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小學(xué)學(xué)作文700字[推薦5篇]-資料下載頁

2025-03-23 19:59本頁面

【導(dǎo)讀】如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是為大家收集的小。學(xué)學(xué)作文700字7篇,希望對大家有所幫助。上穿白色襯衣,下穿黑色短褲,突鼻,小眼,頭上頂著個“三毛”,淘氣狡猾是他的風(fēng)格,機智自戀是他的性格,你一定猜出他是誰了吧!格雷在今年夏天,和羅德里克在爺爺?shù)摹靶蓍e塔”里。德里克的面拿出日記。羅德里克趁格雷不注意時,一把奪過日記,撒。格雷抓起日記就往廁所跑,把自己關(guān)在一個隔間里。克)之手,以免他的噩夢便開始了。羅德里克,可外面一點動靜也沒有,他便從隔間上面窺探一下情況,就在這時,他看到一個女人在化妝。自己是那個不速之客,是他進了女廁。走,這樣他可以趕緊逃離是非之地。等到保安進去把他逮出去時,“休閑塔”的人全部來到大堂,而。且羅德里克已經(jīng)在電視上目睹了全過程??格雷真是有苦說不出,但是卻意外地在學(xué)校里成了紅人。這便是美國杰夫·金尼的《小屁孩日記》。擔(dān)起了撫養(yǎng)兩個孩子的情景,很令人感動,其中閃出人性力量的光輝,

  

【正文】 亮,我隨著他的目光望去,仿佛看見月宮里的桂花樹下,玉兔正在搗藥,那“碧海青天夜夜心”的嫦娥坐在一旁思念著自己的丈夫,我才猛然間想起今天是八月十五中秋節(jié),今夜,月明高懸,普天之下的人都在望月懷人,王建此時一定感到孤獨凄涼,思念著他遠方的親人,仿佛秋思隨著銀月的清輝,一起撒落人間似的。王建帶著憂郁的情感脫口而出:“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!? 聽到王建吟詩,我禁不住走過來,拍手叫道:“哈哈,好詩好詩??!你一定是在思念你的親人吧?”王建回過頭,看見了我,“正是正是,你真是我的知己??!”說罷,王建拿出一壺酒和一盤花生米邀請我和他一塊兒對飲,我心里無比激動,竟然能和大詩人一起飲酒,真是天大的榮幸,是我?guī)纵呑有迊淼母獍。∥颐銖姾攘艘恍”?,陪王建一起望月懷?? 不知道過了多長時間,一杯小酒斟酌完了,暈暈忽忽倒頭就睡。睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來這只是一場白日夢啊! 第四篇:學(xué)剪紙 (700 字 )作文 精選作文 :學(xué)剪紙 (700 字 )作文 前段時間,我和媽媽將外婆接到了家里。一回到家,外婆就拿著剪刀、大紅紙在書房里忙活開了。我伸著好奇的腦袋往書房里探。哦,原來是在剪紙呀。乖孫,來來來,過來幫我剪紙,來來來!外婆發(fā)現(xiàn)了我,向我招了招手,我欣喜地走了進去。這時,外婆遞給了我一張裁好的紙,說:你先剪一個最基本的‘雙喜字’,會剪嗎? `我愣了愣,搖了搖頭,說:外婆,我剪不來。外婆聽了,快速地幫我折好紙,在上邊描好線,說:乖孫,仔細看好,不要漏了什么。只要你按著這上面的線剪,就能剪出‘雙喜字’了。我一聽, 連忙勤快地剪了起來??蛇@線長的長,短的短,彎的彎,真是難剪!剪到中途,我就不耐煩了,便草草了事。成果自然是不成樣子,不仔細看,根本看不出是個喜字。這時,外婆也停下了手中的活兒,看了看我手中的喜字,語重心長地對我說:乖孫,剪紙可是一種藝術(shù),剪紙時,講究的就是氣定神閑、心平氣和,你剛才肯定是太急躁了 ,急急忙忙就完事了!我聽了,認真地點了點頭。外婆看了看我,繼續(xù)說:要是想你剛才那樣剪紙,紙就容易被剪斷,成不了型。而剪紙講究的就是圓如秋月,尖如麥芒,方如青磚,缺如鋸齒,線如胡須,可不能馬虎。我似懂非懂地點了點頭,心 想:想不到剪個紙,也這么復(fù)雜。我重新拿起紙,認認真真地剪了起來,一點兒也不敢馬虎。剪好一看,嘿,還真不賴!我越剪越感興趣,又向外婆學(xué)了許多剪紙的圖案,可惜的是,全家福我怎么也學(xué)不會。不然的話,在過年的時候,我就能不用相機便可以獻上一張照片了。這次的剪紙可真是讓我受益匪淺呢!廣東汕頭龍湖區(qū)下蓬中心小學(xué)六年級 :molingdan 篇一:小學(xué)作文:剪紙 剪紙 中國剪紙有著悠久的歷史,它是民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一。因材料易得,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動而深受歡迎。它有時表現(xiàn)了中華名族淳厚與雋永的民情民風(fēng),有時 展現(xiàn)了節(jié)日的喜慶,有時表達了對新婚夫婦的祝福??【開頭稍顯羅嗦】 星期天,我在書上欣賞著精美的剪紙作品。不禁心血來潮,也想試試剪一個作品。我挑了張簡單明了的剪紙作品仿照著剪起來了。伴隨著輕微的“沙沙”聲和雪花般的碎紙片,可愛的小姑娘“活”了,美麗的花“開”了,飛翔的小鳥“唱”出了動聽的歌謠。一個在葡萄藤下伏案讀書的維族小姑娘躍然紙上,使我飛向了想象的王國。【為下文鋪墊】 筱云是一個善良又聰明的小姑娘。她的家里卻很貧窮,甚至連寫字的地方都沒有。她靈機一動,把又小又破的舊書桌移到了院子里的葡萄藤 下,坐在小板凳上看書。聞著葡萄的香甜,看著簇擁在她旁邊的牽牛花,再品嘗著故事的美味,倒也有幾番詩意。正在她專心致志讀書的時候,對門傳來的一陣笑聲吸引了她,原來是鄰居在熱火朝天地蓋小洋房呢!這個村子大多人都已經(jīng)蓋起了小樓層,筱云望著自己家土得掉渣的破屋,強烈的自卑感使她低下了頭:“為什么別人家那么富有,我家卻那么寒酸!”她傷心地連妖嬈的花兒都無心欣賞了。這時,筱云的父母正提著鋤頭從田地干活回來,他們臉上掛著充實、喜悅的微笑!筱云一下子輕松了很多,她想:“無論富足與貧窮,只要生活得快樂不就行了!”接著,她繼續(xù)開 始了學(xué)習(xí)。 也許,每個生動形象的剪紙背后都有一個神秘精彩的故事,就看你能否發(fā)現(xiàn)!【升華了主題】 篇二:學(xué)剪紙花 學(xué)剪紙花晚上,我在家里跟小姨學(xué)剪紙花。 聽說小姨要教我剪紙花,我特別高興。我連忙準備剪紙工具。小姨說:“看我先給你剪一個吧。”我仔細盯著小姨剪紙花。只見小姨動作特別快,一眨眼的時間剪出了一朵漂亮的紙花,就象施了魔法一樣。我也拿起剪刀試著剪起來。首先,我把正方形紙疊成三角形。然后,連續(xù)疊兩次,等到疊到篇三:剪紙作文 [剪紙 ]剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一,剪紙 。這些色彩繽紛,形象生動,風(fēng)格迵異,美不勝收的剪紙深受我的喜愛?每一個生動的剪紙前后,都有一個神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅畫精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個姑娘穿著五彩斑斕的裙子,頭頂三個雕刻精致的陶瓷碗在一片百花齊放的草地上跳舞。我的思想飛到了想象的王國,我的聯(lián)想是這樣的:從前,有一個偏避的小村莊,村莊里有一個叫喜馬拉雅的小姑娘,她正直善良,勇敢所以村子里的人都很喜歡她。 有一天,村子里突然下起了鵝毛大雪,大家很納悶地說:“大夏天的,怎么下雪了?” 今天,劉蘇萱媽媽給我們上了一節(jié)有 趣的課 —— 剪紙。 她跟我們說:剪紙藝術(shù)是一種中國傳統(tǒng)文化,已經(jīng)有一千多年的歷史了。五年前,剪紙列入我國 接著,阿姨開始教我們剪紙,作品的題目是《相親相愛的一家人》,象征我們班是一家人。需要的材料有:筆、剪刀、彩紙,因為彩紙阿姨很早就發(fā)給我了,所以我就直接開始做了。先把紙像折扇子一樣回折,接著,我畫出小人,最后拿起剪刀,小心翼翼地把小人剪了下來,拉開。兩個手拉手的小人就做好了,我十分高興!阿姨還把我們的作品貼在黑板上,好像我們班同學(xué)在為祖國加油呢! 今天,我學(xué)到了剪紙的知識,還學(xué)會了剪紙,真開心!剪紙藝術(shù)是我們國家的傳統(tǒng)文化,我一定要把它發(fā)揚光大。 中國剪紙 剪紙的內(nèi)容很多,寓意很廣。祥和的圖案企望吉祥避邪;娃娃、葫蘆、蓮花等圖案象征多子,中國農(nóng)民認為多子便會多福;家禽家畜和瓜果魚蟲等因與農(nóng)民生活息息相關(guān),也是剪紙表現(xiàn)的重要內(nèi)容。作為民間藝術(shù)的剪 紙,具有很強的地域特點:陜西窗花風(fēng)格粗樸豪放;河北和山西剪紙秀美艷麗;宜興剪紙華麗工整;南通剪紙秀麗玲瓏。剪紙雖然制作簡便,造型單純,由于其能夠充分反映百姓的生活內(nèi)涵,具有濃郁的民俗特色,是中國農(nóng)村眾多民間美術(shù)形式的濃縮與夸張。從對剪紙的了解中,可以便捷地了解中國民間美術(shù)的其它方面。 中國手工剪紙歷史 我國的民間剪紙手工藝術(shù)有它自身的形成和發(fā)展過程,我國紙的發(fā)明是在公元前的西漢時代,在此之前是不可能有剪紙藝術(shù)的出現(xiàn)的,但當時人們運用薄片材料,通過鏤空雕刻的技法制成工藝品,卻早在未出現(xiàn)紙時就已流行,即以雕、鏤、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、絹帛,甚至在樹葉上剪刻紋樣?!妒酚洝分械募敉┓獾苡浭隽宋髦艹跗诔赏跤梦嗤┤~剪成“圭”賜其弟,封姬虞到唐為侯。戰(zhàn)國時期就有用皮革鏤 花,(湖北江凌望山一號楚墓出土文物之一),銀箔鏤空刻花(河南輝縣固圍村戰(zhàn)國遺址出土文物之 一),都與剪紙同出一撤,他們的出現(xiàn)都為 民間剪紙的形成奠定了一定的基礎(chǔ)。我國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn),是在 1967年我國考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕群中,發(fā)現(xiàn)的兩張團花剪紙,他們采用的是麻料紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了實物佐證。 關(guān)于剪紙手工藝術(shù)的歷史,即真正意義上的剪紙,應(yīng)該從紙的出現(xiàn)開始。漢代紙的發(fā)明促使了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展與普及。紙張是一種很 容易霉爛的材料,在我國東南部地區(qū)氣候濕潤,再加上當?shù)孛磕? 五、六月的梅雨天,時間一長紙張制品就霉爛,而民間剪紙又是一種大眾化的東西,人們不會象珍寶一樣保存起來,搞壞了自己還可以再剪。而在我國西北地區(qū)天干少雨,氣候干燥,紙張也不易霉爛,這也可能是新疆吐魯番地區(qū)發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個重要原因之一。 唐代剪紙已處于大發(fā)展時期,杜甫詩中有“暖水濯我足,剪紙招我魂”的句子,以剪紙招魂 下頁篇四:小學(xué)作文:我學(xué)會了剪紙我學(xué)會了剪紙 上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:“這些喜字是機器打造的嗎 ?”媽媽回答說:“不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的 !”“哇 !真漂亮 !”我對每一張都愛不釋手 !我有了一個想法:我要自學(xué)剪紙 !回到家,我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。 從那以后,每天放學(xué)回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。 時間慢慢過去 ,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級圖案了??墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢 !剪紙能促進我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。 第五篇:小學(xué)學(xué)作文 700 字 精選小學(xué)學(xué)作文 700 字 5 篇 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把 記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文 700字 6 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 清明到了,不知不覺想起北宋的吳惟信一首《蘇堤清明即事》“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。清明,想到北宋的黃庭堅有一首《清明》“佳節(jié)桃李笑,野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。清明,又想到唐代詩人,鄭準的《江南清明》和杜牧的《清明》其中一句:吳山楚驛四年中,一見晴明 一改容。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 第一天 清明節(jié),通常每一年的清明的都通常會下著小雨,雨里夾著哀哀的愁思和滿滿的懷念,可今年清明并沒有下小雨。我想:可能是老天爺在想,清明節(jié)老是下雨,太悶了,應(yīng)該要與往日不同了吧!所以清明節(jié)改為了像夏天一樣的天氣。 第二天 下午,刮來了一陣風(fēng),吹來了炎熱,帶來了像秋天那樣涼爽。清明,一個祭拜祖先的日子,一個懷念親人的日子,一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。 第三天 我總在想:都第三天了,為什么別人都去掃墓, 而我卻不用呢!我?guī)е@樣的疑問,我跑到爸爸的旁邊,搖曳著爸爸那寬厚的大手,說:“爸爸,別人都去祭祖了。而我們?yōu)槭裁床蝗ツ?!爸爸皺起了眉毛,不過很快就沒有。爸爸告訴我,因為爺爺生活的那是處于戰(zhàn)爭時期,爺爺?shù)母改冈谀菆鰬?zhàn)爭中很快就奪去了生命。說到這里,我的心中不知不覺在出現(xiàn)一股熱流,忍住沒有落下來。爸爸繼續(xù)說了下去,我也在旁邊聽著。告別了父母(指我的太公太婆),爺爺就跟著兄弟姐妹四處流浪,那是爺爺才八歲。現(xiàn)在家庭富裕了,我的爺爺和我的家人一直尋找,(指墓碑)可我們沒有放棄,我們只有一個信念:找,總有一天,會找到 的。 清明三天我感到幽幽的哀傷,因為清明節(jié)是一個祭拜祖先的日子。知道了這件事,我在心里默默的禱告,禱告我的太公太婆幸福平安。我常常聽到大人常這樣說:“人死了,就會化成天上那兩顆最亮的星星。”我也在想:“是啊!我的太公,太婆有可能在在天上看著我,也在身邊默默守護、呵護我。清明讓我知道爺爺悲慘身世,想到這我都替爺爺感到欣慰。清明讓我知道許多。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 2 這幾天,我們發(fā)現(xiàn)大街小巷到處紅旗招展,我們校門口和各班門前也都懸掛上了嶄新的國旗。人們?yōu)槭裁匆獞覓靽炷??帶著這個問題,我 們?nèi)∮浾卟稍L了王春喜校長和部分懸掛國旗的商家。 來到校長辦公室,我們爭先恐后地問王校長:“為什么人們都喜愛掛國旗呢 ?”王校長笑著回答:“國旗是一個國家的象征與標志。人們喜歡在國慶節(jié)期間掛國旗,表達了人們對祖國的熱愛之情和自豪感。這些年祖國的飛速發(fā)展,讓人民過上了幸福生活,增強了人們的愛國意識。所以,每一個熱愛祖國的人都會喜愛掛國旗?!? 隨后,王校長問道:“你們都有哪些愿望 ?”汪培豪說:“長大后我想當一名軍事科學(xué)家?!毕男掠暾f:“我長大想當一個作家?!蓖跣iL說:“這些夢想只要經(jīng)過努力一定能 夠?qū)崿F(xiàn)。”接著,王校長充滿感激地說:“我本人的三個愿望都實現(xiàn)了,所以我打心眼里熱愛偉大的祖國。在初中時,我的愿望是想買輛自行車,因為家里離學(xué)校很遠,走路需要兩個小時,如果能騎上自行車,半個小時就到了。由于當時家里很窮,能買輛自行車就是很奢侈的夢想。那時剛好趕上國家實行改革開放政策,兩年后,我的愿望就實現(xiàn)了。緊接著我的愿望是家里能買臺電視機,因為當時電視機極少,要看個電視劇,就要跑到別人家里去看。過了兩年,我的第二個愿望又實現(xiàn)了,我們家有了一臺黑白電視機。我的第三個愿望是工作以后的事情,我們一家四口人擠在一間 小房
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