實(shí)驗(yàn)小學(xué)推廣普通話宣傳活動(dòng)方案（五篇范文）-全文預(yù)覽
【正文】 內(nèi)外自覺開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，在家里教家人說普通話，人人爭(zhēng)當(dāng)推普小先鋒。 2021 年 9 月 10—— 14 日實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了豐富多彩的語言實(shí)踐活動(dòng)。在自己力所能及的范圍內(nèi)，為社會(huì)服務(wù)?？纯茨膫€(gè)小隊(duì)“捉到”的錯(cuò)別字最多 ，評(píng)選一批“捉蟲小能手”、“啄木鳥小隊(duì)”。召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)充分宣傳開展本次活動(dòng)的意義，聽取家長(zhǎng)的反饋意見，尊重家長(zhǎng)的合理化建議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)最大程度的支持，盡量避免學(xué)生出校后帶來的安全隱患。 為了把推普周活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處，各班班主任和語文老師要認(rèn)真擬定方案，密切配合，做好宣傳和指導(dǎo)工作。 二、活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 9 月 14 日 —— 2021 年 9 月 20 日 三、活動(dòng)要求： 各班按照學(xué)生實(shí)際，成立以 4— 6 人為一組的啄木鳥行動(dòng)小分隊(duì)?！? 我校組織全體師生開展“啄木鳥在行動(dòng)”傳統(tǒng)活動(dòng)。 第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)推廣普通話宣傳活動(dòng)方案 濮陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普周活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的 語言觀。 第二步：總結(jié)出預(yù)防常見錯(cuò)別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯(cuò)字的表格。 第二 步：分成小組，在組長(zhǎng)的安排下在黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志上找錯(cuò)別字。紀(jì)校長(zhǎng)作國旗下的講話，召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，充分細(xì)致地做好本次活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。 活動(dòng)范圍可以在班級(jí)、學(xué)校以及居民區(qū)、街道等場(chǎng)所的板報(bào)、宣傳欄、廣告牌、標(biāo)語；家庭中的書信、標(biāo)簽、包裝袋；同學(xué)、小伙伴的作業(yè)本等等，凡是用到文字的地方。在班中設(shè)立普通話監(jiān)督員，督促同學(xué)們?nèi)巳酥v普通話，或者通過在每期的板報(bào)中滲透普通話知識(shí)、在學(xué)期中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容舉辦故事會(huì)、演講比賽或辯論會(huì)等方式推廣普通話。為了響應(yīng)本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題：“構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園”。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。全校各班分別成立 10— 12 支“啄木鳥”小分隊(duì)利用課間、課余、周末等時(shí)間對(duì)社會(huì)、居民區(qū)、家庭、學(xué)校等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)大行動(dòng)。每小隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)一名，隊(duì)員若干名，為了便于活動(dòng)的安全、順利、 1 有序地開展，由語文教師帶隊(duì)指導(dǎo)開展活動(dòng)。 四、活動(dòng)安排： （一）活動(dòng)的準(zhǔn)備階段 學(xué)生動(dòng)員。 （二）活動(dòng)的實(shí)施階段 查找記錄階段 第一步：自己查找家中的書信、物品標(biāo)簽、包裝袋或同學(xué)之間互查作業(yè)本，找出寫錯(cuò)或不規(guī)范的用字，并及時(shí)把它記錄下來。 2．分析歸納階段 第一步：各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯(cuò)誤的病因。在報(bào)刊雜志上發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字要向編輯同志反映，在街上發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要向有關(guān)單位反映，設(shè)法使其糾正，使我們的周圍都能正確、規(guī)范地使用漢字。我們的口號(hào)是：“說普通話，寫規(guī)范字，做文明學(xué)生。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生講好普通話的熱情，還將大大激發(fā)學(xué)生學(xué)說普通話的興趣，進(jìn)而可達(dá)到在班級(jí)中成功地營(yíng)造“人人學(xué)說普通話”的良好氛圍。 啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng)不局限于錯(cuò)別字、不規(guī)范的漢字、病句等，還包括不正確的讀音、不規(guī)范的語言等。 家長(zhǎng)動(dòng)員。 第三步：隊(duì)員在班主任帶領(lǐng)下，到街上的招牌、廣告等地方去尋 2 找使用錯(cuò)誤的漢字，并記錄下來。 3．糾正運(yùn)用階段 糾正運(yùn)用包括以下方面：在學(xué)習(xí)過程中盡量避免寫常見的錯(cuò)別字；班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成幫助同學(xué)認(rèn)真檢查作業(yè)，找出錯(cuò)別字的習(xí)慣。為了傳承五千年華語，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。 9 月 11 日的朝會(huì)時(shí)間，蔡毓敏老師在全校做了《推廣普通話做美的傳遞者》的動(dòng)員講話，她勉勵(lì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位同學(xué)寫好規(guī)范的漢字，說好普通話，做新時(shí)代的推普員。我們堅(jiān)信孩子們一定會(huì)自豪地說“我是中國娃，愛說普通話”，一定會(huì)積極行動(dòng)起來，推廣普通話，爭(zhēng)做傳遞美的使者，讓推普之花綻放在校園的每一個(gè)角 蘇州市善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)推廣普通話倡議書 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 金色的九月，秋實(shí)累累，在這個(gè)豐收的季節(jié)
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