【正文】 工“全員上網(wǎng)，資源共享”。完善基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備，是我們一個時期內(nèi)的重要任務(wù)。我們要用發(fā)展的眼光，看到長遠的利益。 （七）進一步規(guī)范管理工作，加強了干部隊伍的建設(shè) ****─ ****學，學校的機構(gòu)建設(shè)按“三處兩室”進行了完善，干部隊伍也進行了充實，這對進一步推進學校的更大發(fā)展有著重要的作用。同時，領(lǐng)導(dǎo)班子加大了自身建設(shè)的力度。我作為班長，一方面堅持理論學習，深入思考、研究教育改革和發(fā)展問題，努力提高管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大力培養(yǎng)、幫助新干部、年輕干部。同時，對班子成員嚴格要求、督促，確保班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看，我們的班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職員工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。 “管理為本，改革為魂，人和為根”，這是我治校的基本出發(fā)點。在完善機構(gòu)建設(shè)和干部建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們進一步規(guī)范了學校的管理，各項工作井然有序，做到了科學化、效率化。學校檔案管理于 1997 年底達到省二級標準，本月 26 日又順利地通過了檢查驗收，達到了省一級的標準。 二工作中的一些思考和感想 （一）爭創(chuàng)全國示范性高中是我們當前最大、最核心的目標和工作 爭創(chuàng)國家級重點中學，對我校來說既是一次嚴格的考驗，更是一個跨世紀的發(fā)展大機遇！摘取這塊牌子，將不僅是莫大的榮譽，而且必將為我校創(chuàng)造更好的內(nèi)外環(huán)境 和更廣闊的發(fā)展空間。幾天前，我將爭創(chuàng)“國重”的報告提交給了縣委的書記會議，縣委書記、副書記們討論了我們的報告，決定集中力量支持我校爭創(chuàng)首批國家級重點中學。據(jù)了解，成都市計劃力爭在今后 5 年內(nèi)建成 15 所全國示范高中，而即將開始的首批評估中，全市只有 6─ 8 個指標。因此，我校爭創(chuàng)首批國家級重點中學，可謂機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與艱難同在。目前，我們已經(jīng)進入“爭創(chuàng)”的關(guān)鍵時刻。全校教職員工要緊緊圍繞“爭創(chuàng)”目標，顧全大局，同心同德，再接再厲，為學校的跨世紀發(fā)展更加努力地工作。 （二）我的工作離不開全體教職工同志們 的支持 從 1991年建校至今，我在 **中學的領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作已整整 7年了。7 年來，全校教職工同志們和我同甘共苦，風雨同舟，共同創(chuàng)造了 **中學的輝煌。 7 年來，我沒有一天是離開了同志們的支持的。按照習慣的說法，我大概算是 **中學的“領(lǐng)頭雁”吧，但不是我一只孤雁就能在天空中翱翔的，而是我們“棠中人”這支雁群在云天上劃出了美麗的軌跡！我今年榮幸地被教育部和人事部表彰為“全國優(yōu)秀教育工作者”，這個榮譽不是我一個人的，而是我們整個 **中學的，是全體“棠中人”的。因此，我要真誠地道一聲：感謝同志們！ （三） 我們必須堅持改革方向，加大內(nèi)涵發(fā)展的力度 **中學發(fā)展到今天，確實創(chuàng)造了奇跡，但我們應(yīng)當認識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路，我們要以務(wù)實的思想作風和工作態(tài)度，堅持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。我們既要有充足的信心和豪情，又要有緊迫感和危機感，絲毫也不可懈擔 （四）進一步解放思想，強化超前思維，主動邁向教育產(chǎn)業(yè)化，端正教育觀念，增強競爭與服務(wù)意識 目前我國的改革已進入“深水區(qū)”和“攻堅階段” ，諸多領(lǐng)域的改革已觸及到了實質(zhì)性的問題。我校作為實施全方位改革的新型學校，在改革的探索與實踐方面具有強大的優(yōu)勢，在貼近市場辦教育上積累了一定的經(jīng)驗。我們要利用自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗，進一步解放思想，強化超前思維，增強競爭和服務(wù)意識，主動、積極、穩(wěn)妥地邁向教育產(chǎn)業(yè)化，立于教育改革和發(fā)展的潮頭。 （五）全校上下要進一步強化協(xié)作精神，增強凝聚力 我多次說過：是我們“棠中人”這個英雄的群體創(chuàng)造了和創(chuàng)造著棠中的今天和明天。一個單位，一個集體，凝聚力、向心力是最可寶貴的財富。這個道理誰都明白，但真正要落實到實 際工作中，卻往往要打一些這樣或那樣的折扣。今天我想再“老調(diào)重彈”幾句話：我們的每一位干部同志，都要時刻提醒自己富于責任心、包容心、公正心；我們的每一位教職工，都要時刻提醒自己嚴于律己、寬以待人；全校上下要形成“戰(zhàn)斗的堡壘”，千萬不能“堡壘里戰(zhàn)斗”；每一個“棠中人”，都要時刻提醒自己，凡是有損棠中聲譽的話絕不講，凡是有損棠中形象的事絕不做。 （六）我在工作中還存在很多不足之處，歡迎同志們指正 坦率地說，我這個人的缺點也不少。有時候在工作太繁重，健康狀況也不太好的情況下，性情急躁，容易發(fā)脾氣，在 處理一些問題時態(tài)度可能粗暴了，措辭也可能不妥當，因此傷了一些同志的感情；很多時候忙不過來，對老師們、同志們關(guān)心得不夠，大家的一些困難、問題沒有及時地解決，有的同志提出的建議也沒能及時考慮、采納；另外，工作中也存在一些失誤。在此，我向同志們表示歉意！我真誠地希望同志們直言不諱地對我的不足之處提出批評和意見，幫助我改進工作。 三 ****─ ****學我的主要工作設(shè)想 ****─ ****學，我將緊緊圍繞爭創(chuàng)全國示范性高中展開工作。我的設(shè)想主要有以下幾點： （一）“一個中心” —— 抓教學中心工作 不動搖； （二）“兩大工程” —— “名師工程”、“名校工程”； （三）“三項建設(shè)” —— 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學生干部隊伍建設(shè)； （四）“四個提高” —— 提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平、提高校園環(huán)境質(zhì)量、提高精神文明水平、提高校園文化水平。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的大會主席團全體成員、親愛的全校教職工同志們！ ****─ ****學是我們 **中學豐收的一年、勝利的一年； ****─ ****學將是我們拼搏、奮進的一年，也必將是我們在“第二次創(chuàng)業(yè)”中奪取豐碩成果的一年！再過 10 來個小時， 就是 ****年了。在此，我向光臨大會指導(dǎo)的上級領(lǐng)導(dǎo)、向大會主席團全體成員、向全校教職工同志們致以新年的祝賀！我衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，事業(yè)進步；衷心地祝愿我們 **中學在新的一年里再鑄輝煌！讓我們同心同德，和衷共濟，攜手邁入新的一年，邁向新的世紀！ 以上述職報告妥否，請予審議。 謝謝大家！ 第五篇：教育系統(tǒng)述職報告 述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)： 我于 2021 年 9 月參加工作，于古河初中教 七、八年級生物、數(shù)學，任班主任。 2021 年 9 月調(diào)閣樓坨初中，教 七、八年級生物至今。下面，我將 3 年以來的工作情況總結(jié)匯報如下。 在 3 年以來鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學的教學實踐里，作為一名黨員教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行縣局機關(guān)制定的各項決定，認證完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項教學任務(wù)，熱愛本職工作。不斷提高自己的教學教研水平。在此 3 年的教學實踐里，我所教授的七年級生物成績一直居全縣前列，在 2021 年至 2021 七年級期末考試成績?nèi)h同類學校第一。總結(jié)以往工作，我是從以下三方面來做的： 一、不斷提高政治理論素質(zhì)，深入貫徹國家教育政策首先，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑學習國家關(guān) 于教育改革的理論知識。做好筆記、摘要。仔細反復(fù)閱讀，深入領(lǐng)會。并把學習到的理論知識與教學實踐相結(jié)合，經(jīng)?？偨Y(jié)，不斷進步。 其次，深入學習縣教育局下發(fā)的有關(guān)指導(dǎo)性文件，使自己的工作理論聯(lián)系實際，把各項指導(dǎo)教學教研的文件精神在我的教學工作中深入貫徹，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請教疑難點和相關(guān)問題。 再次，積極的參與到學校組織的教職工教育理論研討活動，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習，彌補自己的不足。同時，也毫不保留的將自己的所學所感與大家交流，共同進步。 二、踏實做好教學工作，不斷提高教學素質(zhì) 首先，不 斷充實自己的知識，為教學做好充足準備。 大備課加小備課。根據(jù)教育政策首先做好下一學年或一個學期的備課框架。再提前一周的備課。 認真鉆研教材領(lǐng)會教材每一個知識點與關(guān)鍵點。 學習相關(guān)學科內(nèi)容，不斷豐富知識體系。在學科教學中體現(xiàn)知識的關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)素質(zhì)教育能力。 積極參與聽、評課。虛心向先進教師學習，博采眾長，提高自己的教學水平。 其次，以學生為基礎(chǔ)，組織好課堂教學。充分了解學生，尊重學生，引導(dǎo)學生。了解學生的知識質(zhì)量和他們的興趣、需要、學習方法習慣?！耙蛉耸?教”。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，激發(fā)學生的學習熱情，使之心情愉悅，課堂氛圍良好，并做到講練結(jié)合。課下作業(yè)力求精簡，成體系，以減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量。 三、做好課堂教學之外的工作 首先，每天提前半小時進教室，每天晚半小時下班回家。盡量安排好班內(nèi)事務(wù)，幫助學生盡快進入狀態(tài)，輔導(dǎo)一些學生的功課。以冬練三 九、夏練三伏的工作精神來影響學生。 其次，制定家訪計劃，利用周末假期等課余時間對學生進行家訪，了解學生及其家庭情況。建立學校和學生家長的互助、互進的教育方式。 再次，基于生物教學的特點，組織學生進行進行課外實踐活動。讀萬卷書，行萬里路。 以上是我 3 年來教學實踐的述職報告，請領(lǐng)導(dǎo)批示指正。