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。 [2021 年 7 月試題 ]，你趕快上來(lái)幫忙??！ ，你趕快上去幫忙啊 1 答： ，小李在下方，說(shuō)話(huà)人當(dāng)時(shí)不在受話(huà)人小李身邊，需要幫忙。 ，都在下方，不一定是說(shuō)話(huà)人需要幫忙。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 1 月試題 ]① 工人寫(xiě)的小說(shuō)越來(lái)越多。 。 ② ，但是我們還是按時(shí)完成了任務(wù)。 ，我們也還是能夠按時(shí)完成任務(wù)。 答：① 。 。 ② ，沒(méi)有來(lái)幫忙是事實(shí)。 ，沒(méi)有來(lái)幫忙不是事實(shí)，只是一種假設(shè)。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 7 月試題 ]① 題我考慮得不成熟。 。 ② 。 。 答：① ，有了結(jié)果。 ，尚沒(méi)有結(jié)果。 ② ，是個(gè)歧義句。 。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 7 月試題 ]已經(jīng)趕上了發(fā)達(dá)國(guó)家，但是也不值得驕 傲。 ，也不值得驕傲。 答： a,這句話(huà)中“趕上了發(fā)達(dá)國(guó)家”是實(shí)際情況，已經(jīng)證實(shí)。 B,這句話(huà)中“趕上了發(fā)達(dá)國(guó)家”是假定情況，實(shí)際上還沒(méi)有趕上發(fā)達(dá)國(guó)家。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 7 月試題 ]已趕上發(fā)達(dá)國(guó)家，也不值得驕傲。 ，但也不值得驕傲。 答： ，讓步復(fù)句表示的內(nèi)容是尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)的，我們趕上發(fā)達(dá)國(guó)家只是一種假設(shè)； ，轉(zhuǎn)折復(fù)句表示的內(nèi)容是已 經(jīng)實(shí)現(xiàn)或已經(jīng)證實(shí)的情況，我們已經(jīng)趕上發(fā)達(dá)國(guó)家是一種現(xiàn)實(shí)情況。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 1 月試題 ]的小說(shuō)很多。 。 答： “小說(shuō)”主題是指描寫(xiě)農(nóng)民工的。 “小說(shuō)”是農(nóng)民工創(chuàng)作的。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 6 月試題 ]下了三場(chǎng)雨。 。 答： ，全句隱含的意思是指下的雨少。 ，“就”輕讀，全句含義是下雨多； “就”重讀，全句的意思是下雨少。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 7 月試題 ]已經(jīng)取得了很大的成績(jī)，但是也不值得驕傲。 ，也不值得驕傲。 答： “取得了很大的成績(jī)”是實(shí)際情況，已經(jīng)證實(shí)。 “取得了很大的成績(jī)”是假定情況，實(shí)際上還沒(méi)有取得成績(jī)。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 1 月試題 ]經(jīng)考上了大學(xué)，但是也要繼 續(xù)努力學(xué)習(xí)。 b 即使你已經(jīng)考上了大學(xué)，也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。 答： “考上了大學(xué)”是實(shí)際情況，已經(jīng)證實(shí)。 “考上了大學(xué)”是假定情況，實(shí)際上還沒(méi)有考上大學(xué)。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2021 年 7 月試題 ]下了三場(chǎng)雨。 b 一個(gè)月才下了三場(chǎng)雨。 答： ，可以理解為一個(gè)月下月多和一個(gè)月下雨少兩種意思。 ，就是下次數(shù)雨少。 分析下面兩組句子意義上的差別。 [2020 年 1 月試題 ] 了三個(gè)月。 。 答： 。 。 分析下面一組句子意義上的差別。 [2021 年 7 月試題 ]人寫(xiě)的小說(shuō)越來(lái)越多。 。 答： 。 。 六、分析下面一段話(huà)的句式特點(diǎn)及辭格綜合運(yùn)用情況分析下面一段話(huà)的句式特點(diǎn)及辭格綜合運(yùn)用情況。 [2021 年 1 月試題 ]我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色； 我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河； 我雖是一棵樹(shù)，卻組不成茫茫的森林； 我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。 答：這段話(huà)運(yùn)用了排比，前后句子結(jié)構(gòu)相同，音節(jié)相同，是整句。運(yùn)用了排比、比喻、比擬辭格。辭格綜合運(yùn)用方式是套用，在排比中套用了比喻和比擬。 分析下面一段話(huà)的句式特點(diǎn)及辭格綜合運(yùn)用情況。 [2021 年 6 月試題 ]墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺； 山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。 分析提示：毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，借這幾句話(huà)譏刺那些不學(xué)無(wú)術(shù)、夸夸其談的人。 答：這段話(huà)運(yùn)用了對(duì)偶，前后句子結(jié)構(gòu)相同，詞性相對(duì)，是整句。運(yùn)用了對(duì)偶、比喻、比擬辭格。辭格綜合運(yùn)用方式是套用，在對(duì)偶中套用了比喻和比擬。 分析下面一段話(huà)的句式特點(diǎn)及辭格綜合運(yùn)用情況。 [2020 年 1 月試題 ]一盞盞燈火撲來(lái)，像流螢飛走，一重重山嶺閃過(guò)，似浪濤奔流。 答：這段話(huà)運(yùn)用了對(duì)偶，前后句子結(jié)構(gòu)相同，詞性相對(duì)，是整句。運(yùn)用了對(duì)偶、比喻、比擬辭格。辭格綜合運(yùn)用方式是套用，在對(duì)偶中套用了比喻和比擬。 分析下面一段話(huà)的句式特點(diǎn)及修辭作用。 [2021 年 7 月試題 ]那高聳的塔尖，被譽(yù)為驚世奇鉆，晨曦中銀光閃亮，夕陽(yáng)下金光燦爛，燈光里晶瑩剔透，云霧里氣象萬(wàn)千。 答：這一段話(huà)主要運(yùn)用了整句，連續(xù)運(yùn)用了四個(gè)結(jié)構(gòu)一致、音節(jié)整齊的句式。其表達(dá)作用是使句子均勻和諧，瑯瑯上口，四個(gè)結(jié)構(gòu)一致的句式構(gòu)成了排比，形成一種氣勢(shì)，增強(qiáng)了話(huà)語(yǔ)的藝術(shù)感染力。 分析下面一段 話(huà)的句式特點(diǎn)及修辭作用。 [2021 年 1 月試題 ]那高聳的塔尖，被譽(yù)為驚世奇鉆，展曦中銀光閃亮，夕陽(yáng)下金光燦爛，燈光里晶瑩剔透，云霧里氣象萬(wàn)千。 答：這一段話(huà)主要運(yùn)用了整句，連續(xù)運(yùn)用了四個(gè)