【正文】 學(xué)任務(wù)。 這學(xué)年我還一個人承擔(dān)了高一信息技術(shù)選修課程《 asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料。 三、學(xué)校工作 我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦室 3 的維護(hù)任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天 更加努力。 四、考勤方面 我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)年里沒有缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。 在新學(xué)期中，我將更加勤懇，為學(xué)校作的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。 五、主要成績 在這一學(xué)期里，成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考本文來自請注明任務(wù)。相信會考成績會是 100%的優(yōu)秀。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn) 的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 高二信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)范文 第四篇：高二信息技術(shù)教學(xué)計劃 高二信息技術(shù)教學(xué)計劃 學(xué)生狀況分析 : 1．通過高一對信息技術(shù)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，本屆高二年級學(xué)生已經(jīng)具有一定的信息技術(shù)使用經(jīng)驗(yàn)及具備一定的信息素養(yǎng)，但總體信息道德與安全等方面有待進(jìn)一步引導(dǎo)與教育。 2．學(xué)生對信息知識了解所有增強(qiáng)，能力有所提高，但學(xué)生獨(dú)立處理問題的能力不是很好，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣較為松散，學(xué)習(xí)愛好有待進(jìn)一步引導(dǎo)。 ，個別學(xué)生有待加強(qiáng)，良好課堂學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成仍然是本學(xué)期工作要點(diǎn)。 教材簡析 : 本學(xué)期主要內(nèi)容是習(xí)題課，把高一階段學(xué)習(xí)的必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》內(nèi)容就考試大綱內(nèi)容進(jìn)行 精講和精練。教學(xué)內(nèi)容較繁雜，對上級操作要求較高，需要根據(jù)學(xué)生情況實(shí)施并做一些調(diào)整。重難點(diǎn)： 高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬訓(xùn)練（ OFFICE2021） 信息技術(shù)特長生培養(yǎng)（ photoshop 圖像處理） 教學(xué)目標(biāo) : 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，使學(xué)生信息道德與安全等方面進(jìn)一步提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 本學(xué)期高中信息技術(shù)課程主要是完成學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作，幫助學(xué)生鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為 2021 年 12 月份的學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)備。 繼續(xù)保持實(shí)驗(yàn)優(yōu) 勢，為課改實(shí)驗(yàn)積累經(jīng)驗(yàn)，為今后的信息技術(shù)課開展做好準(zhǔn)備。教學(xué)策略： 突出上機(jī)操作，精講多練； 把信息技術(shù)課與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，與學(xué)生思想道德教育結(jié)合起來，與課改實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來； 充分灌輸 21 世紀(jì)學(xué)習(xí)的核心理念：合作與交流，不但要給學(xué)生進(jìn)行大量的信息輸入，還讓他們把加工好信息以各種形式輸出過來； 擬每課都設(shè)計好教案、課件，并做好屏錄和各類資源鏈接。 作業(yè)布置適量，難易適中，有針對性。倡導(dǎo)通過郵箱、論壇和FTP 的方式上交作業(yè)。 在上學(xué)期 本課程實(shí)驗(yàn)取得重大成果的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、技術(shù)技能訓(xùn)練、規(guī)劃設(shè)計能力培養(yǎng)、技術(shù)思想文化理解等方面重點(diǎn)實(shí)施，整體提高學(xué)生信息素養(yǎng)和課堂學(xué)習(xí)效率。 在課堂上要注意培養(yǎng)特長學(xué)生，鼓勵參加各類信息技術(shù)競賽，通過課外培訓(xùn)等方式吸收特長學(xué)生參與活動。 精選歷年考試內(nèi)容，做成網(wǎng)頁，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。 教學(xué)安排： 繼續(xù)實(shí)行上機(jī)演示教學(xué)上課的模式； 以小組為單位相互促進(jìn)式； 堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名，做好新課前回課、作業(yè)后的評講。 教學(xué)進(jìn) 度： 8 月份：對媒體技術(shù)的概念、發(fā)展史、對媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢。 9 月份： office2021 之 ppt 應(yīng)用。 10 月 —— 11 月上： office2021 之 word 文檔應(yīng)用。 11 月下 —— 12月： office2021 之 excel 電子表格的應(yīng)用。 12 年 1 月： office 系列軟件實(shí)戰(zhàn)是教學(xué)，安排小組作業(yè)，當(dāng)堂評講。 郭旭 第五篇：高二信息技術(shù)教學(xué)計劃上 高二信息技術(shù)教學(xué)計劃 本學(xué)期我擔(dān)任高二年級十個班的信息技術(shù)課教學(xué)工作，為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到有的放矢，特制定如下計劃： 一、學(xué)生情況分析： ，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，熱情較高，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較濃厚。 ，缺乏全面性。對教材要求的知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。 ，不能滿足學(xué)生人手一臺，對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性造成一定負(fù)面影響，致使有些學(xué)生厭惡上機(jī)實(shí)踐操作，從而影響部分學(xué)生積極性。 二、教學(xué)目標(biāo) 樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識教學(xué)。根據(jù)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對 powerpoint 軟件的認(rèn)識，讓學(xué)生掌握 powerpoint 的主要功能并能熟練運(yùn)用。 教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。 三、改進(jìn)措施 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能 注重教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果 課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用 加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo) 四、具體安排： 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)他們對信息技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂，拓寬其在計算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。 要求學(xué)生必須提高課堂效率，最大限度地利用好課堂時間。掌握信息技術(shù)課基礎(chǔ)知識，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。 以學(xué)生實(shí)際操作為主線，多練，多操作才能 提高。 五、教法和學(xué)法指導(dǎo) : 完成學(xué)校制定的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù) 培養(yǎng)一些技術(shù)較深、知識較好的優(yōu)勢生 加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作 加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作 實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。 六、教學(xué)進(jìn)度計劃： 根據(jù)信息技術(shù)考查時間來調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。 20212021 學(xué)第一學(xué)期高二信息技術(shù)教學(xué)計劃 徐淑霞