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正文內(nèi)容

從我做起主題班會教案-資料下載頁

2024-10-17 13:27本頁面
  

【正文】 蓋的方面(包括文明交通、:公益廣告短片欣賞是特殊場所如圖書館的文明行為、文明乘車等)讓學(xué)生明白一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。此時,通過以上的學(xué)習(xí),學(xué)生對禮儀知識有了更進一步的理解,會有感而發(fā),安排了演講《文明。最后,是建議小組的倡議書。就在我身邊》整節(jié)班會課使學(xué)生了解文明、學(xué)習(xí)文明、并踐行文明。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。四、活動形式:歌曲、知識問答、三句半,多媒體故事 等。五、參加人員:農(nóng)機 10D2 班全體師生六、主持人:七、活動準備:為了讓學(xué)生更快更好地掌握禮儀常規(guī)的內(nèi)容,并且落實到行動上。班會前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料。如收集一些講文明、懂禮貌的詩歌、三句半等,教師指導(dǎo)收集方法。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的材料進行編排。八、活動過程:男、女:主持人上臺,敬禮。合:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加農(nóng)機 10D2 班主題班會。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。男:迎著美好的朝陽,我們走進了校園。女:做一個文明好少年,是我們共同的心愿。主持甲:文明人要有良好的習(xí)慣,主持乙:文明人要有良好的行為,主持甲:今天,就讓我們一起手拉手,讓文明禮儀洋溢在美麗的校園!“文明禮儀,從我做起”——農(nóng)機 10D2合:老師、同學(xué)們,大家好!班主題班會現(xiàn)在開始!女:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。男:講文明,懂禮貌是一個人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明,談吐優(yōu)雅、品德高尚,講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。男:為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面我們就先來了解東關(guān)小學(xué)日常行為禮儀規(guī)范標準吧。請聽文明禮儀三句半,表演者田浩、王淼、翁素端、于穆晴)三句半《文明禮儀要做到》女:聽了三句半,我們了解了我們小學(xué)生的文明禮儀,但在日常生活中,我們還存在很多不文明行為,請大家舉例說明。學(xué)生舉例:如:課上提問不舉手;下課了,不是請老師先走,而是蜂擁而出;課下追逐打鬧,打架罵人;給同學(xué)起侮辱性綽號;嘲笑有殘疾的同學(xué);學(xué)校來了客人尾隨圍觀;待人接物不懂禮節(jié),不會使用文明禮貌用語;不愛護環(huán)境,亂扔臟物;在家中撒嬌任性,等等。男:聽了這一幕幕,確實讓人憤怒、愧疚、遺憾,就讓我們班的“文明禮儀小衛(wèi)士”用自己特殊的方式來告訴他們該怎么做才對吧!男:禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?請看情景劇《爭做禮儀小標兵》女:剛才的情景劇告訴我們有關(guān)禮儀的知識,禮儀知識我們要時時刻刻記在心間。從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明禮儀德育標兵。同學(xué)們,你們呢?《文明禮儀知識競賽》我問你答甲:既然這樣,那我要考考你們。請聽題。(1)按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?(3)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?(4)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?乙:(1)在食堂用餐怎樣才是文明的?(2)要進老師辦公室應(yīng)該怎么辦?(3)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?(4)你不小心碰了同學(xué),應(yīng)該怎么說?看,不僅僅我們在倡導(dǎo)講文明,一些社會上的名人也紛紛出來倡導(dǎo)文明,請看公益廣告短片:公益廣告《文明就在我們身邊》女:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。男:看了短片,更讓我們對文明禮儀行為的影響有了更深一步的了解,是呀,文明需要我們大家的參與。甲:下面來輕松一下,好戲接連不斷,這不相聲來了!男: 說起相聲啊,我是佩服的,總能逗的觀眾笑成一朵花,那樂的哦!女:我們班的相聲演員也很不錯啊,有請付洪森,胡鑫同學(xué)帶來的《禮儀之邦》男:確實,他們倆還真有相聲細胞呢!女:幽默有趣的小品贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們在歡笑聲中學(xué)到了許多文明禮儀的知識。我知道,我們中隊有很多同學(xué)在這方面做得也非常好,謝謝他們。其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”字,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流與互相地理解。女:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望。男:文明,是溝通情感的橋梁;文明,是社會騰飛的翅膀。女:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的同學(xué)們,唱起我們的童謠來吧!有請楊海寧同學(xué)帶來的《童謠》女:學(xué)習(xí)了這些禮儀知識后,該怎么做呢,聽聽倡議小組的建議吧!宣讀倡議書女:文明禮儀的春風(fēng)吹過祖國各地,吹到我們校園。了解文明、學(xué)習(xí)文明、實踐文明。在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。我們中隊的全體隊員學(xué)禮儀,用禮儀,學(xué)習(xí)規(guī)范,學(xué)會做人。男:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。這次主題隊會活動中,同學(xué)們非常活躍,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了,內(nèi)容豐富,形式多樣,開得很成功。希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。結(jié)束語主持人:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者?,F(xiàn)在,我宣布五年(播放歌聲與微笑)三班《文明禮儀,從我做起》主題班會到此結(jié)束。
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