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正文內(nèi)容

實驗小學(xué)推廣普通話工作制度-資料下載頁

2025-03-18 00:47本頁面

【導(dǎo)讀】“四用語”(課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。度工作考核內(nèi)容,管理制度《實驗小學(xué)推廣普通話工作制度》。話水平不達(dá)標(biāo)的,不得參加三好生評比。普通話的良好風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo),各班配備二名推普員,加強推普工作的監(jiān)督。普通話水平測試,不達(dá)標(biāo)的不得參加三好生評選。用,晉級和評優(yōu)的條件之一。(三)、充分發(fā)揮語文課在普及普通話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。社會做好宣傳,特別要精心組織并開展好每年一度的推普宣傳周活動,與學(xué)校交談時必須做到100%使用普通話。秀者當(dāng)場公布成績并給予一定獎勵。校大會)結(jié)果全校公布,評先、評優(yōu)時優(yōu)先考慮。用字規(guī)范化的指導(dǎo)和管理。

  

【正文】 階段 學(xué)生動員。陳校長作國旗下的講話,召開學(xué)生動員會,充分細(xì)致地做好本次活動的宣傳、動員工作,激發(fā)學(xué)生的活動興趣。 家長動員。召開家長會,向家長充分宣傳開展本次活動的意義,聽取家長的反饋意見,尊重家長的合理化建議,爭取家長對活動最大程度的支持,盡量避免學(xué)生出校后帶來的安全隱患。 (二)活動的實施階段 查找記錄階段 第一步:自己查找家中的書信、物品標(biāo)簽、包裝袋或同學(xué)之間互查作業(yè)本,找出寫錯或不規(guī)范的用字,并及時把它記錄下來。 第二步:分成小組,在組長的安排下在黑板報、宣傳欄、報紙、雜志上找錯別字。 第三步:隊員在小隊組織和家長帶領(lǐng)下,到街上的招牌、廣告等地方去尋找使用錯誤的漢字,并記錄下來。分小隊活動后匯總到德育處 ,看看哪個小隊“捉到”的錯別字最多,評選一批“捉蟲小能手”、“金啄木鳥小隊”。 2.分析歸納階段 第一步:各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因。 第二步:總結(jié)出預(yù)防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。 3.糾正運用階段 糾正運用包括以下方面:在學(xué)習(xí)過程中盡量避免寫常見的錯別字;班級同學(xué)養(yǎng)成幫助同學(xué)認(rèn)真檢查作業(yè),找出錯別字的習(xí)慣。在自己力所能及的范圍內(nèi),為社會服務(wù)。在報刊雜志上發(fā)現(xiàn)的錯別字要向編輯同志反映,在街上發(fā)現(xiàn)錯別字要向有關(guān)單位反映,設(shè)法使其糾正,使我們的周圍都能正確、規(guī)范地使用漢字。 峽江縣實驗小學(xué)開展推廣普通話宣傳活動 熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。近日,走進(jìn)峽江縣實驗小學(xué)校園,印入眼簾的即是“說普通話、近四方賓客;用文明語,送一片真情”、“寫規(guī)范字,講普通話”等的醒目橫幅。 我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從學(xué)校實際出發(fā),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。 活動中,校長帥初根作了“普通話是我們的校園語言”的動員報告,要求全校講普通話、用規(guī)范字;學(xué)校還在醒目部位張貼了推廣普通話的宣傳畫和標(biāo)語、通過校園廣播站開展推普宣傳活動,積極創(chuàng)設(shè)氛圍;校少先隊大隊部也組織策劃了“十佳廣播員”評選活動、“啄木鳥社區(qū)大行動”等活動;同時要求各班開展好“四個一”活動,即開好一次“講普通話、用規(guī)范字”主題班會、各班檢查一次身邊的文明用語、出好一期黑板報活動?!耙孕∈譅看笫帧陛o導(dǎo)學(xué)生對家長進(jìn)行一次普通話的推普活動。 本次的推普活動,在學(xué)校師生的共同努力下、圓滿地取得了成功。我校師生表示 ,推普活動將繼續(xù)延續(xù),讓普通話成為校園語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。(宋曉濤、李新球) 第五篇:推廣普通話工作制度 推廣普通話工作制度 學(xué)校建立推普工作指導(dǎo)小組,有一名教干分管,由學(xué)校教務(wù)處和少先大隊加強學(xué)校推普工作的領(lǐng)導(dǎo),各班配備一名推普員,加強推普工作的監(jiān)督。 全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語言知識,積極推廣普通話自覺使用“四用語”(課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。) 定期組織全體教職工進(jìn)行普通話水平等級考核,考核結(jié)果列入教師工作考核內(nèi)容。 普通話水平測試列入學(xué)生素 質(zhì)考核一項內(nèi)容,每學(xué)年進(jìn)行一次普通話水平測試 (口試、筆試 ),不達(dá)標(biāo)的不得參加三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生的評選。 學(xué)校每學(xué)期有計劃的安排各種形式的推普活動,在校內(nèi)形成一個以講普通話的良好風(fēng)氣。 推普工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級”考評條件。 校廣普通官湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)西小學(xué) 2021 年 12月制學(xué)推話度
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