【導(dǎo)讀】吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫。今天是馬年的大年初二，是個天氣晴朗的日子。帶著春節(jié)的喜悅和禮物，回到老家去拜年。還沒進(jìn)門，一幅紅底金字的大幅春聯(lián)，首先。映入了我的眼簾。上聯(lián)是“華堂盈瑞氣”，下聯(lián)是“猴年如意春”，橫。批是“萬事勝意”。這可是我今年春節(jié)送給二爸家的第一份新年禮物，發(fā)了一張100元的壓歲錢。他高興地向我介紹他的電腦游戲，并。局，過了一關(guān)又一關(guān)，直到二媽叫我們吃飯時才停下。二爸家的年飯可真是豐盛，有魚有蝦，有雞有。大盤小盤的擺了滿滿的一大桌。和爸爸對飲，我和媽媽、二媽、堂弟喝的是酸奶和飲料。雷子”，還有100多響的小鞭炮。我和堂弟手里拿著“雷子”?！胺爬鬃游ｋU，你敢嗎？”祁一點沒有吃，剛剛一量她既然是發(fā)燒了。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。不富裕的家庭讓他更加地獨立，格外地堅強。

　　

【正文】 菇 !真是一個奇跡，我簡直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點淡黃色的斑點?？赡苁且驗榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥，很難 發(fā)現(xiàn)這是一個蘑菇。倒是像個毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛極了 ! 確認(rèn)之后，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長蘑菇啦 !”話音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并沒有像我那樣大驚小怪，只是平淡的議論了幾句。媽媽說：“哦，這沒什么，已經(jīng)長了好幾次了，你不知道而已?！焙鋈唬职謫栁遥骸坝谡?，你知道拖把上為什么會長出蘑菇嗎 ?”呃，這下可把我問住了。我 剛才大驚小怪了半天，還沒想過這個問題呢 !不過，我馬上鎮(zhèn)定了下來。結(jié)合平時學(xué)習(xí)積累的知識，和實際觀察，想了想，回答道：“可能是因為蘑菇是由一種微生物長成，而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會生長成蘑菇。拖把呢，經(jīng)常是潮濕的，又放在衛(wèi)生間陰暗的角落，木棍底部會有些腐爛，滿足了微生物的生長條件，所以木棍與布條的交接處就長出菌 —— 蘑菇啦 !這跟下雨后草叢會長出蘑菇的道理是一樣的?！闭f完這些，我長長地吁了一口氣，同時用期待的目光看著爸爸。問道：“我說得對嗎 ?”爸爸向我贊許地點點頭，說：“你自己查查書吧 !”我查閱了相關(guān)資料，證 實了我說的話，還增長了不少的知識。 我真高興，因為我發(fā)現(xiàn)了拖把上長蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其實科學(xué)就在你我的身邊，只要你認(rèn)真觀察，積極思考，就一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂 ! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 700 字篇 4 在生活中，有許多發(fā)現(xiàn)，就在前不久，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情，并不是我以前所認(rèn)為的那樣。 這個學(xué)期，我也參與了補課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時，我十分擔(dān)心，擔(dān)心自己會因為回答不出老師提的問題而被同學(xué)笑話。因此，我認(rèn)為補課是一件十分痛苦的事 情。然而，就在前不久的一次，令我改變了這個想法。 那是一個星期五的一個晚上，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。老師仍然是往常的習(xí)慣，先講作業(yè)，在背課文。時間一分一秒的過去了，我緊張但又認(rèn)真地聽著。這是，老師發(fā)問了，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳，我默默祈禱著：上帝保佑，希望不是我。可是不如愿，老師偏偏把目光停在了我的身上，說：“施志洋，你來回答這道題?！蔽衣牶?，先是怔了一下，然后站了起來，響亮并且流利地說出了我認(rèn)為的正確答案。老師聽后，若有所思的想了一會兒，而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久，老師終于發(fā)話了：“嗯！他回答得很好，非常 完整。好，你坐下吧。”聽到這一句話，我心里的石頭總算放了下來。我突然發(fā)現(xiàn)補課原來也不是那么恐怖，那都不過是我的想法。只要上課認(rèn)真聽講，就不會被人嘲笑，關(guān)鍵是在于要有自信，要勇敢地說出答案。 補課不僅是快樂的，學(xué)習(xí)生活也是幸福無比的。 在 12 月 15 日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕見的，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩，像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔，真是“狂風(fēng)驟雪”??；而右邊，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來，像古代宮廷中的侍女一般不急 不緩地走著。景色非常美，一下子就吸引了我們，我們迫不及待地跑到樓下，欣賞著美麗的情景。因為下雪，大家都顯得十分興奮，大家跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂乎！不一會兒，校園里就充滿了活力，到處洋溢著幸福的氣氛。此時此刻，我覺得校園、班級是一個大家庭，每位家人都十分友好，相處得十分融洽。想到這，我與同學(xué)們一起玩兒了起來，我感到十分快樂。 其實，生活都是美好無比的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂。想到這，我不禁感嘆道：生活如此多嬌！ 第四篇：【精品】小學(xué)作文 700 字 【精品】小學(xué)作文 700 字 四篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是為大家收集的小學(xué)作文 700 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)作文 700 字篇 1 “是你！” “不是我??” 我一句，他一句，誰也不聽同學(xué)的勸說。 我和王梓鵬吵架了。并不是因為他得獎了，我不服氣。王梓鵬是我的同學(xué)也是我的好朋友。那天上體育課，老師讓我們自由活動，我們開心地玩著跳著。 忽然，一個黑影像風(fēng)一樣向我撲來，我還沒來及躲閃就倒在地上了。我爬起來，回過頭一看是王梓鵬。他微笑地對我說：“我不是故意的?！? 我本來相信了，就算了吧?？墒且娝靡庋笱蟮?，特別是眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，我覺得他心里有計。 過了一會，我也趁他不注意把他撞倒地上。 他氣憤地說：“你是故意的，是報復(fù)我！” 說完，他揚起手，臉漲得紅紅的看著我。這時，老師來了。他急忙閃到一邊，回到隊伍里了。上樓時，他悄悄地在我耳邊說：“放學(xué)我在走廊里等你?！蔽掖饝?yīng)著，“好！”他不時地用眼角瞟我，我見他眼睛里 不是憤怒，而是溫和。 我心想：如果我不做傷害他的事，不去計較該多好呀！ 我們兩個一個班級學(xué)習(xí)，課間一起玩游戲，周末一同去學(xué)英語，有時候我們還互相串串門。那次我去他家，王梓鵬很熱情地拿出他的玩具飛機給我玩，吃完飯他主動收拾飯桌，幫媽媽整理房間的雜物。 “是你！” “不是我??” 我一句，他一句，誰也不聽同學(xué)的勸說。 我和王梓鵬吵架了。并不是因為他得獎了，我不服氣。王梓鵬是我的同學(xué)也是我的好朋友。那天上體育課，老師讓我們自由活動，我們開心地玩著跳著。忽然，一個黑影 像風(fēng)一樣向我撲來，我還沒來及躲閃就倒在地上了。我爬起來，回過頭一看是王梓鵬。他微笑地對我說：“我不是故意的?！? 我本來相信了，就算了吧?？墒且娝靡庋笱蟮?，特別是眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，我覺得他心里有計。 過了一會，我也趁他不注意把他撞倒地上。 他氣憤地說：“你是故意的，是報復(fù)我！” 說完，他揚起手，臉漲得紅紅的看著我。這時，老師來了。他急忙閃到一邊，回到隊伍里了。上樓時，他悄悄地在我耳邊說：“放學(xué)我在走廊里等你。”我答應(yīng)著，“好！”他不時地用眼角瞟我，我見他眼睛里不是憤怒，而是 溫和。 我心想：如果我不做傷害他的事，不去計較該多好呀！ 我們兩個一個班級學(xué)習(xí)，課間一起玩游戲，周末一同去學(xué)英語，有時候我們還互相串串門。那次我去他家，王梓鵬很熱情地拿出他的玩具飛機給我玩，吃完飯他主動收拾飯桌，幫媽媽整理房間的雜物。 小學(xué)作文 700 字篇 2 正月初八，我們來到了溫嶺的長嶼洞天，這兒來了三位遠(yuǎn)方的客人 —— 熊貓。 來到長嶼洞天，我看見一塊塊用石頭砌成的大門，這就是雙門硐?？邕M(jìn)雙門硐的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一片茂密的竹林，我們沿著小徑來到了熊貓館。只見熊貓館門口的竹子筆直筆直的，就像一位位忠實的哨兵守衛(wèi)著自己的家園。竹林里還蹲著許多只雕塑熊貓。有的與朋友一起玩耍、嬉戲，有的在津津有味地吃著竹子，還有的在地上打著滾??竹林中還豎著一塊碑，上面刻著：“寧口食無肉，不可居無竹。”這不是熊貓的生活習(xí)性的真實寫照嗎？我們憑票進(jìn)去參觀，?。⌒茇堊〉沫h(huán)境真舒適！有兩棵參天古樹，樹上長著翠綠的葉子，陽光一照，亮閃閃的，有奇形怪狀 的 `假山，還有它們舒適的“床” —— 用木頭搭成的。只見里面住著 3 只熊貓，它們分別趴在不同的位置美滋滋地睡著覺。我仔細(xì)看著，發(fā)現(xiàn)熊貓只有兩種顏色，一種是白色，另一種是黑色的，熊貓的耳朵、眼睛外的一圈、四肢和背上的一道花紋都是黑色的其余都是白色，圓滾滾的，長得真有趣??！過了一會兒，有一只熊貓眨了眨眼睛，翻了個身子，坐了起來。它的坐姿真有趣，把前爪放在前面，雙腳向前伸，那姿勢和我們?nèi)祟愑袔追窒嗨疲@憨態(tài)可掬的樣子使我不禁大笑起來。熊貓用前爪拍拍旁邊的同伴，身旁的伙伴也醒了，張開大嘴，打了一個哈欠，轉(zhuǎn)過身子從床上一骨 碌滾到地上，它一下子站了起來，伸出鋒利的前爪，抱住一棵大樹，一會兒就竄了上去，從這邊跳到另外一邊，真可謂是“靜如處子，動如脫兔?！憋曫B(yǎng)員從窗口扔出了一些新鮮的竹子，兩只熊貓一前一后地“扭”著屁股，像模特走路一樣，慢慢地向窗口口走去，它一把抓起竹子，坐了下來，津津有味地吃著?？茨?！有趣！太有趣了！瞧！那兩只熊貓多親密呀！互相幫對方撓癢癢，頭與頭湊在一起，好像在互相吐露心聲，多么可愛，多么有趣呀！爸爸連忙摁下相機的快門，留下了一張張我和熊貓的合影?！斑青赀青辍贝蠹乙糙s緊摁下快門，大熊貓似乎也很喜歡拍照，擺出一個 個 Pose，真酷。拍完照片后，兩只熊貓悄悄地走到第三只熊貓旁邊，其中一只用前爪推推它，沒醒！再推推！還是沒有醒！這下可把它惹火了，用力拍著它的背，??！終于醒了！但它一翻身，“撲通”！一聲重重地摔在下一級臺階，不過沒關(guān)系，“??！”它打了個哈欠，嘖嘖嘴，又睡著了！逗得大家哈哈大笑。 觀看熊貓的人越來越多了，我們只好依依不舍地走出熊貓館。 小學(xué)作文 700 字篇 3 又是一個陰云密布的天氣，我不禁想起了它，那只令我懷念的鸚鵡。它就是在這樣的天氣里，被我收留的。 那是一件往事了，我姑且稱它 為昨天吧。因為它在我心里就如昨天一樣。在昨天里有許多這樣的天氣，天空上的陰云把碧藍(lán)的天空遮了起來，眨眼之間，陰云密布，一聲巨吼來自天空，一把閃著白光的利劍穿破了烏云的胸口。無疑，一場暴風(fēng)雨將要來臨，我坐在窗前的臺燈下寫作業(yè)，一扇沒關(guān)的窗戶在風(fēng)中搖曳。在不經(jīng)意地一瞥，我發(fā)現(xiàn)了它。是一只在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的小鸚鵡，羽毛散亂，那雙美麗的小眼睛無助地看著我?？吹剿前蟮难酃?，我馬上把它用手托到了暖和地方，給它食物和水，這個無家可歸的小鳥一定是被主人拋棄了，我在心里下決心一定要好好養(yǎng)它，讓它生如夏花。 漸漸的 ，小鸚鵡的精力恢復(fù)了，在屋里飛來飛去，不無離開之意，這樣到了第二天。 這是我收留它的第二天了，它也逐步走出恐懼，開始唱起小曲。隨著它的小曲，太陽升起來，天空晴朗極了。地面上的水也漸漸干了。我開始仔細(xì)地注意它，一身翠綠的羽毛中夾雜著黑色和黃色的小羽毛，腦袋上長著一層密密的絨毛。還有一對靈活的小眼睛，一張小小的嘴伸出。嬌小的身子在飛來飛去。想把它捉到籠子里都辦不到。 它不但長得那么靈活，而且十分有趣。他和我玩熟了，就會飛到我肩膀上，啄啄這，啄啄那，十分癢癢，讓人忍俊不禁。那一次，我在桌邊寫作業(yè)， 它下來飛到我的書桌上，開始走來走去，不時做幾個造型，最后它注意到我的筆尖，開始啄起來，一會兒嘴上沾滿墨水，讓人發(fā)笑。它覺得沒意思，又去啄我的書，仿佛它要去征服那難懂的書。它開始在我的房間里飛了過來，又飛了過去，一會兒俯沖，一會兒滑翔，如一架小型飛機一樣，我真心地喜歡它。 到了后來，我把它送回老家去了，讓別人教它說話。當(dāng)我再次回去的時候卻是一個悲慘的結(jié)局，它忍受不了訓(xùn)練中的痛苦，離我而去。我的眼淚順著臉莢流下來。 我祝福它，愿它在天國永遠(yuǎn)地幸福，我也會一輩子懷念它。還記得它的身影，它的眼睛，它 的美麗，它的靈活??我懷念它?? 小學(xué)作文 700 字篇 4 五年級我們班調(diào)來了一位數(shù)學(xué)老師，高高的個子，大約有 1。 70米，長著一頭烏黑濃密的短發(fā)，白皙的臉龐上總架著一副黑框眼鏡。他的性格開朗，是我們學(xué)生的好朋友。以前，我以為老師是很嚴(yán)肅的，但事實并不是這樣。 古代大文學(xué)家李商隱曾經(jīng)說過春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我覺得這句詩用來形容我的數(shù)學(xué)老師真是再貼切不過了。記得有一次，數(shù)學(xué)老師因為一次意外摔傷了一條腿，我們都以為他會請假不來上課，但事實卻并不是這樣。第二天，我們便看到他拄著拐杖一 瘸一拐地走進(jìn)教室，還像平常一樣在講臺上給我們講課，看著他一瘸一拐地在講臺上給我們講課的身影，我們都不由得十分感動。而更讓我感動的是，我遇到了一個難題，想去問老師，可又怕老師的腳會痛。便躡手躡腳的來到辦公室門口探頭探腦。這時數(shù)學(xué)老師看見了我，問道：王杰，你有什么事嗎？有一道題目不會做我低下頭輕輕地說。那就過來吧，老師給你講講。老師一邊招手一邊笑著說。然后，老師就耐心地給我講解了一遍又一遍，直到我弄懂為止。我走的時候老師還夸我：學(xué)習(xí)就要像這樣，敢于提問才會獲得好成績。 記得還有一次，我期末考試的成績不理 想，結(jié)業(yè)典禮的時候我一個人趴著桌子上悶悶不樂，這時數(shù)學(xué)老師走了過來，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：是不是這次考得不理想?。课矣X得有點難為情，只得點了點頭?？勺屛覜]想到的是，數(shù)學(xué)老師不但沒有批評我，反而笑了笑，摸摸我的頭，說道：這次考壞了沒關(guān)系，而且這也不一定是一件壞事，它可以讓你了解到你那些地方還有缺失，只要你能好好地去掌握它們，那下次就一定能取得好成績。聽了老師的鼓勵我的心里暖洋洋的。 我們身邊這樣的好老師還有很多，夸也夸不完！老師，一個多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大 門，教導(dǎo)我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的朋