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正文內(nèi)容

中班摘果子教案范文合集-資料下載頁

2025-03-17 23:25本頁面

【導讀】助于順利而有效地開展教學活動。那么問題來了,教案應該怎么寫?幫助到有需要的朋友。重點強調(diào)蘋果很大需用力摘,應將手腕轉(zhuǎn)。一下表示摘蘋果。重點練習趾步,腳尖向后點,同時,兩?!杜氖洲D(zhuǎn)腕》音樂律動,果農(nóng)摘果子,果實豐收圖片,音樂《摘果子》。桃,小朋友們知道肥城最有名的水果是什么嗎?桃子,肥城又被稱為。兩人或三人或更多人一起摘果子?,F(xiàn)在拿筐的小朋友準備好,摘果子的小朋友也準備好。太棒了,我們摘果子時還可以加什。子回家,活動自然結(jié)束。

  

【正文】 起抬著果子回家,活動自然結(jié)束。 活動延伸 假日體驗真正去摘果子的樂趣 活動反思: 我通過示范,強化縱跳觸物的動作要領:雙腿屈膝,使勁向上跳起,同時伸一只手臂高高舉起。在活動中讓幼兒充分體驗摘到果子的成就感。在活動中,自始自終幼兒都被有趣的游戲情境吸引了,積極性特別高昂。活動進行中,教師以一個活動的發(fā)起和參與者的身份和孩子們共同探索,形成了輕松、愉悅的教學氛圍;在集體探索的過程中,教師又充當了一個玩伴的角色,起到了較好的主導作用;最后,教師又以一個引導者的身份,強調(diào)以孩子為主體,真正體現(xiàn)了孩子的主體地位,也充分調(diào)動了孩子的積極性,把活動推向了高潮。 第四篇:大班體育教案《摘果子》 大班體育 教學方案設計 《摘果子》 活動目標: 通過游戲,讓幼兒練習原地縱跳觸物,發(fā)展幼兒的向上跳躍能力。 在游戲中,訓練幼兒雙腳跳躍、爬、鉆的能力以及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 通過摘果子游戲培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇往直前的精神。 活動準備: 果子(玩具代替),輪胎若干,塑料玩具板,熱身操音樂《牛奶歌》活動內(nèi)容: 一、開始部分 排隊到活動場地 放音樂帶著幼兒一塊做熱身操 二、活動過程 教師交代游戲名稱:《摘果子》。 師:小朋友們,秋天到了,果園里的果子成熟了,你們想不想去摘呀?(待回應后)可是想去果園,可不容易,需要小朋友蹦過一條小河,爬過一片草地,鉆過一個山洞,才能到達果園。要想摘果子,還得要小朋友雙腳跳躍(進行動作示范)。一次呀只能摘到一個果子。這么艱難,小朋友有勇氣摘嗎?(回應后)好我們小朋友都信心十足的,那老師就教你們摘果子的方法吧。 向小朋友示范雙腳跳躍動作:雙腳并攏,雙腿彎曲,雙手上舉,往上跳躍。(讓小朋友跟自己反復練習幾次) 游戲“摘果子” 講解要領和規(guī)則:我們必須雙腳蹦過小河(障礙物),鉆過山洞 ,然后再雙腳跳躍摘到果子(玩具)。(邊講邊示范)每位小朋友每次只能摘一個果子,過小河時不能邁過,要注意安全。摘到后放到籃子里。 讓小朋友練習幾次后,然后分組比賽游戲“摘果子” 三、結(jié)束部分 教師小結(jié):我們小朋友不怕困難都摘到了果子,并表揚幾個在游戲里表現(xiàn)比較好的小朋友。 第五篇:學前班游戲活動教案《摘果子》 學前班游戲活動教案《摘果子》 百手整理起駕為您 設計思路: 《綱要》明確指出: 游戲是幼兒的基本活動 。豐富多彩的戶外體育游戲不僅可以促進幼兒身心健康發(fā)展,而且能增長幼兒的知識,發(fā)展智力。根據(jù)幼兒的特點,組織生動有趣的體育活動,吸引幼兒主動參與。這次摘果子游戲,讓他們在輕松愉快中學習蹦、爬、鉆、跳的動作。培養(yǎng)了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和靈活性,孩子們的興趣很濃。 活動目標: 通過游戲,讓幼兒練習原地縱跳觸物,發(fā)展幼兒的向上跳躍能力。 訓練幼兒雙腳跳躍、爬、鉆的能力以及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇往直前的精神。 活動準備: 藍色小河(布)、墊 子、拱形門、水果等,布置好場地 錄音機、磁帶 活動過程: 一、開始部分 幼兒隨音樂 大家來做廣播操 走入游戲場地。 做 啦啦操 熱身。 二、基本部分 教師交代游戲名稱:《摘果子》。 師:小朋友,果園里的果子成熟了,你們想不想去摘呀?可是想去果園,可不容易,需要小朋友蹦過一條小河,爬過一片草地,鉆過一個山洞,才能到達果園。要想摘果子,還得要小朋友雙腳跳躍。一次呀只能摘到一個果子。這么艱難,小朋友有勇氣摘嗎?好我們小朋友都信心十足的,那老師就教你們摘果子的發(fā)法吧。 學習雙腳跳躍動作:雙腳并攏 ,雙腿彎曲,雙手上舉,往上跳躍。(反復練習幾次) 游戲 摘果子 ①教師講解要領:我們必須雙腳蹦過小河,爬過草地,鉆過山洞,然后再雙腳跳躍摘到果子。(邊講邊示范) 教師講解規(guī)則:每位小朋友每次只能摘一個果子,過小河時不能邁過,要注意安全。摘到后放到箱中。 ②幼兒練習,教師巡回指導。 ③比賽游戲 摘果子 三、結(jié)束部分 ( 1)教師小結(jié):我們小朋友不怕困難都摘到了果子,都特別的開心,我們一起跳個舞吧。 ( 2)幼兒隨音樂 喜羊羊與灰太狼 做放松運動。
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