【導(dǎo)讀】表達(dá)自己的內(nèi)心感受。蜘蛛愛(ài)勞動(dòng)的情感。學(xué),是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。學(xué)習(xí)飛翔,情緒是輕盈、活潑的。向上、向下、抬頭擺尾、彎腰等飛的動(dòng)作,媽媽教的耐心、細(xì)致。二樂(lè)段由女兒唱,表現(xiàn)女兒學(xué)得認(rèn)真、仔細(xì)。練習(xí)用連音、斷音的唱法來(lái)演唱;喉部自然放松、不用力。歌中“XX”要把節(jié)奏唱準(zhǔn)確,字唱清楚。足拍,與前面的節(jié)奏形成對(duì)比,表達(dá)活躍、詼諧的情緒。奏銜接好,形成一眾合,共同贊揚(yáng)小蜘蛛的熱烈情緒。曲錄音,聽(tīng)后引導(dǎo)幼兒說(shuō)出向上飛、向下飛、轉(zhuǎn)彎擺尾等。請(qǐng)小朋友們欣賞,兩位老師非別扮演麻雀媽媽和小麻雀,邊唱邊表演,用伴奏帶伴奏,要求教師表現(xiàn)出母女之間的親密情感。第一樂(lè)段同唱,第二樂(lè)段分句唱。教師再次示范表演,請(qǐng)小朋友欣賞,加深印象,提高興趣。媽相讓所有的孩子都學(xué)會(huì)飛翔。帶你飛到更遠(yuǎn)的地方去!教師帶領(lǐng)小朋友飛出活動(dòng)室,結(jié)束本次活動(dòng)!