【導(dǎo)讀】選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，讓學(xué)生自己教育自己，要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。做個(gè)文明的小學(xué)生，那是我們共同的心愿。做到這一些，需要克服很。我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)老師講話：。至關(guān)重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步，今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動(dòng)。有更多的體會(huì)與收獲。我們是否尊重他人的勞動(dòng)。1上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上。道搶答題，請(qǐng)同學(xué)們踴躍搶答，我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。2請(qǐng)舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。同學(xué)們都長(zhǎng)大了，都能明辨是非了，認(rèn)識(shí)問(wèn)題有深度了。讓我們一起向不文明行為告別，自覺(jué)遵守文明行為規(guī)范，在

　　

【正文】 班會(huì)“就要開始了。 主持乙：甲，這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢？ 主持甲：這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為習(xí)慣的班會(huì)。你知道什么是行為習(xí)慣嗎？ 主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)”小學(xué)校園十不“規(guī)章制度呢。 主持甲：那么我相信你對(duì)”校園十不“一定相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會(huì)，我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)”校園十不“知道得最多。 主持乙：好主意。大家說(shuō)好不好？請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)則，踴躍舉手發(fā)言，答對(duì)的話你就能為你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，到班會(huì)最后，讓我們看看誰(shuí)是冠軍。 校園十不”知識(shí)競(jìng)賽題 一、簡(jiǎn)答題 “校園十不”共分哪幾大部分？ 上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做？ 說(shuō)出五種文明用語(yǔ)： 二、判斷題 我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（） 我們上學(xué)要帶零花錢。（） 我們應(yīng)配帶好團(tuán)微，如遺失，需要及時(shí)補(bǔ)辦。（） 我們可以不洗臉去上學(xué)。（） 我們可以在操場(chǎng)上騎車。（） 參加各種活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。（） 不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。 三、自由發(fā)言請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。 小學(xué)生食品安全教育班會(huì)教案 一、班會(huì)目的 加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。 二、班會(huì)準(zhǔn)備 班會(huì)前一周，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，并且通過(guò)各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。 排演小品《愛買零食的他》。 分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。 準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。 三、班會(huì)程序 主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始。 班主任：同學(xué)們 !今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。 主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。 小學(xué)生食品安全教育班會(huì)教 案：學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過(guò)保質(zhì)期。 主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮 !觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎 ?下面我們來(lái)看小品《愛吃零食的他》。 小品表演《愛吃零食的他》主要內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解，他早上上學(xué) 時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。 全班討論：①這位男生得的是什么病 ?②他為什么會(huì)生病 ? 主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢 ?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。 學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。 主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外， 我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢 ?請(qǐng) A 同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來(lái)試一試。 ①先把雙手放在水里浸濕。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。 班主任小結(jié) 剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。 通過(guò)討論，我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。 第五篇：小學(xué)《好習(xí)慣從我做起》主題班會(huì)課教案 小學(xué)《好習(xí)慣從我做起》主題班會(huì)課教案 教學(xué)目標(biāo)： 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。 根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二 ,教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。三 ,教學(xué)過(guò)程： 談話引入：同學(xué)們，這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校 的各項(xiàng)常規(guī)。 (二 )看圖 ,說(shuō)一說(shuō)，議一議： 1 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?！拘W(xué)《好習(xí)慣從我做起》主題班會(huì)課教案】小學(xué)《好習(xí)慣從我做起》主題班會(huì)課教案。 (做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課 ) 2 上課可以隨便說(shuō)話嗎？有事情怎么辦？ (先舉手，再發(fā)言 ) 3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎？ (不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí) )。4 上課時(shí)，我們?cè)撟⒁庑┦裁础? (三 )結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生 .。 (四 )小結(jié)： 剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課，課堂上不要隨便說(shuō)話。 要發(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動(dòng)作。 (五 )引入： 課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。 (六 )表演： ①幾個(gè)同學(xué)擠入教室。②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐。 ③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣，一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。(七 )討論剛才的表演，他們做得對(duì)嗎？為什么？ (他們的做法不對(duì)，這樣既 危險(xiǎn)又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為 ) (八 )結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園 里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求。 1教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。 2 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不 友好的行為。 3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全 ,必須按各自方向上樓。 4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。 午餐拿飯時(shí)要排隊(duì)，不擁擠，不喧嘩，吃飯時(shí)保持安靜。 (九 )你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣？ (十 )總結(jié)： 通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生。前一段 時(shí)間里，有做 得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)。 （十一）從現(xiàn)在起，我們要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。