【導(dǎo)讀】趣味性、活動(dòng)性。寓教育于生活、游戲之中。體本身就是一寶貴資源?!毒V要》和《指南》中對(duì)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展。都提倡“自然、協(xié)調(diào)、靈敏”。在游戲中,我嘗試?yán)米钌俚钠鞑?,讓。、爬、跑、跳能力,提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。,培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的精神。,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。戲,感受游戲的樂(lè)趣。抬腳、用腳碰頭;翻轉(zhuǎn)身體屁股朝上,繼續(xù)完成以下動(dòng)作:兩腳上抬,面對(duì)面將同伴抱起、背靠背將同伴背起等動(dòng)作。,男孩兩兩并排平躺,雙手前伸,女孩跨、跳過(guò)男孩身體。一輪游戲結(jié)束后,幼兒分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),調(diào)整動(dòng)作,為集體游戲做準(zhǔn)備。,“鱷魚(yú)”不斷調(diào)整姿勢(shì),幼兒自主嘗試以不同的方式越過(guò),,抖抖雙腿,活動(dòng)四肢,放松身體。,根據(jù)指令完成相應(yīng)的動(dòng)作。,主動(dòng)協(xié)助教師收拾器械,整理場(chǎng)地。孩子的練習(xí)密度基本達(dá)到了《指南》。整個(gè)生理組織,有時(shí)特指軀干和四肢。人或動(dòng)物各生理組織構(gòu)成的整