【導(dǎo)讀】觀察物體,畫出三視圖。選擇你熟悉的一些物體,從不同角度觀察它。們,畫出它們的三視圖,然后請同學(xué)根據(jù)畫。對.如果說不對,請你考慮是否需要改進(jìn)你。同學(xué)之間交換圖紙,按照手中的三視圖。進(jìn)行交流,看一看,作出的模型與設(shè)計(jì)。者的想法一致嗎?筒模型,體會設(shè)計(jì)制作過程中三視圖、展開圖、實(shí)物
【總結(jié)】第8章:投影與識圖交流與發(fā)現(xiàn)一2.3.大剛小亮小瑩觀察下表中所示的物體,并將看到的圖形填入表中。從正面看從左面看從上面看圓錐圓柱棱柱物體觀察角度桌面上放著一個圓柱和一個長方體,請說出下面三幅圖分別是從哪一個方向看到的?從正面看從上面看從左面
2024-11-10 04:53
【總結(jié)】執(zhí)教:柳楊小學(xué)任素娟1、選擇一個正面,說說它的顏色和形狀。2、找出和正面相關(guān)聯(lián)的后面、左面、右面、上面,并說說它的顏色和形狀。捐款箱東渡小學(xué)捐款箱東渡小學(xué)這幾個圖形分別是從哪個方向看到的?()(
2025-08-05 20:01
【總結(jié)】畫下例幾何體的三視圖做一做你知道正投影與三視圖的關(guān)系嗎?物體的三視圖實(shí)際上是物體在三個不同方向的正投影.正投影面上的正投影就是主視圖,水平投影面上的正投影就是俯視圖,側(cè)投影面上的正投影就是左視圖三視圖的對應(yīng)規(guī)律俯視圖和左視圖主視圖和俯視圖主視圖和左視圖----長對正----高平
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】如圖所示的蒙古包的上部是圓錐,下部是圓柱體,你能畫出它的三視圖嗎?三視圖與投影有什么關(guān)系?(1)安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)林福建投影平行投影中心投影正投影斜投影請觀察下面三個投影,它們有什么相同與不同的地方?你能試著給正投影下定義嗎?這個水平投影能完全反映這個物體的形狀和
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第一單元第一課時小明小麗小紅從正面看從上面看從左面看連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(1)用4個同樣的小正方體,擺出從正面看到的是的圖形。按要求擺一擺。還可以怎樣擺?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(2)如果再增加1個同樣的小正方體
2025-07-25 22:12
【總結(jié)】(1)教學(xué)目標(biāo):1.了解正投影和簡單立體圖形的三視圖的概念;2.經(jīng)歷探索簡單立體圖形的三視圖的畫法,能識別物體的三視圖;3.培養(yǎng)動手實(shí)踐能力,發(fā)展空間想象能力.教學(xué)重點(diǎn):簡單立體圖形的三視圖的概念和畫法教學(xué)難點(diǎn):簡單立體圖形的三視圖的畫法教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】常見的幾何形體有長方體、正方體、球體、圓柱體、錐體等,是構(gòu)成物體的基本形狀。小博士
2024-12-11 03:41
【總結(jié)】?材料四包粉筆盒分析:①由題目可知,這個圖形只有一層。操作:②先用3個同樣的小正方體擺出從正面看到的是的圖形,再把第4個小正方體放在所擺圖形的前面或后面,例1、用4個同樣的小正方體,擺出從正面看到的是
2025-08-05 16:32
【總結(jié)】【人教版數(shù)學(xué)·五年級下】題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中同樣是廬山,為什么會橫看成嶺側(cè)成峰呢?因?yàn)閺牟煌慕嵌热ビ^察廬山,所觀察到的形狀是不一樣的。橫看側(cè)看
2025-08-05 16:25
【總結(jié)】情境:小朋友,你們會畫茶壺嗎?小巧他們也準(zhǔn)備畫茶壺。在你們桌上也都放了這樣的一把小茶壺。現(xiàn)在請你們從坐的位置,仔細(xì)的觀察一下,把你看到的茶壺的形狀畫下來,好嗎?想一想:為什么他們畫得都不一樣?他們看到的是同一個茶壺么?畫一畫:把你看到的茶壺的形狀畫下來。探究一探究一探究二探究三這
2024-12-13 19:39
【總結(jié)】溫陳街道辦事處中學(xué)教案年級科目課題課型時間主備人備課教師集備組長初三數(shù)學(xué)(1)新授趙偉教學(xué)目標(biāo)1、了解簡單立體圖形的三視圖的概念,會畫棱柱、圓柱、圓錐、球等簡單幾何體的三視圖。2、探索簡單立體圖形的三視圖的畫法,能識別物體的三視圖。教學(xué)
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(上冊)設(shè)計(jì):大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)盛燕哪一張照片是在教室的前面拍攝的?另一張照片是在教室的哪一面拍攝的?哪一張照片是在學(xué)校外面拍攝的?哪一張照片是在學(xué)校里面拍攝的?下面這些照片分別是誰拍的?※為你拍一張正面的照片。
2024-12-12 20:51
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過程。狀可能是不同的。能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體的形狀。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。因?yàn)樗麄冋镜奈恢貌灰粯樱^察的角度不一樣。小朋友在干什么呢?從不同的位置觀察物體,結(jié)果是不同的。攝影展覽小猴子照出來的是:小兔子照
【總結(jié)】觀察物體教室前后這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的?另一張是站在教室哪面拍的?這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片?這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片?小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面小綠小黃小紫小藍(lán)1234茶壺這樣放時,你能說說你看到的是下面
2024-12-13 18:26
【總結(jié)】左面上面前面正面左面上面擺法:有無數(shù)種擺法:有無數(shù)種擺法:只有一種用4塊小正方體擺一擺。從同一角度觀察不同形狀的物體,得到的平面圖形可能是相同的,也可能是不同的。正面左面上面(1),畫出從正面、左面和上面看到的圖形。(2)正面左
2024-11-24 16:18