市普通中小學(xué)幼兒園校本研修“達(dá)標(biāo)創(chuàng)示范”考核標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)
2025-03-17 06:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】市普通中小學(xué)（幼兒園）校本研修“達(dá)標(biāo)創(chuàng)示范”考核。將校本研修工作列為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并作為一個(gè)重要組成部。校長(zhǎng)主持校領(lǐng)導(dǎo)成員研究校本研修工作、每學(xué)期2次以上（1分）；帶。成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組（1分）；研修工作由相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理（1分）；建有名師引領(lǐng)的校內(nèi)外研修團(tuán)隊(duì)(2分)，分學(xué)科建有校本研修工作坊。教師研修經(jīng)費(fèi)按照公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)列入年度預(yù)算（1分）；教師外出。校本研修活動(dòng)落實(shí)（2分）；符合本校教師專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)際（2分）；研修。有新教師、青年教師等各類教師及“名師培養(yǎng)”實(shí)施方案（2分），配。校本研修形成本?；窘?jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)（2分）；研修模式被縣級(jí)以上教育。行政部門在同類、同級(jí)學(xué)校中推廣（4分）；有校本研修課程或自編了。校本教材（2分）；校本研修工作在縣級(jí)以上教育行政部門及繼教部門。照此標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際分級(jí)制訂量化考核標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校在校本研修示范。學(xué)校創(chuàng)建中逐級(jí)升級(jí)。
【正文】 動(dòng)過程記載詳實(shí)，有評(píng)比結(jié)果通報(bào)（ 1），教學(xué)競(jìng)賽獲得縣（市）二等獎(jiǎng)以上、地（市）三等獎(jiǎng)以上（ 2 分） 查資料訪談 (7 分 ) 有新教師、青年教師等各類教師及“名師培養(yǎng)”實(shí)施方案（ 2 分），配套活動(dòng)開展扎實(shí)（ 2 分），完成年度各類教師及各級(jí)名師培養(yǎng)指標(biāo)（ 3分）。 查資料訪談 五、研修效果與特色 （ 10 分） （ 10 分） 校本研修形成本校基本經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)（ 2 分）；研修模式被縣級(jí)以上教育行政部門在同類、同級(jí)學(xué)校中推廣（ 4 分）；有校本研修課程或自編了校本教材（ 2 分）；校本研修工作在縣級(jí)以上教育行政部門及繼教部門主辦的會(huì)議、《簡(jiǎn)報(bào)》、網(wǎng)站上作交流或在報(bào)刊發(fā)表（ 2 分）。 查資料 備注： 學(xué)?？己酥幸黄狈駴Q。 80 分以上為達(dá)標(biāo)學(xué)校， 95 分以上為示范學(xué)校。各地可參照此標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際分級(jí)制訂量化考核標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校在校本研修示范學(xué)校創(chuàng)建中逐級(jí)升級(jí)。
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