幼兒園大班美術(shù)紙版畫-資料下載頁
2024-11-15 04:10本頁面
【正文】 、導(dǎo)入活動：參觀畫展“今天老師要帶小朋友看一個很特別的畫展，仔細(xì)觀察：這些畫和我們平時(shí)畫的有什么不一樣？它是用什么材料制作的？用什么方法制作的？”教師小結(jié)：這些畫有個好聽的名字，叫做“衍紙畫”。紙條通過卷、捏、彎曲、組合粘貼的方法，就可以變出神奇的藝術(shù)品。二、示范講解出示卷棒，將紙條一端卡在開口的卷嘴處，用手指輕輕捏住。另一只手捏住卷棒的末端往一個方向轉(zhuǎn)動，卷完后用雙面膠黏住。如果要讓卷大一些，卷完后可以先松手，變大后再黏住。這個圓形的紙卷用捏、彎曲等不同方法可以變出不同造型？請你們?nèi)ピ囈辉嚒熣堄變航榻B，并做補(bǔ)充：“我這里還有這些圖形，請你們來看一看，你覺得哪個圖形有點(diǎn)難？”心形卷：先對折，然后兩頭往中心卷就可以了。螺旋形：卷的時(shí)候只要卷一半就可以了。正反螺旋形：先卷起一頭，把紙翻過去，再從另外一頭開始卷。 “我們已經(jīng)變出了這么多圖形了，那我們可以把這些圖形組合在一起，變成一朵朵美麗的花”師出示范例，“這些花是由哪些部分組成的？（花瓣和花心）花瓣和花心都是卷好了豎著貼在紙板上的。三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。：本次活動的主題是《美麗的花》，我們用CD盒子做底板，完成之后可以變成相框豎著擺放，所以小朋友制作時(shí)要把CD盒開口朝下，衍紙畫制作時(shí)花莖花葉都要豎著貼。粘貼部位比較細(xì)的地方可以用白膠。，教師指導(dǎo)：能力強(qiáng)的孩子鼓勵幼兒運(yùn)用多種卷紙技能進(jìn)行造型。能力弱的小朋友幫助他們簡單的造型。四、評價(jià)請幾個孩子舉著作品走到前面來給大家欣賞他的作品，請孩子們互相說一說，你最喜歡那一朵花？為什么？第五篇：大班美術(shù)：奇妙的撕紙畫奇妙的撕紙畫 活動目標(biāo)：幼兒喜歡撕紙活動，能大膽隨意撕紙，體驗(yàn)撕紙的快樂。能根據(jù)撕出的紙的形狀，大膽想象，用線條添畫進(jìn)行創(chuàng)造活動。活動準(zhǔn)備：彩色紙，白紙、記號筆、雙面膠等。活動過程：一、導(dǎo)入活動講故事設(shè)疑“有個小朋友叫豆豆,她最喜歡把紙撕成各種形狀的,(教師邊講邊撕),有一天她正在屋子里高興地撕紙,忽然看見媽媽來了,她心里想:這下這可糟啦,媽媽可不喜歡不愛干凈的孩子,讓她看見了一定會不高興。怎么辦呢?” “小朋友你們能動動腦筋，幫她想個好辦法嗎?”釋疑 “豆豆靈機(jī)一動,將碎紙片撿起來,把它們拼成一幅幅美麗的畫，（紙片貼在板上）并自己動手添畫了幾筆,畫面就更漂亮了。(出示范畫)媽媽看見了這些畫,不但不批評她，還表揚(yáng)了豆豆真聰明。豆豆這樣做，就叫做“撕紙?zhí)懋?。?課件 出示課題)二、創(chuàng)作引導(dǎo)撕一撕師：說說自己撕的像什么？把它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還象什么呢？教師示范小結(jié)：原來，要把這些小紙片變成漂亮的圖案，就要先看看它像什么,還可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后把它貼在紙上,用添畫的方法把它變出來。想想試試?yán)蠋熛冗x一張?zhí)懋?，你們想把它變成什么？動動手師：今天我們學(xué)會了一個本領(lǐng)，叫：撕紙?zhí)懋?。等會兒，小朋友可以在撕好的圖案上添畫，變出一幅美麗的畫；也可以自己選擇彩色紙先撕紙，然后根據(jù)自己的想象添畫，比比看誰最大膽，最能干。三、看看評評小結(jié):今天我們學(xué)會了撕紙?zhí)懋嫷谋绢I(lǐng)。美真是到處都有，小小一張紙片，經(jīng)過我們能干的手，就把它們變得那么漂亮。生活中還有哪些東西也可制作成美麗的畫呢？等下次我們一起來商量商量吧！
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