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幼兒園大班下學(xué)期健康教案勇敢的小消防隊(duì)員及教學(xué)反思[五篇范例]-資料下載頁(yè)

2025-03-17 09:02本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】我選擇、主動(dòng)參與鍛煉的良好習(xí)慣。身體有瘦瘦、果子高高的。(引導(dǎo)幼兒講述長(zhǎng)梯的用。途,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。電話,某地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)我們立刻去救火,報(bào)告完畢。組的消防員去救小動(dòng)物離開(kāi)火場(chǎng)?!暗谌M消防員去滅火”。對(duì)這次活動(dòng)的勇敢小消防隊(duì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。消防員的職責(zé)主要為消滅火災(zāi)及救護(hù)服務(wù),同時(shí)也參與其他救援工作。訓(xùn)練,保證具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求。防員把受傷的小動(dòng)物送往醫(yī)院。

  

【正文】 案《勇敢的消防隊(duì)員》及教學(xué)反思 中班優(yōu)秀體育教案《勇敢的消防隊(duì)員》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒提高防火意識(shí),知道遇到火警時(shí)的逃生方法和求救方法,了解消防員的工作,知道消防員擔(dān)負(fù)著保護(hù) 人民生命和財(cái)產(chǎn)的重要使命,產(chǎn)生對(duì)消防員敬佩情感,增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)秀體育《勇敢的消防隊(duì)員》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1.了解消防員的工作,知道消防員擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的重要使命,產(chǎn)生對(duì)消防員敬佩情感。 2.提高防火意識(shí),知道遇到火警時(shí)的逃生方法和求救方法。 3.增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 4.感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),愉悅身心。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):了解消防員工作,懂得火警時(shí)的逃生方法和求救方法。 難點(diǎn):遇到火警時(shí)能鎮(zhèn)定安全的逃生。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.消防員制服,消防員工作錄像帶,滅火器 ,電話,火警警鈴,拱門(mén)3 個(gè),毛巾若干條。 2.和保安叔叔討論商量如何讓孩子了解消防員的工作。 活動(dòng)過(guò)程 1.認(rèn)識(shí)消防員。 ( 1)引起興趣。請(qǐng)出消防員。 老師問(wèn):“今天有一位消防員叔叔要來(lái)和我們一起玩游戲?!? 消防員問(wèn):“你們知道消防員是做什么的嗎? ( 2)消防員向孩子介紹消防員的工作,觀看消防員的工作錄像?!笆裁磿r(shí)候需要消防員,為什么”“他們的衣服是怎么樣的”讓孩子看看,摸摸消防員的衣服,讓他們了解消防員衣服的用處,消防員是用什么來(lái)救火的,知道火警電話“ 119”的用處,講述消防員救火的故事,讓孩子更深刻了解他們的工作。 ( 3)向孩子介紹遇到火警時(shí)的逃生方法和求救方法,假如我們遇到火警時(shí)應(yīng)該怎樣做,首先用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰向戶(hù)外安全地方走去,找電話打“ 119”報(bào)警。發(fā)生火警時(shí)怎樣救火,介紹滅火器的使用方法。 2.游戲“我是小小消防員”。 游戲目的: 讓孩子體會(huì)消防員工作,學(xué)習(xí)他們的勇敢,感受消防員滅火后的喜悅。 游戲無(wú)法:聽(tīng)到火警鈴聲時(shí),馬上用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從最近的通道走到安全的地方,然后找電話報(bào)警。 教學(xué)反思 由于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),沒(méi)有考慮到中班的孩子年齡過(guò)小,活動(dòng)難度過(guò)大,在練習(xí)火警逃生時(shí)有幾個(gè)不孩子摔倒,還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。 本文擴(kuò)展閱讀:“消防”即是消除隱患,預(yù)防災(zāi)患(即預(yù)防和解決人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱(chēng)),當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識(shí)初期是:(撲滅)火災(zāi)的意思。
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