高三物理復習專題課件：運動的合成與分解-資料下載頁
2025-05-15 21:46本頁面
【導讀】化為比較簡單的直線運動。運動合成與分解的內容：位移、速度、加速度。，經常用到矢量三角形法，應注意掌握。①水平方向的勻速直線運動；②豎直方向的自由落體運動。解題時，認真作出矢量圖，注意物理量的方向。底部的N點，則小球的初速度v0應為多少？②要使船能在最短時間內渡河，應向何方劃船？沖行的距離最短？時間分別為t1=100s，t2=125s，則水速u多大？①沿繩方向的伸長或收縮運動；速度是，若使船勻速靠岸，則纖繩的速度是。如圖所示，汽車沿水平路面以恒定速度v前進，面夾角為θ時，物體B的速率為，②垂直于桿方向的旋轉運動。若已知桿長和P點的位置，求小球的速度。標y和時間的函數(shù)關系是：。
【正文】 相對運動 【 問題綜述 】 此類問題的關鍵是： ， 此類問題最常用 微元法 求解 ， 所以根據(jù)運動情況認真做好運動示意圖 ， 尤為重要 。 ， 有時也可用 運動的合成與分解 求解 。 此時 ， 以下步驟仍很關鍵 。 ① 準確判斷誰是合運動 ， 誰是分運動； 實際運動是合運動 ② 根據(jù)運動效果尋找分運動； ③ 根據(jù)運動效果認真做好 運動矢量圖 。 ? 兩桿交點的運動 【 例題 】 如圖所示 ， 一平面內有兩根細桿 L1和 L2， 各自以垂直于自己的速度 v1和 v2在該平面內運動 ， 試求交點相對于紙面的速度及交點相對于每根桿的速度 。 ?1vv2v2212v v v??【 答案 】 微元法求解 ? 兩桿交點的運動 1L2L【 例題 】 細桿 OM繞 O軸以勻角速度 ω轉動 ， 并推動套在桿和鋼絲 AB上的小球 C沿 AB運動 。 O軸與 AB的距離為 OD=d，試求小球與 D點距離為 x時 ， 小球沿 AB滑動的速度和沿 OM滑動的速度 。 22ABxdvd ???22OMx x dvd ???【 答案 】 ?ABvOMv?r尋找分運動效果 ? 兩桿交點的運動 【 例題 】 兩個相同的正方形鐵絲框如圖放置 ， 并沿對角線方向分別以速度 v和 2v向背運動 ， 則兩線框交點 M的運動速度為 。 【 答案 】 vv M210?微元法求解 ? 兩桿交點的運動 ?兩桿交點的運動 【 答案 】 vv M210?微元法求解 【 例題 】 兩直桿交角為 θ， 交點為 A， 若二桿各以垂直于自身的速度 v v2沿著紙平面運動 ， 則交點 A運動速度的大小為 。 222 1 2 12 c o ss inv v v vv ?????【 答案 】 微元法求解 ? 兩桿交點的運動 微元法求解 ? 兩桿交點的運動 222 1 2 12 c o ss inv v v vv ?????【 答案 】 “矢量三角形法 ” 簡介 矢量運算規(guī)律小結 1. 兩矢量 A與 B相加，即是兩矢量的 首尾相接 ，合矢量即為 A矢量的尾 指向 B矢量的首 的有向線段。 2. 物體受力平衡，其力矢量圖必為： —— 首尾依次相接的封閉多邊形 。 F1 F2 F F1 F2 F O F1 F2 F O O “微元法 ” 簡介 運動中的 “ 微元法 ” 實質是： 在運動的過程中 ， 選取一微小時間 △ t， 在此時間內 ，運動物體發(fā)生一微小位移 ， 然后利用數(shù)學 極限思想 ， 對運動進行分析 。 由于運動時間極短 ， 所以不論物體做何種運動 ， 都可看成做勻速直線運動 。 這種方法由于涉及高深數(shù)學理論 ， 所以在高中并不常用 。 但它卻是解決 連續(xù)變化物理量 的求解的最基礎 、 最適用的方法 。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1