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正文內(nèi)容

幼兒園小班體育教學活動教案:烏龜爬爬(2)-資料下載頁

2025-03-17 13:19本頁面

【導讀】烏龜,自然而然的烏龜成為了他們關心的話題。而在幼兒玩大型玩具時常常發(fā)現(xiàn)很多幼兒不會很規(guī)矩地從上往下滑,幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。那現(xiàn)在你們還想不想用各種爬的方法去城堡里再玩一玩呢?兩人一組進行龜兔賽跑。3.體驗游戲的快樂,增強不怕困難、勇。1.播放音樂,教師帶領幼兒做操。2.教師扮烏龜媽媽,幼兒扮小烏龜來到一大片“草地”前面。們可以爬過草地。一個雙手著地屈膝爬行的幼兒再次示范。今天就來比一比哪一組小烏龜能最先到達城堡。3.幼兒比賽,教師記錄兩隊的成績。)2.聽音樂,躺在墊子上放松身體,結束活動。

  

【正文】 其實,我們認為,根本的原因,不是孩子不珍惜玩具,而是這些高檔的玩具,除了外形好看省事以外,并沒有多少可讓孩子進行創(chuàng)造性擺弄、操作的空間。孩子喜歡的是通過自己動手擺弄制做的玩具,百玩不厭,而且在玩耍過程中,還要根據(jù)要求進行不斷的創(chuàng)新改造。 我們所說的廢舊物品不是垃圾,而是一些陳舊的 、無法正常使用的、無毒無味安全衛(wèi)生的物品,通過師生裝飾、改造,從而用在教育教學活動和幼兒的體育活動中去,從而達到意想不到的效果。如:體育活動中用的:廢舊的汽車輪胎;用飲料瓶做成的拉力器、飛鏢;用捆扎包裝箱的包裝繩做成的球;用報紙做成球在外面罩上方便袋形成的球,可以讓小班幼兒當足球踢;用掛歷紙做成的紙棍等。 : 將廢舊的輪胎沖洗干凈,刷上各種顏色的油漆段,涼干后既可玩。 玩法: 幼兒可將輪胎立起,雙手交替滾動向前走、跑; 借助滾動的慣性,幼兒可從輪胎的后面騎跳到輪胎的前面; 幼兒蹲下,輪胎立在背后,雙 臂彎曲鉤住輪胎做烏龜?shù)臍?,幼兒就像一只小烏龜? 將若干輪胎倒下,排成一行,幼兒可在上面跑、跳、爬; 將若干輪胎立起排成一行,形成山洞,幼兒可用來鉆山洞; 將第一個輪胎平放下,第二個輪胎斜靠在上面,第三個、第四個依次類推。由于輪胎的不穩(wěn)定性,幼兒爬時,能鍛煉幼兒肢體的平衡性。 將三 — 四個輪胎摞起來,幼兒可進行攀爬、壓腿等動作練習。 飲料瓶: 取四個飲料瓶,在飲料瓶上瓶體上,對著扎四個孔,用松緊帶串起來,做成拉力器。幼兒可用來練習臂力,也可兩個小朋友一組互相拉各自的拉力器,讓其他小朋友鉆爬、跳躍等。 用兩個 飲料瓶,將瓶底剪去,分五份剪開至離瓶頸處,做成飛鏢,幼兒可隨意拋著玩,看誰拋的高拋的遠,練習幼兒的臂力。 將包裝箱的捆扎繩截下同等的四段,每一段做成一個圓圈,然后將四個圈交叉成一圓球,再將每個接觸點縫起來,形成一個球。小班幼兒可用來在地上滾球,或者是在地上排成一行,幼兒跳球。 用報紙團成團,在外面套上方便袋,做成紙球。小班幼兒可用來互相拋接球、踢足球、在地上滾球等。 用掛歷紙做成紙棍,幼兒可以用來當金箍棒玩,還可放在地上擺成一排,幼兒跳躍等。 文檔僅供參考
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