【導讀】理水平如何,最終體現(xiàn)在班組建設方面。班組建設的目的十分明確,團結力是整體團隊精神,凝聚力。是整體綜合素質(zhì),戰(zhàn)斗力是發(fā)揮出最佳生產(chǎn)效能。而班組精神則是一。而形成的獨特精神氣質(zhì),這種精神氣質(zhì)就如同李云龍的“亮劍”精神,使班組具有班組精神是班組建設的最基礎工作。主要應突出以下幾個。班組長雖說是不在品位的兵頭將尾,但。企業(yè)一切管理的制度,措施,方法,都要靠班組長組織。對班組長培養(yǎng)、使用、管理要建立起機制,由。業(yè)”上有前途,才能促使其發(fā)揮全部聰明才智。吃苦在前,名利在后,才能影響和帶動其他班組成員。在前,艱難險工作干在前,遵守制度走在前,做到盡職盡責。安全生產(chǎn)要求就是“不安全不生產(chǎn)。”班組長要牢固樹立安全第一思想,堅決做到不安全不生產(chǎn)。隱患、堵漏洞、保安全”的活動。獎懲考核辦法,開展好安全班組達標活動。把安全生產(chǎn)法規(guī)真正貫