【總結】第一篇:校本課程舞蹈總結 2013-2014學年度第一學期校本課程舞蹈班總結 忙碌充實的一學期結束了,本學期我擔任學校的舞蹈校本課程的訓練。在學校領導的支持下,較圓滿的完成了本學期舞蹈校本課程的教...
2024-10-21 01:33
【總結】第一篇:書法校本課程總結 珠山小學三年級校本課程——硬筆書法 在孩子剛接觸到鋼筆時,為了讓孩子能夠?qū)懸皇趾米?,增強學生學習書法的積極性,使學生以主動的態(tài)度,樂觀的心態(tài)接受并積極參與到硬筆書法中來,...
2024-11-04 17:08
【總結】第一篇:書法校本課程研究 書法校本課程研究 滕州市姜屯中學——柳恒俊 校本課程使學生個性發(fā)展得到及時補償,開發(fā)潛能,形成更多、更廣泛的能力,更好地認識學習的價值,塑造健全的人格,促進健康、和諧、...
【總結】第一篇:校本課程匯報材料(精選) 校本課程匯報材料 尚莊小學根據(jù)實際情況,共開發(fā)了《安全校本教材》、《德育校本教材》、乒乓球、籃球、足球、行為習慣、文明禮儀七本校本課程。 課程的開發(fā) 成立以校...
2024-11-18 22:04
【總結】第一篇:校本課程開發(fā)總結 校本課程開發(fā)總結 東田一小 經(jīng)過一年多的努力,我校的校本課程已成為我校課程的重要組成部分,學校專門設立了校編課程,并列入了課程計劃之中,落實了校本課程的學習,科學的實施...
2024-10-21 02:32
【總結】第一篇:校本課程階段總結 校本課程階段總結 (2003——2004上學期) 課程資源的開發(fā)與利用是美術課程里的一個有機組成部分。在旗教研室的指導下,我校根據(jù)地方文化與經(jīng)濟狀況,初步對校本課程進行...
2024-10-21 02:11
【總結】第一篇:校本課程實施總結 河西小學校本課程實施工作總結 我校在上級領導的指導下,認真貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,在校本課程實施的基礎上,繼續(xù)提高重視程度,加大工作力度,充分調(diào)動教師的積極性,認真做...
2024-10-21 01:49
【總結】第一篇:校本課程實施總結 校本課程實施總結 課程專家斯基爾貝克指出:“設計課程的最佳場所在學生與教師相處的地方。”我校是一所以數(shù)學為主打特色的學校,多年的數(shù)學文化的積淀,形成了濃厚的數(shù)學氛圍和深厚...
2024-11-04 12:01
【總結】第一篇:校本課程教學總結 三年級學校課程《合作活動》教學總結 2008——2009學年度第一學期 本學期,三年級對三年級學生對學生進行了合作學習的培養(yǎng),學生學習興趣濃厚,能主動參與學習,通過學習...
2024-11-09 22:23
【總結】第一篇:校本課程合唱說明 南流小學校本課程《童聲合唱》說明 南流小學校本課程《童聲合唱》所收集的學生年齡偏小,以2-4年級為主,學生基礎各不相同,聲音條件也各異,基于這些情況主要解決學生合唱聲音訓...
2024-11-14 21:17
【總結】五年級校本課程教學工作總結王曉玲本學期,根據(jù)期初校本課程教學計劃,在學校領導的指導下進行了積極的探索與實踐,經(jīng)過一學期的校本課程教學實踐,總結如下:1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進。校本課程的開發(fā)順應了當今時代民主決策的潮流。校本課程開發(fā)的場所是學校,關注學校的課程自主,體現(xiàn)出民主參與課程決策的精神。首先利用教研時間,以多種形式開展學習和培訓,切實改變教師課程理念,重新塑造自己并界定
2025-08-05 08:51
【總結】第一篇:校本課程開發(fā)與實施工作總結 開發(fā)與實施校本課程工作總結 東焦小學 一、校本課程開發(fā)的指導思想: 在教育局推進教育全面發(fā)展的過程中,我校把“以學生全面發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為...
2024-10-21 01:44
【總結】第一篇:美術校本課程教學工作總結 美術校本課程教學工作總結 本校美術課程校本化開發(fā)從醞釀到現(xiàn)在已有兩年多的時間,但真正用書面形式整理與表達才一年時間,以后深入開發(fā)、研究的時間還很長。通過這一年來的...
2024-11-10 22:16
【總結】第一篇:個人校本教研工作總結 校本教研對于教師專業(yè)的成長起著極為重要的推動作用,然而,傳統(tǒng)的校本教研模式是一種面對面的模式,這就意味著要花費很多的時間和精力,今天小編給大家?guī)砹藗€人校本教研工作總結...
2024-11-04 17:04
【總結】第一篇:校本教研個人工作總結 校本教研個人工作總結 總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結吧。...
2024-11-05 00:13