治庸問責(zé)總結(jié)-資料下載頁
2025-03-18 03:05本頁面
【導(dǎo)讀】12月份，我局治庸問責(zé)工作取得了實實在在地成效，有力。促進了我縣旅游工作的快速發(fā)展。會議精神，安排部署了治庸問責(zé)各項工作。工程，納入重要議事日程，迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了工作方案，做到“四個到位”。作習(xí)慣，對照上級要求、先進典型和群眾要求找差距，進行深刻剖析，通過治庸問責(zé)活動挖掘和樹立先進典型、弘揚正氣，曝光個別。一是通過完善設(shè)施加大日常宣傳。重點人群，先后發(fā)送手機短信5000余條。同時，編制簡報7期，及時。主提升服務(wù)檔次和優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生。局機關(guān)召開治庸問責(zé)專題民主生。加強聯(lián)合執(zhí)法，促進依法治旅，確保旅游安全。實行績效考核，建立獎懲制度，加大問責(zé)處罰力度。企業(yè)經(jīng)營違規(guī)行為。上墻，在顯著位置擺放公示牌，自覺接受群眾監(jiān)督。針對單位領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、鎮(zhèn)村干部、旅游企業(yè)等
【正文】 驗領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，也是錘煉領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良作風(fēng)，首先體現(xiàn)在行動上，體現(xiàn)在各項工作的實際效果上。學(xué)校工作與人民群眾切身利益息息相關(guān)，學(xué)校肩負著教育后一代，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧的重要職責(zé)，是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生 一切，為了一切學(xué)生”。對每一個教育工作者來說，作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù)，履行好職責(zé)，解決好學(xué)生迫切需要 解決的困難。我們都應(yīng)認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風(fēng)建設(shè)要落實到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動中去。 作為學(xué)校管理人員更是要有服務(wù)意識，凡是對師生發(fā)展有利的事就應(yīng)該是我們工作的目標(biāo)。對師生，我們要真心誠意，時時、事事、處處都要學(xué)會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想，樹立“心系教育、服務(wù)師生”的良好風(fēng)氣。 三、甘于清貧，樂于奉獻，慎言謹行神圣的職業(yè)、無悔的選擇，選擇做一名老師，其實就選擇 了一份清苦和勞累。選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了在變化萬千的花花世界中的一份安寧；選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了對所教的每個學(xué)生都如己出的熱愛；選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了在他人眼中的學(xué)高為師，身正為范的師德形象；選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了在學(xué)生有危難時的挺身而出選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了奉獻！就應(yīng)甘于清貧，以精神財富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連于酒桌、牌桌，要堅守家里的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要謙虛謹慎、團結(jié)協(xié)作；要一心為公，一心為民，做好自己 的本職工作；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。作風(fēng)建設(shè)既是一項長期而艱巨的任務(wù)，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將利用作風(fēng)建設(shè)這一契機，積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。真正做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動的統(tǒng)一，為辦人民滿意教育貢獻！ 第五篇：治庸問責(zé) 二、存在的問題 （ 1）少數(shù)黨員干部有令不行，有禁不止。 （ 2）工作態(tài)度消極，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過。 （ 3）紀律渙散，遲到早退，上班時間處理與工作無關(guān)事務(wù)。 （ 4）工作推進緩慢，科室與科室之間配合不協(xié)調(diào)。 （ 5）推諉扯皮，有利的事情爭著干，無利的事情推的快。 三、存在問題的元嬰 （ 1）制度建設(shè)有待進一步加強 沒有激勵獎懲制度做保證，部分庸干部，懶干部就會有恃無恐，部分想干事，會干事，能干事的干部的積極性就會被挫傷，從而干好干壞一個樣，干與不干一個樣，各項工作目標(biāo)就無法順利推進，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展就無從談起。 （ 2）干部管理有待進一步加強 能否圓滿的完成各項工作任務(wù)，須有一支政治上靠得住，工作上有本事。作風(fēng)上過得硬的干部隊伍，當(dāng)前部分干部存在不愿干事，不想干事，混日子的思想，黨性原則，責(zé)任意識，爭先意識，服務(wù)意識十分淡薄，也直接影響了日常工作的推進。 四、下步整改計劃 （ 1）領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，狠抓工作落實 各項工作的推進，目標(biāo)的落實，都需要領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，狠抓落實，分管領(lǐng)導(dǎo)都要負起責(zé)任，將“治庸問責(zé)”同推進日常工作相結(jié)合，認真查找影響工作進度的原因，特別是“人”的因素，認真加以糾正。 （ 2）完善制度建設(shè)，實現(xiàn)用制度管人，靠制度管事 完善的制度將會確 保各項工作正常運轉(zhuǎn)，激發(fā)干部工作熱情，增強黨員干部責(zé)任意識，服務(wù)意識和憂患意識。 具體做法：①完善監(jiān)督制度，加強財務(wù)監(jiān)管，增加經(jīng)費使用透明度。 ②樹立更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，保持積極的心態(tài)和強烈的進取之心。 ③在非原則問題上做到嚴于利己，寬以待人，在原則問題上嚴格把關(guān)。
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