中班美術(shù)教案會(huì)變的風(fēng)琴及教學(xué)反思合集-資料下載頁(yè)
2025-03-18 22:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《會(huì)變的風(fēng)琴》含反思教案吧。，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。今天老師教小朋友做一架風(fēng)琴，它和我們教室的琴可不一樣，在折風(fēng)琴之前我們先來(lái)。（出示黑板畫(huà)，知道：-表示要折的線，-. 的折疊步驟，風(fēng)琴怎么疊？，用正方形紙按照折紙步驟，認(rèn)清折紙符號(hào)，，唱一首好聽(tīng)的歌吧！（幼兒和教師一起。的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂(lè)趣，從而增強(qiáng)自信心。風(fēng)源來(lái)自一對(duì)由雙足踏板操縱的鼓動(dòng)風(fēng)箱，音質(zhì)與管風(fēng)琴相似。上方有變換音色的音栓，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)音色。節(jié)還是應(yīng)提供更多作品，打開(kāi)孩子的思維。區(qū)域活動(dòng)中會(huì)拼出更多。體布局等內(nèi)容來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。最后，發(fā)現(xiàn)第三環(huán)節(jié)中幼兒上前介紹作品并講一講所編的故事，其中，２、養(yǎng)成良好的作畫(huà)常規(guī)。（２）畫(huà)好魚(yú)和水草后，再用水粉筆涂上顏料就可以了。
【正文】 ，能選擇不同的紙條大膽地表現(xiàn)幾種常見(jiàn)動(dòng)物的形態(tài)，發(fā)展動(dòng)手 能力和想象力，對(duì)利用廢舊物品做做玩玩感興趣，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《紙條變變變》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： ，發(fā)展動(dòng)手能力和想象力。 ，感受合作的樂(lè)趣。 。 、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法。 ，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 、掛歷紙并裁成各種不同長(zhǎng)短、粗細(xì)的紙條。 、膠水、鉛 筆、抹布每組兩份，每組一個(gè)小透明膠，人手一把剪刀。 ：在教室內(nèi)布置“海洋”、“草地”、“樹(shù)林”的背景。 活動(dòng)過(guò)程： 一、結(jié)合幼兒興趣直接引出話題。 師：小朋友們，你們以前用這些紙條變過(guò)魔術(shù)嗎 ?變過(guò)什么 ?(三角形、圓形、桃心形?? ) 二、幼兒自由討論制作方案。 ：今天老師想請(qǐng)小朋友用這些紙條變各種動(dòng)物，你想變什么 ?可以輕聲的和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。 ：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你想變什么動(dòng)物 ?(幼兒回答 ) ：小朋友想出了這么多動(dòng)物，小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋想想怎么變呢 ? 三、教師出示范例并講解。 ，引導(dǎo)幼兒觀察并討論。 師：老師這有只蝴蝶，小朋友看看是怎么變出來(lái)的 ?(幼兒回答 ) 師：蝴蝶有幾對(duì)翅膀 ?(2 對(duì) )它的翅膀是怎樣的 ?(對(duì)稱(chēng)的，一對(duì)大，一對(duì)小 ) 師：蝴蝶最大的特點(diǎn)就是翅膀是對(duì)稱(chēng)的，小朋友如果要變對(duì)稱(chēng)的圖形就要選兩條一樣長(zhǎng)的紙條來(lái)變。 ：小朋友想想，除了用圓形來(lái)做蝴蝶的翅膀，我們還可以用哪些形狀來(lái)組合 ?(幼兒回答 ) 四、提出制作要求： 師：今天老師為小朋友們準(zhǔn)備了長(zhǎng)短、粗細(xì)不一樣的紙條和一些透明膠、膠水、訂書(shū)機(jī)等幾種固定的工具，請(qǐng)你們開(kāi)動(dòng)腦筋自己去變一變吧。 五、幼兒自主操作，教師指導(dǎo)。 教學(xué)反思： 作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂(lè)趣，從而增強(qiáng)自信心。 本文擴(kuò)展閱讀：紙條： (1).長(zhǎng)條形的紙。 (2).指字條。清李漁《比目魚(yú)決計(jì)》 :他門(mén)上貼著紙條，要招一名浄腳。 老舍《茶館》第二幕 :39。莫談國(guó)事 39。的紙條可是保存了下來(lái)，而且字寫(xiě)的更大。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1