20xx年學(xué)習(xí)“最美輔導(dǎo)員”先進(jìn)事跡心得模板-資料下載頁
2025-03-18 11:11本頁面
【導(dǎo)讀】心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的學(xué)校公職人員。參考，歡迎大家閱讀。觀看完最美高校輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡后，我得到了一些啟發(fā)。去關(guān)心，去正確的引導(dǎo)。和他們呈對立面，單純的管教和被管教。生活，情感等各種大小事情。聽，耐心講解，做一名好的聽眾和解惑者。照學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。程教學(xué)，能夠讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所用。凱里學(xué)院輔導(dǎo)員張xx也是這一理念的實(shí)踐者。是張xx不懈的付出。自擔(dān)任輔導(dǎo)員后，她每周至少3天利用下班后晚。博士研究生，成為全省首個獲得博士學(xué)位和教授職稱的專職輔導(dǎo)員。思想引導(dǎo)是輔導(dǎo)員的看家本領(lǐng)，是育人工作最為重要的一環(huán)。楊宇說，這個過程其實(shí)也是和學(xué)生們共同成長的過程。得意一時，邁入社會以后將會后悔一世。
【正文】 2021 年學(xué)習(xí)最美輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡心得模板【五】 提高了思想認(rèn)識和政治覺悟，增強(qiáng)了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感 通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，感受到了我院領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員工作的高度重視和對我們工作的認(rèn)可。我認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作不僅僅是管理、服務(wù)，更是教育人、培養(yǎng)人的工作。老師教會同學(xué) 們專業(yè)知識，我們輔導(dǎo)員同樣能夠教會他們很多做人的道理，解決學(xué)生在日常生活中的種種問題。通過學(xué)習(xí)，我更加深刻的理解了學(xué)生德育教育以及解決學(xué)生心理問題的重要性，更加清晰了自己的工作思路，對以后的工作充滿信心。 輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育 工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。扎實(shí)做好輔導(dǎo)員工作，對于培養(yǎng)合格大學(xué)生，我們每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的使命。 進(jìn)一步交流了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會，促 進(jìn)了經(jīng)驗與知識的共享 通過我院徐春華院長的座談會，我們輔導(dǎo)員同院長一同探討了我院學(xué)生德育教育的重要性及如何培養(yǎng)我院學(xué)生的德育教育，座談會上，各輔導(dǎo)員各抒己見，使我在發(fā)言的同時也從其他輔導(dǎo)員那里學(xué)到了很多經(jīng)驗，極大地開闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，也堅定了信心。我們有決心，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。 要加強(qiáng)對學(xué)生德育、團(tuán)隊、集體榮譽(yù)感、心理、就業(yè)方面的指導(dǎo) 通過學(xué)習(xí)，我更加深刻了作為一名輔導(dǎo)員老師 ，除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，現(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折等，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導(dǎo)致了一些惡性事件，因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育是十分必要的。 輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作，把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情，團(tuán)隊的力量、集體的榮譽(yù)感，首先要探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作，學(xué)會抓住重點(diǎn)。輔導(dǎo)員要在思想上，引導(dǎo)學(xué)生；在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)學(xué)生；在行為上，教導(dǎo)學(xué)生；在心理上，疏導(dǎo)學(xué)生；在就業(yè)上，指導(dǎo)學(xué)生。
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