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幼兒園小班安全教案活動不跟陌生人走及教學(xué)反思精選合集-資料下載頁

2025-03-17 12:24本頁面

【導(dǎo)讀】學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解一些求救的方法,知道不能聽信陌生人的話,《不跟陌生人走》含反思教案吧。還有誰,陌生人在對明明說什么?!澳吧恕蓖ㄟ^各種方式,例如給糖果吃、了情景表演,幼兒通過觀看情景表演,對陌生人有了較深刻的了解,回答,并通過師生共同表演對話來鞏固麗麗拒絕陌生人的話。進(jìn)一步鞏固了拒絕陌生人的方法。遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。5.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

  

【正文】 急得毛毛哭起來。 陌生人,走過來, 千萬不要去理睬。 別亂跑,慢等待, 爸爸媽媽 一定來。 教學(xué)反思: 本次活動從幾個(gè)日常常見的實(shí)例出發(fā)出發(fā),圖文結(jié)合讓幼兒感覺到事情就在你身邊,通過討論的形式讓幼兒學(xué)到一些安全常識,教學(xué)效果很好。 本文擴(kuò)展閱讀:陌生人指不認(rèn)識、不了解的人,個(gè)人主觀性較強(qiáng)。 第五篇:小班安全教案:不跟陌生人走 小班:不跟陌生人走 活動目標(biāo) 讓知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。 培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力?;顒訙?zhǔn)備 1.有關(guān)的圖片四張。 2.請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。 3.玩具、果凍?;顒舆^程 一、故事《沙沙和陌生人》 1.講述故事《沙沙和陌 生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對 !不過還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢 ?” 2.媽媽為什么說沙沙做得對 ?我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情 ?3.出示圖片: 圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。 圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗 ,大聲呼救。 二、播放視頻 我們來看看粉古力和藍(lán)古力遇到陌生人是怎么做的?(播放視頻) 粉古力和藍(lán)古力去哪里?(超市)這時(shí)候他們碰到了誰?(陌生人)陌生人想去醫(yī)院,它們乘陌生人的車子去醫(yī)院了嗎?(沒去)為什么沒帶陌生人去?(老師說過不要跟陌生人走) 一位阿姨想去幼兒園,粉古力帶阿姨去幼兒園了嗎?(沒)為什么?(粉古力記住了老師的話,不能相信陌生人的話) 小結(jié):遇到不認(rèn)識的人,一定要先問爸爸媽媽,陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。 三、情境練習(xí)情境一:一個(gè)陌生的阿姨對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。 能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說 ?情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。” 教師提醒: (1)你認(rèn)識她嗎 ?(2)如果你不 認(rèn)識她.能不能輕信她的話 ?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說 ?教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
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