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我最好的老師作文20xx年-資料下載頁

2025-03-18 09:09本頁面

【導(dǎo)讀】吳教師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有一雙會說話的眼睛,閃閃淚光灑滿了智慧的種子??墒牵艚o我印象最深的卻是她那實。事求是、敢于認錯的可貴品質(zhì)。篇一律,絕不會跟別人一樣的東西。所以她上課的方式,總是用多媒。體電腦,很少用黑板。記得有一次,教師叫我們在屏幕上抄一些重點資料,因為我有近視,所以屏幕上的字我一點也看不見,我也只好叫坐在隔壁的同學(xué)借我抄。看不見,我只好呆呆的站在那兒,嘴里什么也說不出。責(zé)怪自我,為什么當(dāng)時不好好保護自我的眼睛?講話,不好好聽。同時又有幾分委屈:教師,我、、、沒說話,是你誤會我。到委屈,沒有解釋的機會,這個世界太冷酷了!學(xué)習(xí),那求知的欲望教師給予了一切。顧教師不但出的練習(xí)卷怪,并且她講課也十分怪。一路飆升,班里的數(shù)學(xué)平均分一下子上升了許多,“怪”教師可真神了。覺得她怪得可親,又怪可愛的。有一次上數(shù)學(xué)課,班上有兩位同學(xué)不把林教師放在眼里。

  

【正文】 記得四年級有一次,我們學(xué)最終一課《父親的菜園》時,教師教我們學(xué)習(xí)改課文,原文是:有時候我在山坡上放牛,尿憋急了,父親也要我跑到菜地里去撒。然后教師讓我們在這后邊加上 一句:“有一次,我實在憋不住了,就一邊撒尿一邊往菜地里跑,最終把所剩無幾的幾滴尿撒在了菜地里,我會很高興!”剛剛說完,全班人都笑的前仰后翻,連教師也不例外!此刻那當(dāng)時的情景我還記憶猶新。 就在教師的幽默中,在同學(xué)們的歡笑中,我提高了!閱讀水平提高了,寫作水平提高了?? 我要多謝姜教師,是您的幽默給我?guī)韺W(xué)習(xí)的興趣,讓我提高?? 我最好的教師作文(十七): 我有這樣一個好教師,她總扎著一束馬尾辮,架著一副眼鏡,穿著樸素的衣服,顯得異常的亮眼。她就是知識廣闊,精細的語文教師。 語文教師上課與其他教師不一樣,她總 是把語文說的淋漓盡致,栩栩如生,讓人一聽就懂。 每當(dāng)她上課時總會讓我們把課文讀一遍,讓我們先明白課文講的是什么,理解理解。然后會抽幾個問題讓我們回答,看我們對課文理解的程度。講到中間時教師還會告訴我們一些寫作方法和一些課外知識,到最終她會指點重要的詞語讓我們解釋或抄寫。 語文教師不像別的老是沒有耐心,她提倡不懂就問。上完課教師總會問同學(xué)們聽懂沒有,并叫同學(xué)提出自我心中的疑惑便已解答。很少有同學(xué)舉手,我想可能聽懂了吧。 教師的知識面很廣,同學(xué)寫的一些名句教師大多都明白,有時候有些同學(xué)忘記了名句的來源,教師總會詳細的告訴他們。 是啊,我有這樣一個好教師!她用她的知識灌溉了我們渴望的心田,一次又一次的滿足了我們。讓我們一齊來。 我最好的教師作文(十八): 鄧教師是我們班的班主任兼語文教師,從一年級開始她就教我們,直到此刻已經(jīng)三年多了。聽說她十七歲開始教書,最初教的是初中,她和學(xué)生的年齡僅相差兩三歲,可此刻她已經(jīng)四十多歲了,有二十多年的教齡,教過的學(xué)生已不計其數(shù)。 鄧教師不但有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對工作也很敬業(yè)。她每一天一早就來到學(xué) 校給我們開教室的門,讓同學(xué)們能早點進教室自習(xí)。為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),一旦有點小病她都堅持教學(xué)而沒有請病假。她對學(xué)生很有耐心,更有愛心。學(xué)生犯了錯,她從不打罵,而是耐心細致地幫忙和教育。學(xué)生有不懂的問題,她總是詳細而耐心地講解。她很關(guān)心學(xué)生,如當(dāng)她明白我把乘車的錢丟了,就主動拿錢給我;她看見我放學(xué)出校晚了而沒趕上公交車時,就讓我搭上接送教師的專車把我送回家。每當(dāng)我想起這些,我就被她的行為所深深地感動。 由于鄧教師的辛勤勞動,我們班的學(xué)習(xí)成績總是走在全年級的前面,多次評為“優(yōu)秀班級”。 鄧教師在教書育人的崗位 上,勤勤懇懇,誨人不倦,在這教師節(jié)來臨之際,我在此真誠地對她說一聲:“鄧教師,您辛苦了!” 我最好的教師作文(十九): 我有一位好教師,她是我們的班主任 晉教師。 晉教師每一天辛勤地工作著。早晨,教師早早道地來到學(xué)校辦公室準(zhǔn)備上課的材料。午時,教師最終一個離開學(xué)校。下課的時候后,教師總是在教室里認真地批改作業(yè)或者幫忙同學(xué)們分析難題。 有一次,我被一道題難住了,愁眉苦臉的,晉教師看見了,明白了我的心事,她匆忙放下手中的作業(yè),笑瞇瞇地走過來,耐心地教我。在教師的指導(dǎo)下,我最終解決了這個難題。 每當(dāng)上新課時,晉 教師總是先讓我們大聲朗讀一遍,然后再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最終讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節(jié)課,就做生字練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)的東西就不會忘記。 晉教師時刻關(guān)心我們的成績。她并不只是把期中考試看得重要,并且也重視每次的單元練習(xí)。如果誰的成績下降了,晉教師就會找他談心,幫他找出原因,激勵他提高。 教師她默默地為國家奉獻,為大家奉獻,她那種精神著可畏呀!我為有這樣的教師而感到自豪。 我最好的教師作文(二十): 我有一個好教師,她就是引領(lǐng)我進入知識的殿堂,遨游書海的蔡教師。她那烏黑的頭發(fā)上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。又彎又細的黑眉頭,向人字似的向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子,似乎是象牙雕刻的,好看的人驚嘆。但最迷人的,那就要數(shù)那張能說會道的嘴巴了,上課時,教師清楚響亮的講課聲,傳遍教室的每一個角落,讓每一位同學(xué)都聽得津津有味;課后,教師親切的話語讓同學(xué)們一下子就聽懂了題目的意思,一下子就明白了答案。 上一次語文課,有許多教師來聽課,教師把嘔心瀝血準(zhǔn)備了一夜的備課筆記拿出來,然后笑容滿面的開始上課。從小我就 很膽小,再加上身后有這么多教師來聽課,我們的一舉一動都被教師們看在心里,記在心里,如果答錯了教師的問題不是全被教師們記在心里了嗎?那多尷尬呀!好不容易有一個答案我很有把握的問題,可我對自我還是沒有信心,始終沒把小手舉起來。教師見我總不舉手,故意叫我回答問題,我膽怯地說出了問題答案,此時教師向我投來一個鼓勵的目光,好像在說對對對,就是這個答案,響亮一點。我頓時充滿信心,大聲說出了問題的答案,大家都鼓起掌來。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師多謝您!
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