freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

高中生物一輪復(fù)習(xí)計劃5則范文-資料下載頁

2025-03-19 11:44本頁面
  

【正文】 熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。 2.樹立三種意識:目標意識、責(zé)任意識、奉獻意識 根據(jù)學(xué)部、班級等情況,抓好重中之重學(xué)生,將目標與學(xué)生掛鉤,注意學(xué)生的分別提高、分類達標;學(xué)科根據(jù)班級與學(xué)生狀況,努力提高 A 級率、確保 B 級率;學(xué)生也明確自己的奮斗目標進行交流上墻,并為之努力;用目標明確責(zé)任,用責(zé)任心、奉獻精神努力追求目標。 3.強調(diào)工作紀律:有序、規(guī)范、嚴謹 包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、自習(xí)課管理要求、課間秩序管理要求、午晚清管理要求、周計劃進教室要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、考試分析小結(jié)要求、班教導(dǎo)會等。嚴格按照規(guī)定程序和時間進行,做好督促和檢查工作。 4.抓好過程管理:抓落實、重細節(jié)備課與教研: 1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學(xué)實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃。計劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”:總體計劃與階段計劃、周計劃相結(jié)合。 2)各備課組要明確一輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。 第一輪復(fù)習(xí):要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科高考知識點的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。在“實”中求活,在“實”中提高能力,幫助學(xué)生整理知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò),突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,重視學(xué) 法指導(dǎo) ,重在夯實基礎(chǔ)。 3)備課要做到“五備”“五統(tǒng)”?!拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)”:同層次學(xué)生的班級要求,統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。 4)認真研究考綱,各學(xué)科研究高考側(cè)重以下幾個方面。①歷年試題整體研究 —— 找共性;②近年試題重點研究 —— 找趨勢;③相同試題對比研究 —— 找變化;④不同試題分類研究 —— 找差別; ⑤外省試題集中研究 —— 找新意、找動態(tài)。上課: 1)堅決貫徹“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則。 2)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) ,做到講練結(jié)合,要防止?jié)M堂灌、上課簡單對答案、沒有重點要點的錯誤做法。 3)努力提高課堂效益,要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與,要加強訓(xùn)練、運用,要讓學(xué)生對所講所練的內(nèi)容進行思考,領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。 4)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保復(fù)習(xí)的針對性和有效性。 5)各備課組要有目的、有組織、有研究地提供不同類型、不同階段、不同考點的復(fù)習(xí)展示課,以備學(xué)科教研研究。作業(yè)及講評: 1)堅持“精練深評”,對教師的課后作業(yè)將進行全程監(jiān)控,確保學(xué)生有一定量的自主復(fù)習(xí)時 間。我們相信,減少練習(xí)量,深入講評,規(guī)范競爭,肯定有利于整體提高。 2)要加強練習(xí)與測試,要注意命題的科學(xué)性的研究,使練習(xí)數(shù)達到一定的量,完成備課組所下發(fā)的統(tǒng)一練習(xí),但要防止題海戰(zhàn)術(shù)。 3)練習(xí)測試要及時批改,認真統(tǒng)計分析,講評突出重點,重點學(xué)生力求面批到位。 4)試卷講評要注意三個程序:一統(tǒng),二找,三改。一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計的數(shù)量分析;二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識錯誤及引出錯誤的原因;三改,即制定改進措施。講評盡量做到要及時,注意保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷 性。輔導(dǎo): 1)實行班主任科任教師重點學(xué)生負責(zé)制。 2)根據(jù)不同情況,采取多種多樣的培優(yōu)補差模式,將培優(yōu)補差落到實處。遵循“先查病,后治療,再進補”的原則,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問,課后多輔導(dǎo),平時多談心,練習(xí)多面批,方法多指導(dǎo)??荚嚕? 1)加強考試流程管理,精心組織每次考試。 2)嚴肅考風(fēng)考紀,嚴密考試環(huán)節(jié),嚴格考試要求。 3)每次重大考試及時做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時整改。 4)努力消除非智力因素失分。 5)統(tǒng)籌 安排各科的周練習(xí),定時間、定內(nèi)容,保證質(zhì)量,反饋及時。在抓好規(guī)范化管理的同時,要盡可能實行試卷的校本化,增強復(fù)習(xí)的針對性。同時將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強高考復(fù)習(xí)的針對性;考試卷不準使用任何形式的成套試卷;周練內(nèi)容要涉及平時易錯題,可以是原題,也可以將易錯題稍加改編,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,提高訓(xùn)練的實效性。各備課組長做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時調(diào)整教學(xué),提高教學(xué)效果。評價: 1)教師、備課組要充分利用各種評價方式診斷教學(xué)得失,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。 2)教師要特別注意加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價,包括學(xué)生平時課堂、作業(yè)、檢測情況的評價,根據(jù)評價,調(diào)整教學(xué),教育學(xué)生。 3)備課組要特別注意加強對考試的分析評價,根據(jù)評價,調(diào)整教學(xué)安排。 4)通過聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)部值班情況記載,家長的座談反映、班務(wù)日志記載、階段考試成績等評價教師教學(xué)情況;通過教研活動記載、教師座談、階段考試分析等評價備課組教學(xué)管理情況;通過落實過程獎勵方案等評價班級整體教學(xué)管理情況。 注重研討反思 1)教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失,反思教學(xué)過程 ,調(diào)整教學(xué)方法。 2)備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,研討學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題,研討如何發(fā)現(xiàn)和彌補學(xué)生薄弱知識點的問題,研討學(xué)生在掌握應(yīng)試技巧方面存在的主要問題,研討不同階段、不同內(nèi)容的復(fù)習(xí)課的上法,研討考試的有效性和改進措施,等等。 3)班級科任教師要注重研討班級學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題,研討激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方法,研討重點學(xué)生的教育問題,研討 A 級重點生的幫扶措施等。 4)學(xué)部分階段研討研討重點班級的管理問題、重點學(xué)科的備考問題,研討文科綜合、理科綜合的溝通、協(xié)作問題,研討如何不斷激勵學(xué)生和教師的問題,研討管理中需要改進和加強的有關(guān)工作問題,等等。 總之,我們必須樹立強烈的憂患意識,明確目標,理直氣壯抓高考,堅定不移抓質(zhì)量,要積極營造比實干、比實績、比實效的濃厚氛圍,始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,做好各項細節(jié)工作,扎實推進各項要求,多管齊下,同心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。 第五篇:高三一輪復(fù)習(xí)計劃 2021高三一輪復(fù)習(xí)工作計劃 一、指導(dǎo)思想以深化“啟 智求思,構(gòu)建高效課堂”、實施“鐵的紀律 +愛的教育”,落實精細化管理為重點,貫徹“低起點、勻加速、抓基礎(chǔ)、重落實”的教學(xué)思路,以《綱》為綱 ,把好方向 。以本為本,狠抓三基;以課堂為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生的思考力,提高課堂效率;以訓(xùn)練為主線,強化規(guī)范和運用能力;堅持“以活動引領(lǐng)激勵學(xué)生,以規(guī)范養(yǎng)成強化習(xí)慣”來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)力,嚴格規(guī)范,落實常規(guī),狠抓尖子生輔導(dǎo),為后期復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。 二、工作目標: 建立一支團結(jié)互助、和諧融洽、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、有大局意識和進取心的教師團隊 。 培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、敢于吃苦、勇創(chuàng)一流的精神,培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型班集體。 大面積提升教學(xué)質(zhì)量,力爭在尖子生培養(yǎng)上有突破。 三、高三一輪復(fù)習(xí)的措施與要求 (一)教學(xué)工作 (一)強化讓教學(xué)變?yōu)檠芯?,以高質(zhì)量的教研確保高三復(fù)習(xí)的有效性。 抓實高考研究,把握好復(fù)習(xí)方向。認真研究《課程標準》、《考試大綱》和《考試說明》,落實好復(fù)習(xí)的知識點、難點、疑點,明確高考的知識和能力要求、形式和結(jié)構(gòu),把握好高考命題的方向、層級、策略、技巧,做到對《考綱》 、《說明》思考領(lǐng)悟、爛熟于心,自覺地用高考的要求指導(dǎo)我們的教學(xué),增強高三復(fù)習(xí)的針對性和實效性。 認真領(lǐng)悟近五年高考試題命題的方向和策略,引領(lǐng)高考復(fù)習(xí)?!犊荚囌f明》解決的是高考命題的方向和原則問題,對我們的高考復(fù)習(xí)有直接的指導(dǎo)作用。因此要大力加強對高考題的研究,尤其是近幾年全國卷高考試題的特點,每一位教師對高考試題要多做、多領(lǐng)悟,爛熟于心、信手拈來;通過比較找出題規(guī)律,哪些知識每年都出,哪些知識兩年出一次,或三年出一次,研究考點的出題的周期,備課組要認真研究高考試題在一輪復(fù)習(xí)中的使用,提高訓(xùn)練的有 效性。 認真學(xué)習(xí)和借鑒我校和外校歷屆高三高考備考中的經(jīng)驗和做法。歷屆高三的高考復(fù)習(xí)都積累了寶貴的經(jīng)驗,創(chuàng)造出很多行之有效的措施、值得我們認真總結(jié),在“拿來”的基礎(chǔ)上結(jié)合我們自己的實際,創(chuàng)造出行之有效的措施和辦法。尤其是英語和理綜學(xué)科要根據(jù)近幾年全國卷的變化,廣泛收集信息,及時應(yīng)對,增強學(xué)科備考的針對性。 (二)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,向扎實的常規(guī)教學(xué)要成績 高考無捷徑,高質(zhì)量地落實常規(guī)教學(xué)是提高復(fù)習(xí)效益的唯一途徑。唯一的辦法就是肯吃苦,肯下力,精益求精,多研究,把每一個環(huán)節(jié)做精致,將落 實進行到底,突出執(zhí)行力。 加強常規(guī)教學(xué)的計劃性。一輪復(fù)習(xí)至關(guān)重要,如何合理的安排,確保復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量,這就要求我們加強教學(xué)的計劃性。①制定科學(xué)周密的一輪復(fù)習(xí)計劃,明確各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想、思路、模式、教學(xué)與學(xué)習(xí)管理的措施;②堅持周計劃制度,明確每周的復(fù)習(xí)進度、訓(xùn)練安排、學(xué)案分工、聽評課等諸項內(nèi)容,級部把周計劃作為教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。③堅決杜絕教學(xué)的隨意性和盲目性,確保高考復(fù)習(xí)按計劃有步驟有節(jié)奏地扎扎實實向前推進。 強化集體備課,強化研究打?qū)W科團體戰(zhàn),向集體備課要整體效益。①備課組長要率先垂范、團結(jié)實干、精心組織;堅定不移地落實“每天一小備,每周一大備”的要求;②集體備課要講求實效,要備高考,備教法學(xué)法,備訓(xùn)練,精心設(shè)計好每堂課。③每科一周一展示:每科每周一次在級部進行集體備課展示。④級部實行集體備課周檢查公示制度,檢查結(jié)果納入考核。⑤在教研內(nèi)容上要強化一下幾個方面:①研究高考:對考點、考綱能力要求、考題熟記于心;特別著手研究全國卷命題特點:主干知識、重點知識、邊緣性重點知識;能力立意突出;情境創(chuàng)設(shè)與時代、 生活聯(lián)系緊密;②研究學(xué)情:通過批閱試卷、面批,如何補救③研究作業(yè)布置和習(xí)題精選:精選習(xí)題要有強烈的目的性、代表性、典型性;要多歸類訓(xùn)練(歸類才能建模)、變式訓(xùn)練(變式才能思維拓展);沒有習(xí)題精選就沒有訓(xùn)練與講評的高效率。 加強課型研究,大力提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建高效的高三課堂。①要加強課型研究:高三課型主要是復(fù)習(xí)課、講評課,訓(xùn)練課。復(fù)習(xí)課要注重知識的條理、系統(tǒng)化。訓(xùn)練課既重知識、又重能力訓(xùn)練,更要力抓規(guī)范,題目的選擇要注重基礎(chǔ)性、典型性,力戒偏、難、怪,題目的設(shè)計要有梯度。評講課要統(tǒng)計采樣,對錯 得多的題,要由錯因來決定講評的方式方法,不能平均用力。對典型的錯誤要進行個案分析;講解時要注意分析思路,以及對知識點的回扣和應(yīng)用的分析。不能照本宣科,這個題就是這個答案。對出錯多的題類,要重新設(shè)計補救性訓(xùn)練,要有錯題本。教師也要做好學(xué)生的錯題記載,以便評講或重新設(shè)計針對性訓(xùn)練。②廣泛開展聽評課活動:組織復(fù)習(xí)課,講評課的示范課、組織同課異構(gòu)的研討課、公開課。倡導(dǎo)骨干教師上示范課,青年教師先聽后上。級部成員進課堂:級部成員對所包的學(xué)科每周至少聽兩節(jié)課。③抓實課堂,加強課堂管理:倡導(dǎo)侯課,督促學(xué)生做好知識準備和物 質(zhì)準備,關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn),落實學(xué)生主體地位,通過情景導(dǎo)入和問題設(shè)置等方式,調(diào)動學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的激情和興趣,真正做到“胸中有綱”、“手中有本”、“眼中有生”。強化課堂當堂落實力度:課堂要留出時間讓學(xué)生當堂消化吸收,衡量課堂教學(xué)效率,不取決于你的課堂講了多少,而是學(xué)生掌握了多少,不能隨意侵占課堂之外的時間。杜絕亂占晚自習(xí)第四節(jié)。 提高命題質(zhì)量,強化訓(xùn)練的規(guī)范性,大力提高訓(xùn)練質(zhì)量。訓(xùn)練是高三復(fù)習(xí)的主線,沒有訓(xùn)練就不可能鞏固知識,就不可能形成能力。每一次訓(xùn)練都必須落實級部制定的《關(guān)于高三訓(xùn)練的規(guī)定 》的基本要求。①精選習(xí)題。訓(xùn)練題的質(zhì)量決定著訓(xùn)練和講評的質(zhì)量。教師要跳進題海廣泛取材;先做后選,認真把關(guān),提高命題質(zhì)量。精選的原則:針對性:針對學(xué)生的缺漏點、易錯點;層次性:題目搭配合理,以基礎(chǔ)題、中檔題為主,典型性:舉一反三。新穎性:所選習(xí)題要體現(xiàn)高考命題靈活性的特點,不能一成不變;舊題的重組重做:教師要建立 3 易錯題庫,通過舊題重組重做,重在讓學(xué)生在不斷的反復(fù)中強化基礎(chǔ)、熟能生巧,重在形成滾動復(fù)習(xí)。②精心組織。訓(xùn)練要限時限量、過程監(jiān)督、到時收卷。努力達到訓(xùn)練考試化、考試高考化的標準,決不搞大水漫 灌式的作業(yè)訓(xùn)練,決不擠占學(xué)生的自由消化時間。作業(yè)活頁化。訓(xùn)練考試高考化。命題組卷必須署名,先簽字后印刷。正規(guī)考試必須落實《命題雙向細目表 ③落實“四精四必”的教學(xué)管理要求?!八木?,即精選、精講、精練、精批;“四必”即有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補。要達到這樣的標準必須落實下列要求:及時反饋校正不拖拉;對學(xué)生的試卷要全批全改、重點面批;講評及時,針對性強,切中要害,留足學(xué)生自我整理時間;補救要對癥下藥。④堅決規(guī)范學(xué)生的訓(xùn)練習(xí)慣,決不手軟。不規(guī)范的訓(xùn)練是無效而有害的訓(xùn)練,學(xué)生的知識能力最終要落到卷面 上,在卷面上,不會做和會題做錯都是等效的。良好的習(xí)慣必須通過規(guī)范訓(xùn)練和嚴格要求來達成。強化下列幾項:審題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范、卷面規(guī)范、計算精準、文字表述準確。限時完成,決不拖拉⑤
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1