實(shí)驗(yàn)小學(xué)推廣普通話宣傳活動(dòng)方案五篇范文-資料下載頁(yè)
2025-03-18 00:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】策，積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)。的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。我校組織全體師生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”傳統(tǒng)活動(dòng)。居民區(qū)、家庭、學(xué)校等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)大行動(dòng)。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生講好普通話的熱情，造“人人學(xué)說(shuō)普通話”的良好氛圍。1有序地開(kāi)展，由語(yǔ)文教師帶隊(duì)指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。定方案，密切配合，做好宣傳和指導(dǎo)工作。紀(jì)校長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話，召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，充分細(xì)致地。度的支持，盡量避免學(xué)生出校后帶來(lái)的安全隱患。2找使用錯(cuò)誤的漢字，并記錄下來(lái)。最多，評(píng)選一批“捉蟲(chóng)小能手”、“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”。能及的范圍內(nèi)，為社會(huì)服務(wù)。那就是普通話——我們的母語(yǔ)，它是世界上最美的語(yǔ)言。
【正文】 小學(xué)推廣普通話周活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展推廣普通話宣傳活動(dòng)的通知》精神，為貫徹《語(yǔ)言文字法》，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持“五位一體”總布局和四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，樹(shù)立和貫徹創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開(kāi)放，共享的發(fā)展理念，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針策略和法律法規(guī)。深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體師生的 語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。 二、主題： 充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，構(gòu)建和諧校園的重要作用。 三、活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 9 月 8 日 9 月 14 日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 營(yíng)造推普宣傳氛圍。 張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。 利用傳媒宣傳造勢(shì)。 （ 1）一次國(guó)旗下講話。 在國(guó)旗下由輔導(dǎo)員做主題講話，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。 （ 2）一份倡議書(shū)。 向全校師生發(fā)出一份倡議書(shū)。 （ 3）一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在 9 月 14 日前，以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。 （ 4）一次主題手抄報(bào)評(píng)比。 （ 5）各班在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。 抓好師生推普工作。 宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。 做好系列活動(dòng)。 （ 1）結(jié)合讀書(shū)活動(dòng) ,開(kāi)展“祖國(guó)頌”教師朗誦會(huì)，提高教師的普通話水平。 （ 2）以體驗(yàn)教育為基本途徑，開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng)，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。 （ 3）宣傳普通話知識(shí)，在校園內(nèi)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫(huà)，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。 （ 4）開(kāi)展一次朗讀比賽活動(dòng)，“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，選出本屆“朗讀小明星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并選為紅領(lǐng)巾廣播站成員。 五、工作安排： 1 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張紅軍副組長(zhǎng)：張克志 組員：張桂生李智勝吳寧柏平工作實(shí)施小組： 梁詩(shī)韻王顯明張全勝蔣全紅曹世寬朱學(xué)生趙誠(chéng)義 六、具體安 排： 學(xué)校要求，所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課，不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語(yǔ)速，保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂；全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話，將普通話作為工作語(yǔ)言。 學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材，安排專人進(jìn)行輔導(dǎo)；全體教職員工在工作場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話，促進(jìn)普通話水平的提高。 各教研室要利用教研活動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地開(kāi)展普通話培訓(xùn)。每個(gè)教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督，針對(duì)本教研室老師說(shuō)普通話中存在的問(wèn)題逐一解決。 學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍。 武營(yíng)小學(xué) 2021 年 9 月 7 日“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單 一等獎(jiǎng)： 低年級(jí)組：二（ 1）班中年級(jí)組：三（ 1）班高年級(jí)組：六（ 2）班二等獎(jiǎng)： 低年級(jí)組：一（ 1）班中年級(jí)組：四（ 2）班高年級(jí)組：六（ 1）班三等獎(jiǎng)： 低年級(jí)組：二（ 2）班中年級(jí)組：四（ 1）班高年級(jí)組：五（ 1）班 獲得“朗讀小明星”名單 一（ 1）班：高蝶曹文博二（ 1）班：熊程昱付文昊三（ 1）班：張雨欣崔若涵四（ 1）班：趙云雷飛揚(yáng)四（ 2）班：武嘉羅王俊豪五（ 1）班：雷曉琴付昕哲六（ 1）班：雷麗君王心怡六（ 2）班：簡(jiǎn)爽 尚夢(mèng)婷 “祖國(guó)頌”獲獎(jiǎng)教師名單 一等獎(jiǎng)：朱學(xué)生張全勝付婷婷 二等獎(jiǎng)：劉祥勇趙成義李莉麗 三等獎(jiǎng)：梁詩(shī)韻將全紅王晶晶
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