“走近身邊的版畫世界”美術(shù)實踐活動-資料下載頁
2025-03-17 02:03本頁面
【導讀】程中學生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到充分的培養(yǎng)。活動中將本土美術(shù)文化――啟東版畫作為教學資源整合到本活動中，本課教學對學生的動手能力要求很強，因此如何調(diào)動學生學習興趣，讓其主動積極地參與到學習活動中是教學設(shè)計的重點。他們的積極性；再結(jié)合多媒體演示、教師示范講解等過程展開教學，實踐探究，親手制作木版畫，體驗成功的樂趣。木版畫的表現(xiàn)語言及啟東版畫的藝術(shù)特點。版印刷書籍中的插圖，是版畫家族中最古老也是最有代表性的一種。古代版畫主要是指木刻，也有少數(shù)銅版刻和套色漏印。著舉足輕重的地位，在中國版畫界、美術(shù)界也有著很大的影響。早在1959年，啟東就成立了“木屑花”業(yè)余木刻小組。其中有近70件作品入選全國美術(shù)作品展和版畫展，有14. 成為啟東社會經(jīng)濟和諧發(fā)展的一道靚麗的風景線。此次版畫院之行進行創(chuàng)作、或根據(jù)版畫家的作品進行仿作等。底稿，體會到了版畫創(chuàng)作的樂趣，也更熱愛我們啟東的版畫了。
【正文】 談構(gòu)思、作品觀摩、同學互評、教師點評等共同完成。通過活動學生得到創(chuàng)作的愉悅、制作的趣味、審美的啟迪，同時也能培養(yǎng)學生學習的堅韌、做事的認真等多方面的良好習慣。學生在欣賞、討論與制作過程中，能提高自己的審美能力以及制作方法與技巧，也能在與同學作品的相互交流中增強友誼、培養(yǎng)合作意識、體驗創(chuàng)造的價值與成功的歡樂。 【反思總結(jié)】 本次活動通過了解木版畫歷史以及啟東版畫五十年發(fā)展史，學習欣賞木版畫的表現(xiàn)語言（黑白灰和點線面的處理）及啟東版畫的藝術(shù)特點。學習木版畫的基 礎(chǔ)知識和基本技能，實踐木版畫的制作過程。體會木版畫的獨特藝術(shù)魅力，激發(fā)學生熱愛本土美術(shù)文化的情感。首先安排學生參觀版畫院了解啟東版畫的歷史，然后觀看啟東版畫作品，與版畫家交流，認識水印版畫的特點；在觀看的過程中讓學生更好地的記住刀法的運用，有助于學生的記憶，通過觀看套色版畫作品更加開闊學生的眼界，有理論有實踐才能得到更好的上課效果。事實證明，通過這次活動，充分激發(fā)了學生的創(chuàng)作熱情，設(shè)計出了許多優(yōu)秀的版畫底稿，體會到了版畫創(chuàng)作的樂趣，也更熱愛我們啟東的版畫了。
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