小學(xué)綜合實踐活動課走近植物教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-03-22 15:47本頁面
【正文】 ，從而感受到生命的可貴。徐美佳同學(xué)在日記中寫道：“真是讓人不可思議，一棵小小種子苗，細(xì)細(xì)的種子苗，長長的種子苗怎么能把比它重幾倍的大土塊拱動?如果說拱破一個小洞那倒沒什么，可竟然能把那么大的一塊土拱得隆起一個小包，簡直讓我有些不相信自己的眼睛了。種子把拱起來的土塊毫不客氣地掀到了一邊，免得妨礙自己生長。瞧！蕓豆種子的豆尖包著—個小豆夾，更有意思的是豆莢里竟然夾著一棵粒精神飽滿的豆粒。看它那圓鼓鼓的樣子，可真是吃飽了，喝足了睡大覺。蕓豆種子的嫩黃的芽長得有兩厘米高了，芽的尖上彎彎的，像一個細(xì)細(xì)的小彎鉤。小彎鉤的頂端開著—朵朵黃黃的小花，真討人喜愛?？傊?，種子可真有勁，真強(qiáng)壯呀！“ 一分耕耘，一分收獲。這個小組通過精心栽培，最終使他們種下的蕓豆都獲得了大豐收，結(jié)出了許多豆角。體會與反思人在與植物相處的日子里，我感受到了教師與學(xué)生共同成長的快樂，他們親身經(jīng)歷了植物生長的過程，從實踐中獲得了許多栽培的知識，增強(qiáng)了勞動觀念，懂得了科學(xué)的重要性。在親近植物的日子里，孩子們體驗到了人與自然和諧發(fā)展的樂趣，他們每天課余時間生活的充實有意義。在栽種中和父母共同探討栽培技術(shù)，和老師一同查閱資料，與同學(xué)一起進(jìn)行管理，在共同的交流中戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，學(xué)生的情商發(fā)生了變化，他們善于思考，善于研究。在活動中提高了孩子們觀察能力與寫作能力，他們寫出了大量的飽含真情實感的日記，也從不同角度，不同側(cè)面談出對事物的看法，嘗到了寫作的甜頭，最多同學(xué)寫出了三十幾篇的觀察日記。這一活動的開展，培養(yǎng)了孩子們的意志品質(zhì)，他們懂得做任何事情要想成功，不但要細(xì)心還要有耐心，做事要持之以恒，不能虎頭蛇尾，否則一事無成，還因為如此，每個孩子在這次活動結(jié)束時，都有自己的總結(jié)與收獲。 綜合實踐活動課程設(shè)計——走近植物瓦房店市實驗小學(xué)董德清2008年5月19日6
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